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一種飛行輔助訓練考核評定系統(tǒng)的制作方法

文檔序號:12552307閱讀:254來源:國知局
一種飛行輔助訓練考核評定系統(tǒng)的制作方法與工藝

本發(fā)明涉及飛行控制技術領域,特別涉及到一種飛行訓練考核自動評分、數(shù)據(jù)同步、定位報警系統(tǒng)。



背景技術:

在組織飛行訓練中,一般分為三個階段:飛行前準備、飛行實施、飛行后講評。面對武器裝備快速發(fā)展的的今天,提高飛行訓練效益意義重大。目前飛行訓練組織管理大部分工作仍處于傳統(tǒng)的紙質(zhì)化辦公,耗時費力,效率低下,易出差錯。

一是飛行前準備。下達任務、飛行前測試、查閱資料、簽字評分、教員學員學習日記等都還運用紙質(zhì)材料簽寫。

二是飛行實施中。在飛行訓練中,教員還是靠一張紙一支筆來打分評定;學員的心得日記還得飛行結束后回去填寫;飛出空域還是靠目視觀測無報警裝置;遇到特情時常忘了處置方法。

三是飛行后講評。飛行結束后,單位領導不能及時掌握當天的飛行情況,還要開會交流,由專人收回評定卡統(tǒng)計成績,輸入電腦合分匯總,缺少訓練質(zhì)量自動分析、圖形直觀顯示、成績不合格查詢告誡、空中飛行軌跡等功能。

發(fā)明一種訓練考核自動評分、數(shù)據(jù)同步、定位報警飛行輔助訓練考核評定系統(tǒng)實乃業(yè)內(nèi)急需。



技術實現(xiàn)要素:

本發(fā)明的目的是解決上述考核評定的不足, 解決的技術方案是研發(fā)了一種飛行輔助訓練考核評定系統(tǒng)。

該飛行訓練考核評定系統(tǒng)包括服務器、無線路由器、手持終端評分系統(tǒng) (以下簡稱pad);其中服務器安裝有地面評定系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫,服務器中存儲和運行有本發(fā)明的管理和控制程序。

所述地面評定系統(tǒng)由9個子系統(tǒng)構成,通過局域網(wǎng)與專用數(shù)據(jù)庫連接進行數(shù)據(jù)訪問、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)備份;地面評定系統(tǒng)與手持終端評分系統(tǒng)通過兩種方式進行數(shù)據(jù)雙向傳輸,一種是與無線路由器相連,實現(xiàn)無線加密傳輸;另一種是通過USB口有線傳輸。

所述的地面評定系統(tǒng)包括學員檔案子系統(tǒng)、教員檔案子系統(tǒng)、機型管理子系統(tǒng)、考試管理子系統(tǒng)、飛行空域管理子系統(tǒng)、綜合報表子系統(tǒng)、綜合評定子系統(tǒng)、知識庫管理子系統(tǒng)和系統(tǒng)運行管理子系統(tǒng)。

所述的手持終端評分系統(tǒng)包括學員信息管理子系統(tǒng)、數(shù)據(jù)同步管理子系統(tǒng)、綜合評分管理子系統(tǒng)、運行參數(shù)管理子系統(tǒng),輔助學習管理子系統(tǒng);手持終端考核系統(tǒng)學員教員人手一個。

所述學員檔案子系統(tǒng)由統(tǒng)計員建立學員的信息,包括學員的籍貫、出生、政治面貌、期班、體檢情況。通過有線或無線加密將計劃數(shù)據(jù)分發(fā)到手持終端評分系統(tǒng)。

所述教員檔案子系統(tǒng)由統(tǒng)計員建立教員的信息,包括教員的籍貫、出生、政治面貌、教齡。通過有線或無線加密將計劃數(shù)據(jù)分發(fā)到手持終端評分系統(tǒng)。

