本發(fā)明涉及一種削鉛筆裝置，具體涉及一種自組裝式電動削筆刀。

背景技術：

鉛筆作為一種日常生活中必不可少的學習用具，其在使用時，需要對鉛筆端部進行切削并暴露其內(nèi)部的碳芯后才可使用?，F(xiàn)有的削鉛筆裝置主要分為手動和電動兩大類，然而，手動削鉛筆裝置在使用過程中不僅費時費力，甚至還會由于使用不當而造成手部割傷。而現(xiàn)有的電動削鉛筆裝置，結構大都較為復雜，操作不便。此外，現(xiàn)有的削鉛筆裝置除了用于削鉛筆外并不具備其它功能，功能單一。

技術實現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術的不足，提供一種結構簡單、組裝使用方便的自組裝式電動削筆刀。

為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用以下技術方案：

一種自組裝式電動削筆刀，包括切削部件、腔體部件、電池部件以及屑渣存放部件，其中：所述切削部件包括其上設置有供筆狀物伸入的鉛筆插孔的頂蓋以及設置于所述頂蓋底面的傳動組件、電機以及刀具組件；所述腔體部件包括具有開口的、截面呈凹形的殼體，所述殼體的開口內(nèi)形成有一內(nèi)凹的間隔壁以及與所述間隔壁相連的固定座，所述腔體部件通過殼體卡合于所述頂蓋的底部，且所述刀具組件卡合于所述固定座上；所述電池部件包括底板，所述底板卡合于所述殼體的底部；所述屑渣存放部件包括側板以及設置于所述側板內(nèi)側的筆屑盒，所述屑渣存放部件通過側板卡合于所述殼體的開口處，且所述筆屑盒位于所述固定座的下方。

優(yōu)選的是：所述刀具組件位于所述鉛筆插孔的正下方，且所述刀具組件包括刀架以及設置在所述刀架上的刀片。

優(yōu)選的是：所述刀架具有從外至內(nèi)逐漸減小的錐度。

優(yōu)選的是：所述傳動組件包括與所述電機的輸出端相連的主動齒輪以及與所述主動齒輪相嚙合的被動齒輪，所述被動齒輪位于所述鉛筆插孔和所述刀具組件之間。

優(yōu)選的是：所述被動齒輪的中心處設置有供筆狀物通過的套孔。

優(yōu)選的是：所述電池部件還包括電池盒以及設置于所述電池盒內(nèi)的電池，且所述電池的電源輸出端與電機相連。

優(yōu)選的是：所述電池盒以及電池位于所述間隔壁與殼體的內(nèi)壁之間形成的電池腔體內(nèi)。

優(yōu)選的是：所述側板為透明板。

優(yōu)選的是：所述頂蓋的頂面和/或所述殼體的外側壁設有若干個向外突出的凸塊，所述削筆刀還包括與所述凸塊相適配的連接塊。

優(yōu)選的是：所述連接塊為字母連接塊、方形連接塊、圓形連接塊或矩形連接塊。

本發(fā)明的有益效果在于，本發(fā)明的自組裝電動削筆刀，其不僅可以作為一個完整的成品來提供，也可通過四個部件的分體結構來提供給消費者。當其以分體結構的形式來提供時，使用者在使用前可先對其進行組裝后再使用，且整個組裝過程方便快捷，可提高使用者的動手能力以及使用樂趣。此外，本發(fā)明通過頂蓋的頂面和/或所述殼體的外側壁的凸塊以及與其相適配的連接塊的設計，進一步增添了削筆刀的使用樂趣，同時還可開發(fā)使用者的腦力以及動手能力。

附圖說明

圖1示出了本發(fā)明所述的自組裝式電動削筆刀的分解結構示意圖；

圖2示出了本發(fā)明所述的自組裝式電動削筆刀的切削部件的結構示意圖；

圖3根據(jù)本發(fā)明的一種實施方式，示出了本發(fā)明所述的自組裝式電動削筆刀組裝完成后的示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖對本發(fā)明的具體實施方式做進一步說明。

如圖1所示，本發(fā)明所述的自組裝式電動削筆刀包括切削部件1、腔體部件2、電池部件3以及屑渣存放部件4。其中，所述切削部件1包括頂蓋11以及設置于所述頂蓋11底面的傳動組件14、電機13以及刀具組件12，所述頂蓋11上還設置有供鉛筆等筆狀物伸入并對其起固定作用的鉛筆插孔112，且所述刀具組件12位于所述鉛筆插孔112的正下方。在本發(fā)明中，所述刀具組件12包括刀架121以及設置在所述刀架121上的刀片122，進一步地，所述刀架121具有從外至內(nèi)逐漸減小的錐度，以適應于鉛筆在切削過程中其逐漸變尖的尖端部分。所述傳動組件14可包括與所述電機13的輸出軸端相連的主動齒輪以及與所述主動齒輪嚙合的被動齒輪，其中，所述被動齒輪設置于所述鉛筆插孔112和刀具組件12之間，且所述被動齒輪的中心設置有供鉛筆穿過的、優(yōu)選為六邊形的套孔，從而使得在使用時，待切削的鉛筆由鉛筆插孔112插入并穿過被動齒輪的套孔伸入到刀具組件12中，且鉛筆的待切削端部與刀架121以及刀架121上的刀片122相接觸，并在電機13的驅(qū)動作用下，通過主動齒輪帶動被動齒輪轉動，進而帶動待切削鉛筆的轉動以完成刀片122對鉛筆的切削動作。

