本實(shí)用新型涉及教學(xué)領(lǐng)域,特別涉及一種電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具。
背景技術(shù):
電磁繼電器是一種具有隔離功能的自動(dòng)開關(guān)元件,是最重要的控制元件之一。教材中對(duì)于電磁繼電器的構(gòu)造只是簡(jiǎn)單介紹,而在學(xué)習(xí)使用繼電器這一部分中也是附圖介紹,初中學(xué)生抽象思維和空間想象能力不足。為了更好地輔助教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們?cè)O(shè)計(jì)了一種電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具以解決現(xiàn)有技術(shù)中導(dǎo)致的上述多項(xiàng)缺陷。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供以下的技術(shù)方案:一種電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具包括底座支架、學(xué)生電源、水槽A、水槽B、水泵、透明水管、電磁鐵、安裝板、電路板、磁鐵支架、銜鐵、靜觸點(diǎn)、動(dòng)觸點(diǎn)、水位控制器,所述學(xué)生電源位于底座支架上,所述底座支架上設(shè)有安裝板,所述安裝板上設(shè)有電路板、電磁鐵和磁鐵支架,所述銜鐵鉸鏈接在磁鐵支架上,所述銜鐵左側(cè)設(shè)有動(dòng)觸點(diǎn),所述動(dòng)觸點(diǎn)下方設(shè)有靜觸點(diǎn),所述靜觸點(diǎn)位于電路板上,所述銜鐵的右側(cè)設(shè)有重物,所述水槽A位于底座支架左側(cè),所述水槽B位于底座支架右側(cè),所述水泵位于水槽A內(nèi),通過透明水管與水槽B相連,所述水位控制器位于水槽B中,所述水泵和水位控制器通過電源線與電路板相連。
優(yōu)選的,所述電路板上設(shè)有小燈泡。
優(yōu)選的,所述電路板上設(shè)有蜂鳴器。
優(yōu)選的,所述安裝板側(cè)面設(shè)有排線槽。
優(yōu)選的,所述電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具包括腳踏板,所述腳踏板間設(shè)有觸點(diǎn)和彈簧,所述腳踏板上設(shè)有電源連接口。
優(yōu)選的,所述銜鐵上右側(cè)設(shè)有掛鉤,所述重物懸掛于掛鉤上。
采用以上技術(shù)方案的有益效果是:本實(shí)用新型公開了一種電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具,所述電路板上設(shè)有小燈泡,當(dāng)水位到警戒顯示,可以發(fā)出警告信號(hào),所述電路板上設(shè)有蜂鳴器,增加警報(bào)效果,所述安裝板側(cè)面設(shè)有排線槽,有利于線路排放,所述電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具包括腳踏板,所述腳踏板間設(shè)有觸點(diǎn)和彈簧,所述腳踏板上設(shè)有電源連接口,使該教具能夠模擬防盜警報(bào)器,所述銜鐵上右側(cè)設(shè)有掛鉤,所述重物懸掛于掛鉤上,可以更具需要更換重物,該電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具具有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、堅(jiān)固耐用,可輕易拆卸、更換部件、安全可靠、工作穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn),具有廣闊的市場(chǎng)前景。
附圖說明
圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是電路板的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3是腳踏板的結(jié)構(gòu)示意圖。
其中,1-底座支架、2-學(xué)生電源、3-水槽A、4-水槽B、5-水泵、6-透明水管、7-電磁鐵、8-安裝板、9-電路板、10-磁鐵支架、11-銜鐵、12-靜觸點(diǎn)、13-動(dòng)觸點(diǎn)、14-水位控制器、15-重物、16-電源線、17-掛鉤、18-小燈泡、19-蜂鳴器、20-排線槽、21-腳踏板、22-觸點(diǎn)、23-彈簧、24-電源連接口。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖詳細(xì)說明本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式。
圖1出示本實(shí)用新型的具體實(shí)施方式:一種電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具包括底座支架1、學(xué)生電源2、水槽A3、水槽B4、水泵5、透明水管6、電磁鐵7、安裝板8、電路板9、磁鐵支架10、銜鐵11、靜觸點(diǎn)12、動(dòng)觸點(diǎn)13、水位控制器14,所述學(xué)生電源2位于底座支架1上,所述底座支架1上設(shè)有安裝板8,所述安裝板8上設(shè)有電路板9、電磁鐵7和磁鐵支架10,所述銜鐵11鉸鏈接在磁鐵支架10上,所述銜鐵11左側(cè)設(shè)有動(dòng)觸點(diǎn)13,所述動(dòng)觸點(diǎn)13下方設(shè)有靜觸點(diǎn)12,所述靜觸點(diǎn)12位于電路板9上,所述銜鐵11的右側(cè)設(shè)有重物15,所述水槽A3位于底座支架1左側(cè),所述水槽B4位于底座支架1右側(cè),所述水泵5位于水槽A3內(nèi),通過透明水管6與水槽B4相連,所述水位控制器14位于水槽B4中,所述水泵5和水位控制器14通過電源線16與電路板9相連,所述銜鐵11上右側(cè)設(shè)有掛鉤17,所述重物15懸掛于掛鉤17上。
此外圖2、3所示,所述電路板9上設(shè)有小燈泡18,所述電路板9上設(shè)有蜂鳴器19,所述安裝板8側(cè)面設(shè)有排線槽20,所述電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具包括腳踏板21,所述腳踏板21間設(shè)有觸點(diǎn)22和彈簧23,所述腳踏板21上設(shè)有電源連接口24。
工作原理:用電源線16將各個(gè)元件連接起來,將透明水管6一端與水泵5相連并放在盛滿水的水槽A3里,另一端插入水槽B4中,工作時(shí),電磁鐵7吸下銜鐵11,銜鐵11與靜觸點(diǎn)12接觸,水泵5抽水,當(dāng)水槽B4中的水位上升至警戒線時(shí),電磁鐵7松開銜鐵11,水泵5停止工作,而小燈泡18及蜂鳴器19所在的電路接通,小燈泡18亮,蜂鳴器19響,斷開電源,將上述步驟中連接水泵5的電源線斷開,接入腳踏板21,當(dāng)人踩上腳踏板21時(shí),腳踏板21的觸點(diǎn)22接觸,電路接通,電磁鐵7吸下銜鐵11,銜鐵11與靜觸點(diǎn)12接觸,蜂鳴器19及小燈泡18所在電路接通,小燈泡18亮,蜂鳴器19發(fā)出聲響報(bào)警。
采用以上技術(shù)方案的有益效果是:本實(shí)用新型公開了一種電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具,所述電路板上設(shè)有小燈泡,當(dāng)水位到警戒顯示,可以發(fā)出警告信號(hào),所述電路板上設(shè)有蜂鳴器,增加警報(bào)效果,所述安裝板側(cè)面設(shè)有排線槽,有利于線路排放,所述電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具包括腳踏板,所述腳踏板間設(shè)有觸點(diǎn)和彈簧,所述腳踏板上設(shè)有電源連接口,使該教具能夠模擬防盜警報(bào)器,所述銜鐵上右側(cè)設(shè)有掛鉤,所述重物懸掛于掛鉤上,可以更具需要更換重物,該電磁繼電器實(shí)驗(yàn)教具具有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、堅(jiān)固耐用,可輕易拆卸、更換部件、安全可靠、工作穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn),具有廣闊的市場(chǎng)前景。
以上所述的僅是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式,應(yīng)當(dāng)指出,對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說,在不脫離本實(shí)用新型創(chuàng)造構(gòu)思的前提下,還可以做出若干變形和改進(jìn),這些都屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。