本實用新型涉及一種展示臺，尤其涉及一種標識設(shè)計培訓專用的展示臺。

背景技術(shù)：

目前，人類活動的環(huán)境都需要引導、指示、說明、提醒、警告或介紹，以便人們很快熟悉適應環(huán)境，尤其高速發(fā)展著的現(xiàn)代社會。印刷、攝影、設(shè)計和圖像傳送的作用越來越重要，這種非語言傳送的發(fā)展具有了和語言傳送相抗衡的競爭力量。標識，則是其中一種獨特的傳送方式。標識，作為人類直觀聯(lián)系的特殊方式，不但在社會活動與生產(chǎn)活動中無處不在，而且對于國家、社會集團乃至個人的根本利益。越來越顯示其極重要的獨特功用。隨著人們對高品質(zhì)休閑生活的需求與日俱增，各種類型的高檔住宅區(qū)、頂級寫字樓、商業(yè)中心、星級酒店和度假村對標識系統(tǒng)的需求層次也在走高，同時隨著國際交往的日益頻繁，標識的直觀、形象、不受語言文字障礙等特性極其有利于國際間的交流與應用，因此國際化標識得以迅速推廣和發(fā)展，成為視覺傳送最有效的手段之一。目前用于標識設(shè)計培訓的展示臺是以光電轉(zhuǎn)換技術(shù)為基礎(chǔ)，將實物、文稿、圖片等信息轉(zhuǎn)換為圖像信號輸出在攝像機、監(jiān)視器等顯示設(shè)備上展示出來的一種演示設(shè)備,通常連接在投影機和電視機上，可以將培訓所需的資料、講義、實物、幻燈片等清晰地展示出來，是多媒體教室不可或缺的教學設(shè)備之一，目前的展示臺通常在展示臺的兩個側(cè)邊上方還設(shè)有輔光燈，這樣設(shè)置的輔光燈在使用操作的時候不方便，而且 這種輔光燈無法折疊，使展示臺的攜帶不便，目前用于展示臺鏡頭的支撐臂通常結(jié)構(gòu)復雜且體積較大，這樣也會使展示臺的攜帶不便，而且目前傳統(tǒng)的展示臺存在功能單一、設(shè)置不合理的缺陷。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的是提供一種標識設(shè)計培訓專用的展示臺，本實用新型在展示臺上設(shè)置有支撐臂放置槽，支撐臂可以放入支撐臂放置槽內(nèi)，減少支撐臂的占用空間，本實用新型的使展示臺方便攜帶，本實用新型在展示臺上設(shè)置有兩個USB接口與紅外線接收器，在培訓時，能夠遠程遙控展示臺，使之適用范圍更廣，本實用新型的展示臺具有操作方便簡單、功能多樣、設(shè)置科學合理，占用空間小、移動方便的優(yōu)點。

本實用新型的技術(shù)方案為：一種標識設(shè)計培訓專用的展示臺，包括：展示臺、USB接口、紅外線接收器、控制面板、控制按鈕、支撐臂放置槽、工作狀態(tài)顯示屏、背光板、固定板、第一連接轉(zhuǎn)軸、支撐臂、連接頭、展示臺鏡頭、輔光燈頭、可折合連接件、輔光燈臂、第二連接轉(zhuǎn)軸與固定座，其特征在于：所述背光板設(shè)置于展示臺上，所述控制面板設(shè)置于背光板一側(cè)，所述控制面板上設(shè)置有控制按鈕，所述工作狀態(tài)顯示屏設(shè)置于控制面板一側(cè)，所述USB接口設(shè)置于工作狀態(tài)顯示屏一側(cè)，所述固定板設(shè)置于展示臺一側(cè)，所述固定板與展示臺相互固定連接，所述支撐臂的一端安裝在固定板上，所述支撐臂與固定板之間設(shè)置有第一連接轉(zhuǎn)軸，所述支撐臂的一端與固定板之間通過第一連接轉(zhuǎn)軸相互轉(zhuǎn)動連接，所述連接頭設(shè)置在支撐臂的另一端，所述支撐臂與連接頭相互固定連接，所述展示臺鏡頭設(shè)置在連接頭一側(cè)，所述支撐臂通過連接頭與展示臺鏡頭相互 連接，所述固定座設(shè)置在展示臺上，所述輔光燈臂通過第二連接轉(zhuǎn)軸與固定座相互轉(zhuǎn)動連接，所述輔光燈頭設(shè)置于輔光燈臂一側(cè)，所述輔光燈頭與輔光燈臂之間通過可折合連接件相互連接。