所述機型管理子系統(tǒng)記載飛機的機型、性能參數(shù)、飛行時長基本信息。

所述考試管理子系統(tǒng)學員考試課目、練習、項目、各指標權重值的編輯和維護。

所述飛行空域管理子系統(tǒng)對固定飛行區(qū)域進行繪制飛行區(qū)域圍欄,并將區(qū)域圍欄上傳到手持終端評分系統(tǒng)中,飛行中利用GPS信號和離線電子地圖實現(xiàn)飛行超出空域報警,提供離線地圖展示。當終端評分系統(tǒng)中數(shù)據(jù)回傳到地面評定系統(tǒng)時,地面評定系統(tǒng)對回傳的數(shù)據(jù)點進行軌跡回放。

所述綜合報表子系統(tǒng)與各手持終端評分系統(tǒng)連接,每次飛行考核后,收集統(tǒng)計考核數(shù)據(jù),通過有線或無線同步下載到地面評定系統(tǒng),并存儲于數(shù)據(jù)庫。

所述綜合評定子系統(tǒng)對人員及單位進行成績分析、評定、圖形展示、課目練習成績比較、排序,在結業(yè)考核綜合評分時,能夠?qū)崿F(xiàn)按各考核項目權重自動評分。

所述知識庫管理子系統(tǒng)與手持終端評分系統(tǒng)連接,上傳電子、視頻資料。包括飛行大綱、教案預案、視頻資料、航空理論、法規(guī)、特情處置方法,便于教員學員學習查詢。

所述系統(tǒng)運行管理子系統(tǒng)用戶角色的定義,人員添加刪除,數(shù)據(jù)同步加密、參數(shù)設置,實現(xiàn)系統(tǒng)正常運行。

所述學員信息管理子系統(tǒng)管理學員的考試信息,例如學員代號、所在單位、飛行進度、考核課目、練習名稱、分配空域。地面評定系統(tǒng)是學員的自然信息。

所述數(shù)據(jù)同步管理子系統(tǒng)與地面評定系統(tǒng)無線或有線相連接,飛行前,從地面評定系統(tǒng)接收飛行任務和學員教員考試信息;飛行結束后,從手持終端評分系統(tǒng)下載考核數(shù)據(jù)到地面評定系統(tǒng)。

所述綜合評分管理子系統(tǒng)按照預先設計打分卡和設定的邏輯功能,給飛行學員考核評分。

所述運行參數(shù)管理子系統(tǒng)加密下載數(shù)據(jù),與地面評定系統(tǒng)做好數(shù)據(jù)同步準備,更新版本,清空數(shù)據(jù)。

所述輔助學習管理子系統(tǒng)向?qū)W員教員提供飛行英語、計時秒表、電子書、計算器、中英文對照翻譯、日出日沒計算器、日歷工具輔助日常學習,提高飛行訓練效率。

有益效果:本發(fā)明的飛行輔助訓練考核評定系統(tǒng)包括地面評定系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、無線路由器和手持終端評分系統(tǒng)。地面評定系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)考核數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總、分析評定、打印統(tǒng)計報表、數(shù)據(jù)打包、飛行軌跡回放;手持終端評分系統(tǒng)能夠按模型和邏輯要求對學員飛行訓練考核自動評分,并具有自主學習,導航定位,超出空域報警等輔助功能。兩系統(tǒng)通過有線或無線相連可實現(xiàn)數(shù)據(jù)同步加密傳輸,地面評定系統(tǒng)同時向各手持終端評分系統(tǒng)下達飛行任務,上傳飛行大綱、教案預案等電子視頻文件資料,并可把考核成績無線加密下載到地面評定系統(tǒng)。本發(fā)明的飛行輔助訓練考核評定系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)映射、轉(zhuǎn)換和自動更新。在空中系統(tǒng)與地面系統(tǒng)數(shù)據(jù)交互過程中,使用虛擬網(wǎng)VPN技術實現(xiàn)登錄用戶賬號、密碼驗證機制,并在數(shù)據(jù)傳輸過程中按照VPN數(shù)據(jù)協(xié)議自行加密;通過無線路由器設置綁定pad考核硬件終端MAC地址機制進行限制。手持終端評分系統(tǒng)能夠數(shù)據(jù)同步響應教員打分評價動作??己嗽u估系統(tǒng)特點是指標全面,評分標準合理,實時客觀,省時省力,大大提高了飛行訓練考核效益。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的飛行輔助訓練考核評定系統(tǒng)構成示意圖。

