本實用新型涉及一種多功能收納盒,屬于辦公用設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù):
目前,學生的宿舍或者員工自己的座位周圍,其空間都較小,一旦放置書架以及其他放置小零件的容器后,占用了很大的面積,其周圍的空間就更小了,無法放置其他更多的物品。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本實用新型要解決的技術(shù)問題是:提供了一種結(jié)構(gòu)簡單、減少占用面積、方便實用的多功能收納盒,解決了如何縮小物品的放置空間。
為了解決上述技術(shù)問題,本實用新型的技術(shù)方案是提供了一種多功能收納盒,其特征在于,包括頂部開口的箱體,箱體的一側(cè)設(shè)有可拉出立板,箱體另一側(cè)的頂部邊緣與第二轉(zhuǎn)板的一端活動連接,第二轉(zhuǎn)板的另一端與第一轉(zhuǎn)板的一端活動連接;當?shù)谝晦D(zhuǎn)板設(shè)于箱體的底部時,第一轉(zhuǎn)板的另一端與箱體的底部連接,可拉出立板設(shè)于箱體一側(cè)的凹槽內(nèi);當?shù)谝晦D(zhuǎn)板設(shè)于箱體的上方時,可拉出立板豎直設(shè)于箱體的頂部邊緣,第一轉(zhuǎn)板的另一端設(shè)于可拉出立板的頂部。
優(yōu)選地,所述的箱體內(nèi)設(shè)有第一分體和第二分體,第一分體內(nèi)的中間設(shè)有一個橫板,橫板上設(shè)有多個小孔,第二分體內(nèi)設(shè)有將第二分體分成多個分隔區(qū)的多個隔板。
優(yōu)選地,所述的多個分隔區(qū)的下面設(shè)有抽屜。
本實用新型結(jié)構(gòu)簡單,不僅能裝載很多物品(筆、手機等),還可以把轉(zhuǎn)板打開做小書架,在保證美觀度的同時又減少了占用面積,方便實用。
附圖說明
圖1為一種多功能收納盒的俯視圖;
圖2為一種多功能收納盒的側(cè)面透視圖;
圖3為一種多功能收納盒的使用狀態(tài)圖(一);
圖4為一種多功能收納盒的使用狀態(tài)圖(二);
圖5為一種多功能收納盒的使用狀態(tài)圖(三)。
具體實施方式
為使本實用新型更明顯易懂,茲以優(yōu)選實施例,并配合附圖作詳細說明如下。
本實用新型為一種多功能收納盒,如圖1、圖2所示,其包括頂部開口的箱體,箱體的一側(cè)設(shè)有可拉出立板2,可拉出立板2可以上下拉伸。箱體另一側(cè)的頂部邊緣通過鉸鏈或者銷軸與第二轉(zhuǎn)板4的一端活動連接,第二轉(zhuǎn)板4的另一端通過銷軸與第一轉(zhuǎn)板3的一端活動連接;當?shù)谝晦D(zhuǎn)板3設(shè)于箱體的底部時,第一轉(zhuǎn)板3的另一端與箱體的底部連接,可拉出立板2設(shè)于箱體一側(cè)的凹槽內(nèi);當?shù)谝晦D(zhuǎn)板3設(shè)于箱體的上方時,可拉出立板2豎直設(shè)于箱體的頂部邊緣,第一轉(zhuǎn)板3的另一端設(shè)于可拉出立板2的頂部。
箱體內(nèi)設(shè)有第一分體和第二分體,第一分體內(nèi)的中間設(shè)有一個橫板,橫板上設(shè)有多個小孔,形成筆架,第二分體內(nèi)設(shè)有將第二分體分成多個分隔區(qū)1的多個隔板。多個分隔區(qū)1的下面設(shè)有抽屜。抽屜可以用來裝小物件。
本實用新型在一般情況下,具有既可以插筆又可以放手機和iPad的功能;也可以通過翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)板(即第一轉(zhuǎn)板3和第二轉(zhuǎn)板4)使得箱體的頂部形成一個小書架,增加它的實用功能。
使用時,將第一轉(zhuǎn)板3的一端分離箱體底部,通過翻轉(zhuǎn)第一轉(zhuǎn)板3,帶動與其連接的第二轉(zhuǎn)板4翻轉(zhuǎn),直至第一轉(zhuǎn)板3擱置在可拉出立板2的頂部并固定。