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一種醫(yī)學(xué)教學(xué)用寄生蟲標(biāo)本展示裝置的制作方法

文檔序號(hào):12781419閱讀:704來源:國(guó)知局
一種醫(yī)學(xué)教學(xué)用寄生蟲標(biāo)本展示裝置的制作方法

本實(shí)用新型涉及醫(yī)用教學(xué)設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種醫(yī)學(xué)教學(xué)用寄生蟲標(biāo)本展示裝置。



背景技術(shù):

醫(yī)學(xué)是通過科學(xué)或技術(shù)的手段處理人體的各種疾病或者病變的學(xué)科,屬于生物學(xué)中的應(yīng)用學(xué)科,現(xiàn)如今學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的人員越來越多,醫(yī)學(xué)教學(xué)設(shè)備的需求越來越多,拿寄生蟲標(biāo)本展示裝置為例,現(xiàn)如今市場(chǎng)上銷售的寄生蟲標(biāo)本展示裝置樣式多樣、種類各異,但還存在著一些多多少少的缺點(diǎn)影響教學(xué)使用。

比如沒有采用吸盤對(duì)裝置進(jìn)行固定,容易在展示過程中弄倒打破展示裝置,安全性能較差,沒有設(shè)置凹槽配合有色卡片使用,一些顏色特殊的寄生蟲標(biāo)本無法看清,沒有設(shè)置旋轉(zhuǎn)器和照明燈,觀察展示的效果不好等,導(dǎo)致使用需求不高,為了解決市面上所存在的不足之處,目前急需改善寄生蟲標(biāo)本展示裝置的技術(shù),使之更好的進(jìn)行醫(yī)學(xué)教學(xué)作業(yè),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解寄生蟲,更好的進(jìn)行醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的目的在于提供一種醫(yī)學(xué)教學(xué)用寄生蟲標(biāo)本展示裝置,以解決上述背景技術(shù)中的在展示過程中容易弄倒打破展示裝置,安全性能不好等問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種醫(yī)學(xué)教學(xué)用寄生蟲標(biāo)本展示裝置,包括殼體、吸盤和凹槽,所述殼體通過旋轉(zhuǎn)器與支撐塊相連接,所述殼體的上端安裝有上蓋,所述殼體的內(nèi)部固定有塑料薄片,且塑料薄片上設(shè)置有孔洞,所述吸盤通過連接器與支撐塊相連接,所述支撐塊的表面鑲嵌有標(biāo)簽袋,所述上蓋的上端安裝有開關(guān)和電池盒,且開關(guān)的右側(cè)設(shè)置有電池盒,所述凹槽與殼體相連接,所述上蓋的底部表面固定有密封板,所述上蓋的內(nèi)部安裝有照明燈,且照明燈的下方設(shè)置有密封板。

優(yōu)選的,所述殼體為透明玻璃材質(zhì),密封板和塑料薄片均采用透明塑料材料。

優(yōu)選的,所述吸盤的底部表面為圓且其直徑與支撐塊的長(zhǎng)度相等,且為可拆卸結(jié)構(gòu)。

優(yōu)選的,所述凹槽的表面為鏤空狀,且高度與殼體的高度相等。

與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:該醫(yī)學(xué)教學(xué)用寄生蟲標(biāo)本展示裝置,采用吸盤對(duì)裝置進(jìn)行固定,不易在展示過程中弄倒打破展示裝置,安全性能較好,設(shè)有凹槽配合有色卡片使用,一些顏色特殊的寄生蟲標(biāo)本也可以看清,設(shè)有旋轉(zhuǎn)器和照明燈,觀察展示的效果好,使之更好的進(jìn)行醫(yī)學(xué)教學(xué)作業(yè),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解寄生蟲,更好的進(jìn)行醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)正視示意圖;

圖2為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)俯視示意圖。

圖中:1、上蓋,2、殼體,3、旋轉(zhuǎn)器,4、支撐塊,5、吸盤,6、照明燈,7、密封板,8、塑料薄片,9、孔洞,10、標(biāo)簽袋,11、連接器,12、開關(guān),13、凹槽,14、電池盒。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1-2,本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種醫(yī)學(xué)教學(xué)用寄生蟲標(biāo)本展示裝置,包括上蓋1、殼體2、旋轉(zhuǎn)器3、支撐塊4、吸盤5、照明燈6、密封板7、塑料薄片8、孔洞9、標(biāo)簽袋10、連接器11、開關(guān)12、凹槽13、電池盒14,殼體2通過旋轉(zhuǎn)器3與支撐塊4相連接,旋轉(zhuǎn)器3可前后轉(zhuǎn)動(dòng)的角度范圍為0-45°,可將殼體2前后進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng),更好的讓學(xué)生進(jìn)行觀察,殼體2的上端安裝有上蓋1,殼體2的內(nèi)部固定有塑料薄片8,且塑料薄片8上設(shè)置有孔洞9,吸盤5通過連接器11與支撐塊4相連接,吸盤5的底部表面為圓,直徑與支撐塊4的長(zhǎng)度相等,且為可拆卸結(jié)構(gòu),吸盤的受力面較大,穩(wěn)定性較強(qiáng),不易在展示過程中弄倒打破展示裝置,安全性能較好,可根據(jù)實(shí)際需求安裝或拆卸,實(shí)用性較高,支撐塊4的表面鑲嵌有標(biāo)簽袋10,上蓋1的上端安裝有開關(guān)12和電池盒14,且開關(guān)12的右側(cè)設(shè)置有電池盒14,凹槽13與殼體2相連接,凹槽13配合有色卡片使用,一些顏色特殊的寄生蟲標(biāo)本也可以看清,凹槽13的表面為鏤空狀,且高度與殼體2的高度相等,安裝或卸下有色卡片比較方便,上蓋1的底部表面固定有密封板7,上蓋1的內(nèi)部安裝有照明燈6,且照明燈6的下方設(shè)置有密封板7,照明燈6可在光線較差的情況下進(jìn)行補(bǔ)光作業(yè),展示效果較好,殼體2為透明玻璃材質(zhì),密封板7和塑料薄片8均采用透明塑料材料,觀察效果好,使之更好的進(jìn)行醫(yī)學(xué)教學(xué)作業(yè),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解寄生蟲,更好的進(jìn)行醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)。

工作原理:在使用該醫(yī)學(xué)教學(xué)用寄生蟲標(biāo)本展示裝置時(shí),首先把電池裝入電池盒14內(nèi),把吸盤5通過連接器11固定在支撐塊4上,然后將樣本信息寫在標(biāo)簽上,裝入標(biāo)簽袋10內(nèi),然后將吸盤5固定在臺(tái)面上,將寄生蟲標(biāo)本放置在塑料薄片8上,通過細(xì)絲線穿過孔洞9將寄生蟲標(biāo)本固定好,將塑料薄片8放入殼體2中,需要加入藥液浸泡時(shí),可將藥液裝入殼體2中,然后蓋上上蓋1,根據(jù)實(shí)際樣本的顏色選擇合適顏色的卡片裝入凹槽13中,配合可前后轉(zhuǎn)動(dòng)的旋轉(zhuǎn)器3使用,能夠更好的服務(wù)于學(xué)生進(jìn)行觀察,這就是醫(yī)學(xué)教學(xué)用寄生蟲標(biāo)本展示裝置工作的整個(gè)過程。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言,可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。

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