圖2為本發(fā)明的地面考核評定管理系統(tǒng)構成示意圖。

圖3 為本發(fā)明的手持終端評分系統(tǒng)的構成示意圖。

圖4為本發(fā)明的地面評定系統(tǒng)的程序流程圖。

圖5為本發(fā)明的手持終端評分系統(tǒng)的程序流程圖。

具體實施方式

實施例1 如圖1所示,該飛行訓練考核評定系統(tǒng)包括服務器0、無線路由器3、手持終端評分系統(tǒng)4;其中服務器0安裝有地面評定系統(tǒng)1和數(shù)據(jù)庫2,服務器0中存儲和運行有本發(fā)明的管理和控制程序。

所述地面評定系統(tǒng)1由9個子系統(tǒng)構成,通過局域網(wǎng)與專用數(shù)據(jù)庫2連接進行數(shù)據(jù)訪問、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)備份;地面評定系統(tǒng)1與手持終端評分系統(tǒng)4通過兩種方式進行數(shù)據(jù)雙向傳輸。一種是與無線路由器3相連,實現(xiàn)無線加密傳輸;另一種是通過USB口有線傳輸。

所述的地面評定系統(tǒng)1包括學員檔案子系統(tǒng)101、教員檔案子系統(tǒng)102、機型管理子系統(tǒng)103、考試管理子系統(tǒng)104、飛行空域管理子系統(tǒng)105、綜合報表子系統(tǒng)106、綜合評定子系統(tǒng)107、知識庫管理子系統(tǒng)108和系統(tǒng)運行管理子系統(tǒng)109共9個子系統(tǒng),如圖2所示。

所述的手持終端評分系統(tǒng)4包括學員信息管理子系統(tǒng)401、數(shù)據(jù)同步管理子系統(tǒng)402、綜合評分管理子系統(tǒng)403、運行參數(shù)管理子系統(tǒng)404,輔助學習管理子系統(tǒng)405;手持終端考核系統(tǒng)4,學員教員人手一個,如圖3所示。

所述學員檔案子系統(tǒng)101由統(tǒng)計員建立學員的信息,包括學員的籍貫、出生、政治面貌、期班、體檢情況,通過有線或無線加密將計劃數(shù)據(jù)分發(fā)到手持終端評分系統(tǒng)4。

所述教員檔案子系統(tǒng)102由統(tǒng)計員建立教員的信息,包括教員的籍貫、出生、政治面貌、教齡。通過有線或無線加密將計劃數(shù)據(jù)分發(fā)到手持終端評分系統(tǒng)4。

所述機型管理子系統(tǒng)103記載飛機的機型、性能參數(shù)、飛行時長基本信息。

所述考試管理子系統(tǒng)104學員考試課目、練習、項目、各指標權重值的編輯和維護。

所述飛行空域管理子系統(tǒng)105對固定飛行區(qū)域進行繪制飛行區(qū)域圍欄,并將區(qū)域圍欄上傳到手持終端評分系統(tǒng)4中,飛行中利用GPS信號和離線電子地圖實現(xiàn)飛行超出空域報警,提供離線地圖展示。當終端評分系統(tǒng)4中數(shù)據(jù)回傳到地面評定系統(tǒng)1時,地面評定系統(tǒng)1對回傳的數(shù)據(jù)點進行軌跡回放。

所述綜合報表子系統(tǒng)106與各手持終端評分系統(tǒng)4連接,每次飛行考核后,收集統(tǒng)計考核數(shù)據(jù),通過有線或無線同步下載到地面評定系統(tǒng)1,并存儲于數(shù)據(jù)庫2。

所述綜合評定子系統(tǒng)107對人員及單位進行成績分析、評定、圖形展示、課目練習成績比較、排序。在結業(yè)考核綜合評分時,能夠?qū)崿F(xiàn)按各考核項目權重自動評分。

所述知識庫管理子系統(tǒng)108與手持終端評分系統(tǒng)4連接,上傳電子、視頻資料。包括飛行大綱、教案預案、視頻資料、航空理論、法規(guī)、特情處置方法,便于教員學員學習查詢。

所述系統(tǒng)運行管理子系統(tǒng)109用戶角色的定義,人員添加刪除,數(shù)據(jù)同步加密、參數(shù)設置,實現(xiàn)系統(tǒng)正常運行。

