專利名稱：教學(xué)掛圖方便懸掛器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬文教用品。
講課時(shí)所用的掛圖，現(xiàn)在是用普通圖釘往黑板上邊的木框正面釘，或者用膠帶往黑板面上貼，這樣做都會把圖扎破或粘破?，F(xiàn)在用的磁性白板則只能懸掛小圖，不能懸掛大圖；而且價(jià)昂；其上不能用粉筆寫字。
本實(shí)用新型的目的是提供一種比用普通圖釘和膠帶更方便地往非鐵磁性的豎直面，特別是往教室黑板正面，懸掛教學(xué)掛圖的裝置，它能無損傷地懸掛任何尺寸的教學(xué)掛圖。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的在普通黑板木框的正面上固定以鋼帶做成的框架，利用“強(qiáng)力磁性圖釘”與鋼帶之間的吸力夾住教學(xué)掛圖，從而教學(xué)掛圖被懸掛住。
本實(shí)用新型只需要把鋼帶做成的框架固定于普通黑板的木框正面，同時(shí)再做一些“強(qiáng)力磁性圖釘”，即成，所以結(jié)構(gòu)特別簡單；同時(shí)由于著眼點(diǎn)在于只在用“強(qiáng)力磁性圖釘”壓住教學(xué)掛圖的部位安有鋼帶，所以黑板板面的大部分依然可以粉筆寫字；另外是利用“強(qiáng)力磁性圖釘”與鋼帶之間的吸力夾住教學(xué)掛圖，所以對教學(xué)掛圖無損傷，而且比用普通圖釘或膠帶掛圖更為方便；“強(qiáng)力磁性圖釘”與鋼帶之間的吸力足夠大，所以最大的教學(xué)掛圖也能掛得?。挥捎凇皬?qiáng)力磁性圖釘”只吸到有鋼帶的部位。所以用手捏住教學(xué)掛圖，向與鋼帶垂直的方向一拽(強(qiáng)力磁性圖釘基本不移動)，圖即可取下，卸圖特別方便。由于本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)巧妙，節(jié)省材料，所以其價(jià)格只有磁性白板的十幾分之一。
本實(shí)用新型的具體結(jié)構(gòu)如下


圖1是本實(shí)用新型“教學(xué)掛圖方便懸掛器”的立體總圖。
該裝置包括一個(gè)教室前面的普通黑板的四邊木框(5)，一個(gè)固定在木框上的鋼制框架和一些“強(qiáng)力磁性圖釘”。
圖2是強(qiáng)力磁性圖釘?shù)陌肫拭鎴D。
每個(gè)強(qiáng)力磁性圖釘(7)(8)包括厚2mm、直徑12mm的稀土永磁合金圓片(10)；它的外套(12)用塑料做成近似圓筒形，開口端有一凸緣(11)，其內(nèi)為一凹槽，供置入稀土永磁合金圓片(10)用。塑料外套(12)的圓柱面外側(cè)有兩個(gè)凸起圓環(huán)(13)(14)。
圖3是鋼制框架的平面圖。
鋼制框架用厚0.5mm、寬16mm的鋼帶做成，每條鋼帶預(yù)先鉆好直徑5.5mm的圓孔。第一條鋼帶(1)豎向放置在左邊；與第一條鋼帶(1)的右方間隔一段距離(按小掛圖左右方向的尺寸確定)，放置第二條鋼帶(2)；與第二條鋼帶(2)的右方間隔一段距離(按小掛圖左右方向的尺寸確定)，放置第三條鋼帶(3)。三條豎向鋼帶(1)(2)(3)的長度均與黑板上、下邊的兩木框外緣之間的距離相等。在三條豎向鋼帶(1)(2)(3)的頂端橫向放置第四條鋼帶(4)。這第四條鋼帶(4)的長度與黑板左、右邊的兩木框外緣之間的距離相等。第一條鋼帶(1)、第四條鋼帶(4)，均從離兩端各10mm起以≤150mm的間隔打一排圓孔；第二條鋼帶(2)、第三條鋼帶(3)只在兩端各打兩個(gè)圓孔。然后將鋼制框架用木螺釘穿入鋼帶的圓孔，固定在與黑板相應(yīng)的木框正面(第一條鋼帶在左邊木框上，第四條鋼帶在上邊木框上)。
掛圖時(shí)，把教學(xué)掛圖(6)的兩上角按到鋼制框架之上，以兩個(gè)“強(qiáng)力磁性圖釘”(7)(8)壓住，圖即被懸掛住。若想取下教學(xué)掛圖(6)，則用手捏住教學(xué)掛圖(6)向箭頭(9)的方向一拽，圖即可取下，強(qiáng)力磁性圖釘(7)(8)仍吸在鋼帶表面。
權(quán)利要求1.往非鐵磁性的豎直面，特別是住教室的黑板正面懸掛教學(xué)掛圖的裝置，該裝置有能隨時(shí)取用的強(qiáng)力磁性圖釘(7)(8)，以及使其能吸于非鐵磁性豎直面而固定于該面上的鋼制框架，其特征在于強(qiáng)力磁性圖釘(7)(8)有磁體(10)和外套(12)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的裝置，其特征在于，強(qiáng)力磁性圖釘(7)(8)的磁體(10)以稀土永磁合金體做成，外套(12)以非鐵磁性材料做成。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的裝置，其特征在于，做成的框架有豎向固定的鋼帶(1)(2)(3)及橫向固定的鋼帶(4)，或僅有橫向固定的鋼帶(4)。
專利摘要本實(shí)用新型教學(xué)掛圖方便懸掛器屬文教用品，是在普通黑板上邊的木框及板面位置固定而懸掛教學(xué)掛圖的用具。它主要由在普通黑板木框正面固定有豎向及橫向鋼帶制成的框架和以稀土永磁合金圓片為主體的一些強(qiáng)力磁性圖釘組成。掛圖時(shí)，在鋼帶表面以強(qiáng)力磁性圖釘壓住掛圖的兩上角，利用強(qiáng)力磁性圖釘與鋼帶的吸力夾住掛圖，從而掛圖被懸掛住。本實(shí)用新型價(jià)廉，掛圖范圍大，不損傷掛圖，掛圖、卸圖都特別方便。
文檔編號B42F15/00GK2097091SQ90203009
公開日1992年2月26日 申請日期1990年3月20日 優(yōu)先權(quán)日1990年3月20日
發(fā)明者程玥琳, 程景昆 申請人:程玥琳, 程景昆