進一步，所述展示臺上還設(shè)置有工作狀態(tài)指示燈。

進一步，所述USB接口設(shè)置有兩個。

進一步，所述工作狀態(tài)顯示屏為LED顯示屏。

進一步，所述輔光燈頭上設(shè)置有輔光燈泡。

本實用新型的有益效果在于：本實用新型在展示臺上設(shè)置有支撐臂放置槽，支撐臂可以放入支撐臂放置槽內(nèi)，減少支撐臂的占用空間，本實用新型的使展示臺方便攜帶，本實用新型在展示臺上設(shè)置有兩個USB接口與紅外線接收器，在培訓時，能夠遠程遙控展示臺，使之適用范圍更廣，真正實現(xiàn)一機多能，一機多用。本實用新型制作簡便，成本低；不用制作專門的投影片或幻燈片，原來投影儀和幻燈機用的素材可以直接在視頻展示臺上繼續(xù)使用。操作簡便，給使用者帶來了極大的方便。本實用新型的展示臺具有操作方便簡單、功能多樣、設(shè)置科學合理，占用空間小、移動方便的優(yōu)點。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型具體實施方式或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對具體實施方式或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖是本實用新型的一些實施方式，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖標記：

1-展示臺； 2-工作狀態(tài)指示燈； 3-USB接口；

4-紅外線接收器； 5-控制面板； 6-控制按鈕；

7-支撐臂放置槽； 8-工作狀態(tài)顯示屏； 9-背光板；

10-固定板； 11-第一連接轉(zhuǎn)軸； 12-支撐臂；

13-連接頭； 14-展示臺鏡頭； 15-輔光燈頭；

16-輔光燈泡； 17-可折合連接件； 18-輔光燈臂；

19-第二連接轉(zhuǎn)軸； 20-固定座

具體實施方式

下面將結(jié)合附圖對本實用新型的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

在本實用新型的描述中，需要說明的是，術(shù)語“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本實用新型和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對本實用新型的限制。此外，術(shù)語“第一”、“第二”、“第三”僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對重要性。

在本實用新型的描述中，需要說明的是，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語“安裝”、“相連”、“連接”應做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是機 械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連，可以是兩個元件內(nèi)部的連通。對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以具體情況理解上述術(shù)語在本實用新型中的具體含義。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖，如圖1所示的一種標識設(shè)計培訓專用的展示臺，包括：展示臺1、USB接口3、紅外線接收器4、控制面板5、控制按鈕6、支撐臂放置槽7、工作狀態(tài)顯示屏8、背光板9、固定板10、第一連接轉(zhuǎn)軸11、支撐臂12、連接頭13、展示臺鏡頭14、輔光燈頭15、可折合連接件17、輔光燈臂18、第二連接轉(zhuǎn)軸19與固定座20，其特征在于：所述背光板9設(shè)置于展示臺1上，所述控制面板5設(shè)置于背光板9一側(cè)，所述控制面板5上設(shè)置有控制按鈕6，所述工作狀態(tài)顯示屏8設(shè)置于控制面板5一側(cè)，所述USB接口3設(shè)置于工作狀態(tài)顯示屏8一側(cè)，所述固定板10設(shè)置于展示臺1一側(cè)，所述固定板10與展示臺1相互固定連接，所述支撐臂12的一端安裝在固定板10上，所述支撐臂12與固定板10之間設(shè)置有第一連接轉(zhuǎn)軸11，所述支撐臂12的一端與固定板10之間通過第一連接轉(zhuǎn)軸11相互轉(zhuǎn)動連接，所述連接頭13設(shè)置在支撐臂12的另一端，所述支撐臂12與連接頭13相互固定連接，所述展示臺鏡頭14設(shè)置在連接頭13一側(cè)，所述支撐臂12通過連接頭13與展示臺鏡頭14相互連接，所述固定座20設(shè)置在展示臺1上，所述輔光燈臂18通過第二連接轉(zhuǎn)軸19與固定座20相互轉(zhuǎn)動連接，所述輔光燈頭15設(shè)置于輔光燈臂18一側(cè)，所述輔光燈頭15與輔光燈臂18之間通過可折合連接件17相互連接。工作方式：本實用新型的工作原理是由展示臺鏡頭將展示物品擺放處放置的物體轉(zhuǎn)換為視頻信號，輸入到放映設(shè)備，輔光燈泡則用來照亮物體，以保證圖像清晰明亮；展示臺通過計算機圖像捕 捉適配器與計算機連接，通過相關(guān)程序軟件，可將展示臺輸出的視頻信號輸入計算機進行各種外處理。展示臺上的工作狀態(tài)顯示屏便于用戶直接觀察被投物體的圖像。

最后應說明的是：以上各實施例僅用以說明本實用新型的技術(shù)方案，而非對其限制；盡管參照前述各實施例對本實用新型進行了詳細的說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應當理解：其依然可以對前述各實施例所記載的技術(shù)方案進行修改，或者對其中部分或者全部技術(shù)特征進行等同替換；而這些修改或者替換，并不使相應技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本實用新型各實施例技術(shù)方案的范圍。