所述學員信息管理子系統(tǒng)401管理學員的考試信息,例如學員代號、所在單位、飛行進度、考核課目、練習名稱、分配空域。地面評定系統(tǒng)主要是學員的自然信息。

所述數(shù)據(jù)同步管理子系統(tǒng)402 與地面評定系統(tǒng)1無線或有線相連接,飛行前,從地面評定系統(tǒng)1接收飛行任務和學員教員考試信息;飛行結束后,從手持終端評分系統(tǒng)4下載考核數(shù)據(jù)到地面評定系統(tǒng)1。

所述綜合評分管理子系統(tǒng)403 按照預先設計打分卡和設定的邏輯功能,給飛行學員考核評分。

所述運行參數(shù)管理子系統(tǒng)404 加密下載數(shù)據(jù),與地面評定系統(tǒng)4做好數(shù)據(jù)同步準備,更新版本,清空數(shù)據(jù)。

所述輔助學習管理子系統(tǒng)405 向?qū)W員教員提供飛行英語、計時秒表、電子書、計算器、中英文對照翻譯、日出日沒計算器、日歷工具輔助日常學習,提高飛行訓練效率。

服務器0中存儲和運行有本發(fā)明的管理和控制程序,如圖4所示,下面介紹地面評定系統(tǒng)1的程序流程。

執(zhí)行步驟100,開始;

執(zhí)行步驟105,登陸驗證;

執(zhí)行步驟110,進入地面評定系統(tǒng)1的主頁面;

執(zhí)行步驟115,初始化,準備接收數(shù)據(jù)還是發(fā)送數(shù)據(jù);發(fā)送數(shù)據(jù),進入手持pad評分系統(tǒng),然后,結束;接收數(shù)據(jù),進入步驟120;

執(zhí)行步驟120,接收pad信息,通過數(shù)據(jù)同步管理子系統(tǒng)402把考核數(shù)據(jù)上傳到地面評定系統(tǒng)1,數(shù)據(jù)準備:pad終端與地面評定系統(tǒng)1交互的重要功能按鈕,pad中數(shù)據(jù)想上傳到地面系統(tǒng),需要點擊數(shù)據(jù)準備,數(shù)據(jù)準備點擊一次會將所有新填寫過的數(shù)據(jù)生成文件以供傳輸,數(shù)據(jù)認為已提交,或者,wifi環(huán)境下也會直接傳輸?shù)降孛嫦到y(tǒng)中;

執(zhí)行步驟125,綜合評定子系統(tǒng)107對pad接收來的數(shù)據(jù)進行評定,得到直觀的優(yōu)秀、良好的成績比例;

執(zhí)行步驟130,綜合報表子系統(tǒng)106對評定的成績以圖表的形式打印,上報。

執(zhí)行步驟135,結束。

如圖5所示,下面介紹空中考核系統(tǒng)的程序流程。

執(zhí)行步驟200,開始;

執(zhí)行步驟205,登陸驗證;

執(zhí)行步驟210,進入空中考核系統(tǒng)pad主頁面;

執(zhí)行步驟215,選擇功能模塊;

執(zhí)行步驟220,選擇查詢還是考核;選擇考核,進入步驟225;選擇查詢,進入學員信息管理子系統(tǒng)401,查看以前的地面空中考核情況,然后結束;

執(zhí)行步驟225, 選擇地面準備考核還是空中飛行訓練課目考核;

執(zhí)行步驟230,選擇地面準備考核,進入地面準備考核界面,然后,結束;選擇空中飛行訓練課目考核,進入飛行課目考核界面,考核進入綜合評分管理子系統(tǒng)403,可以進行飛行準備考核和飛行實施考核;

執(zhí)行步驟235,核對學員信息,選擇飛行課目,通過綜合評分管理子系統(tǒng)403實施打分,評語,簽名,最后檢查提交;

執(zhí)行步驟240,飛行結束后,手持PAD系統(tǒng)與地面系統(tǒng)無線或有線相連,利用數(shù)據(jù)同步管理子系統(tǒng)402向地面系統(tǒng)上傳考核數(shù)據(jù);

執(zhí)行步驟245,考核結束。

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