專利名稱:漢語拼音呼讀器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實用新型涉及文化教育領(lǐng)域,屬漢語拼音教學(xué)用具。
漢語拼音是學(xué)習(xí)漢語的基礎(chǔ),是兒童入學(xué)后的必修課程,教師們需要投入較大的精力幫助學(xué)生學(xué)習(xí)聲、韻母、解母字符及語調(diào)的發(fā)音和音節(jié)的拼讀,為了能掌握好漢語拼音,嚴(yán)格遵循讀音規(guī)則,師生們在學(xué)習(xí)過程中往往要作反復(fù)多次的練習(xí),課堂上老師用圖表或出示大量的卡片幫助同學(xué)記憶,但有的學(xué)生死記硬背,離開書本很快忘記。有的學(xué)生認(rèn)為枯燥無味,提不起興趣,因而雖化費較多時間,卻不能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
本實用新型根據(jù)漢語拼音的發(fā)音規(guī)則,利用兒童求知欲,好奇心強,好勝的特點,提出了一種漢語拼音呼讀教具,就可以變抽象的音素教學(xué)為直觀的形象教學(xué),有助于學(xué)生的記憶,可達(dá)到良好的教學(xué)效果。
本實用新型的技術(shù)解決方案如下附
圖1為本實用新型面盤結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖2為本實用新型韻母盤結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖3為本實用新型聲母盤結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖4為本實用新型解母板結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖6為本實用新型總裝結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中1為語調(diào)孔、2為示讀窗口、3為聲母盤手把,4為解母板手把、5為掛孔、6為細(xì)軸、A為韻母盤、B為解母盤、C為聲母盤、D為面盤、E為語調(diào)盤。
現(xiàn)結(jié)合附圖進一步說明之本漢語拼音呼讀器主要由面盤、語調(diào)盤、聲母盤、解母板、韻母盤組成。面盤上有一園形的語調(diào)孔和長方形的示讀窗口2,此外面盤上可設(shè)計各種圖案,使少年兒童喜愛或作家庭裝飾圖案。韻母盤圍繞圓周均等刻寫有漢語拼音的所有韻母字符及大小字母表。聲母盤圍繞圓周刻寫有漢語拼音的聲母字符,并有聲母盤手把3。解母板呈扇形并有解母把4弧邊刻寫有漢語拼音的解母字符。聲母盤、解母板順次夾在面盤及韻母盤之間,且各園心同穿一軸,盤和板可圍繞細(xì)軸旋轉(zhuǎn)。韻母板的反面可刻寫本圖新型的使用說明。聲母盤、解母盤、韻母盤的直徑依次增大,面盤直徑與韻母直徑相同,面盤示讀窗口可順序顯示聲母、解母、韻母字符。語調(diào)盤刻寫有漢語拼音的四個語調(diào)符,其盤心有細(xì)軸與面盤固定,并可相對面盤旋轉(zhuǎn),使語調(diào)號出現(xiàn)在面盤上的語調(diào)孔內(nèi)。
使用本實用新型在作單獨音素練習(xí)或音節(jié)拼讀時可轉(zhuǎn)動各盤或板,使示讀窗口出示需練口發(fā)音的單獨聲、韻母字符或出現(xiàn)各種多音節(jié)字符,可練習(xí)口形又可進行韻母、聲母的輪拼和選定單節(jié)拼讀或達(dá)500多個基本音節(jié),還能進行大小字母對照,對學(xué)習(xí)漢語拼音,速度快、效果好。
本實用新型使用方便,可根據(jù)教師和學(xué)生的使用要求做成大小不等的型號,且可替代目前漢語拼音教學(xué)所用的396張卡片,不僅提高了教學(xué)質(zhì)量,還縮短了教學(xué)時間。
權(quán)利要求1.一種漢語拼音呼讀器,其特征在于a、它是由面盤、語調(diào)盤、聲母盤、解母板和韻母盤組成;b、面盤上包含有示讀窗口2和語調(diào)孔1;c、韻母盤圍繞園周均等刻寫有漢語拼音的所有韻母字符及大小寫字母;d、聲母圍繞園周刻寫漢語拼音的聲母字符,并在盤外突有聲母盤手把3;e、解母板弧邊刻寫有漢語拼音的解母字符,扇邊突有解母手把4;f、聲母盤、解母板順次夾在面盤和韻母盤之間,且各園心同穿一軸,各盤、板相對可旋轉(zhuǎn);g、聲母盤、解母板、韻母盤的直徑依次增大,面盤直徑與韻母盤直徑相同,使面盤示讀窗口順次顯示聲母、解母、韻母字符;h、語調(diào)盤刻有漢語拼音的四個語調(diào)符號,其盤心有細(xì)軸與面盤固定可相對盤旋轉(zhuǎn),使語調(diào)符號出現(xiàn)在面盤上語調(diào)孔內(nèi)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所說的漢語拼音呼讀器,其特征在于面盤上方有一掛洞6。
專利摘要本實用新型為漢語拼音教學(xué)用具,它是根據(jù)漢語拼音的發(fā)音規(guī)則,將刻寫有聲、韻母、解母語調(diào)的盤和板組合在一起,并通過盤或板的旋轉(zhuǎn)使音素字符單獨或組合在示讀窗口出現(xiàn),可拼讀500多個音節(jié)。學(xué)生使用時心、腦、口齊動,易于集中精力,加深記憶,老師可節(jié)約教時20%,本實用新型是提高漢語拼音教學(xué)質(zhì)量和速度的有益廉價教具。
文檔編號G09B5/00GK2081116SQ9021230
公開日1991年7月17日 申請日期1990年6月2日 優(yōu)先權(quán)日1990年6月2日
發(fā)明者張載明 申請人:張載明