所述腔體部件2位于所述切削部件1的下方，其包括由三塊側板構成的殼體21，所述殼體21通過相應的卡塊和卡槽與頂蓋11的底面相卡合。在本發(fā)明中，所述殼體21呈一面開口的凹形結構，且所述開口內(nèi)優(yōu)選開口的上部內(nèi)形成有一內(nèi)凹的間隔壁24以及與所述間隔壁24橫向相連的固定座23，其中，所述間隔壁24與殼體23的內(nèi)壁之間形成用于容納電池的電池腔體22，所述固定座23適用于擱置切削部件1中的刀具組件12，且所述固定座23上設置有與刀架121底部的卡槽(未示出)相適配的卡塊231，以便于將所述刀具組件12通過卡槽與卡塊231之間的卡合作用將所述刀具組件12卡合固定于所述固定座23上。優(yōu)選地，所述間隔壁24可采用內(nèi)凹的弧形壁結構，以與電機13以及刀具組件12的外形相適配。

所述電池部件3包括電池盒31以及底板33，且所述電池盒31內(nèi)設置有電池32。其中，所述電池32的電源輸出端與電機13相連，且其通過電池盒31整體設置于所述腔體部件2的電池腔體22中，其所述底板33通過相應的卡塊以及卡槽卡合于所述殼體21的下方并封閉所述殼體21的下部開口。

所述屑渣存放部件4包括側板41以及設置于所述側板41內(nèi)側的筆屑盒42，所述側板41通過相應的卡塊以及卡槽卡合與所述殼體21的開口處，并與所述殼體21圍成一封閉的方形結構。當二者卡合完成后，所述筆屑盒42位于所述固定座23的下方以用于存放在鉛筆的切削過程中產(chǎn)生的筆屑。進一步地，所述側板41為透明板，以便于觀察其內(nèi)側的筆屑盒42中的筆屑是否存滿需要清理。

相對于現(xiàn)有的電動削筆刀一般是作為一個完整的成品提供到消費者手中，本發(fā)明如上所述的自組裝電動削筆刀，其不僅可以作為一個完整的成品來提供，也可通過如上所述的四個部件的分體結構來提供給消費者。當其以分體結構的形式來提供時，使用者在使用前可先對其進行組裝，其組裝過程包括：將切削部件1中的頂蓋11卡合到腔體部件2的殼體21的頂部，同時，將切削部件1中的刀具組件12卡合固定于固定座23上，從而完成切削部件1與腔體部件2的連接固定。隨后，將電池部件3的電池盒31以及電池32置于所述腔體部件2的電池腔體22中，并將底板33卡合到腔體部件2的殼體21的下底部，從而完成電池部件3與腔體部件2的連接固定。最后，屑渣存放部件4中的側板41卡合于殼體21的正面開口處，從而完成屑渣存放部件4與腔體部件2的連接固定，得到一具有完整結構的電動削筆刀。需要說明的是，本發(fā)明中用于連接各部件的卡塊和卡槽可采用本領域已知的任何適用于連接連個分體結構的卡塊和卡槽結構，在此不再一一贅述其結構。

使用時，待切削的鉛筆通過鉛筆插孔112插入并穿過被動齒輪的套孔伸入到刀具組件12中，鉛筆的待切削端部與刀架121以及刀架121上的刀片122相接觸，并在電機13的驅(qū)動作用下，通過主動齒輪帶動被動齒輪轉動，進而帶動待切削鉛筆轉動以完成刀片122對鉛筆的切削動作。切削過程中所產(chǎn)生的筆屑可落入位于固定座23下方的筆屑盒42中進行存放，并在其存放至一定量時進行清理。特別地，為了便于所產(chǎn)生的筆屑落入筆屑盒42中，所述固定座23可設計成具有一定的傾斜度，即，從間隔壁24的一側朝向所述殼體21的開口處向下傾斜，以便于筆屑快速滑落到筆屑盒42中。此外，在本發(fā)明中，所述頂蓋11的頂面和/或所述殼體21的外側壁還可設有若干個向外凸出的凸塊111、211，所述削筆刀還可包括適用于與所述凸塊111相連的、底面具有盲孔的連接塊5，如圖3所示，所述連接塊5可以是如字母連接塊、方形連接塊、圓形連接塊或是矩形連接塊等，所述連接塊5與凸塊111之間可采用與樂高相類似的原理進行拼接，以在所述頂蓋11的頂面和/或殼體21的外側壁形成特定的圖形結構、漢字或英文，如姓名、祝福語等，增添了削筆刀的使用樂趣，同時還可開發(fā)使用者的腦力以及動手能力。

本發(fā)明已通過優(yōu)選的實施方式進行了詳盡的說明。然而，通過對前文的研讀，對各實施方式的變化和增加也是本領域的一般技術人員所顯而易見的。申請人的意圖是所有這些變化和增加落在了本發(fā)明權利要求的保護范圍中。相似的編號通篇指代相似的元件。為清晰起見，在附圖中可能有將某些線、層、元件、部件或特征放大的情況。

本文中使用的術語僅為對具體的實施例加以說明，并非意在對本發(fā)明進行限制。除非另有定義，本文中使用的所有術語(包括技術術語和科學術語)均與本發(fā)明所屬領域的一般技術人員的理解相同。還須明確的是，除在本文中有明確的定義外，諸如字典中通常定義的術語應該解釋為在本說明書以及相關技術的語境中可具有一致的意思，而不應解釋的理想化或過分形式化。公知的功能或結構處于簡要和清楚地考慮或不再贅述。