一種電子線路示教板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬于電子工程領(lǐng)域，具體地說是一種電子線路示教板。
【背景技術(shù)】
[0002]為了使學(xué)生盡快的理解有關(guān)電子線路的基本原理，掌握有關(guān)電子線路的設(shè)計方法，出現(xiàn)了各種各樣的電子線路示教板，這類示教板一般是在一塊可供較大范圍內(nèi)的學(xué)生觀看的示教基板上敷以和教科書上印刷的有關(guān)電子線路圖的圖型較為一致的導(dǎo)電線，再在相應(yīng)位置上焊上相關(guān)的電子元器件，利用實物和圖形相結(jié)合的方式以演示重要的典型電子線路。由于這類示教板具有放大書上圖形和演示直觀的效果和可以直接對照實物講解并測量各點工作電流的優(yōu)點，受到學(xué)生和教師的歡迎。但不足之處在于示教板位置固定，面積較小。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型提供一種電子線路示教板，用以解決現(xiàn)有技術(shù)中的缺陷。
[0004]本實用新型通過以下技術(shù)方案予以實現(xiàn):
[0005]—種電子線路示教板，其特征在于:包括底座，底座的兩側(cè)設(shè)置立柱，立柱上開設(shè)兩條滑槽，兩條滑槽分別為前滑槽和后滑槽，前滑槽之間配合設(shè)置前板體，后滑槽之間設(shè)置后板體，立柱的上部設(shè)置導(dǎo)向輪，導(dǎo)向輪上配合設(shè)置拉繩，拉繩的兩端分別連接前板體的上端和后板體的上端，立柱的中部和下部分別設(shè)置固定塊，前板體的側(cè)部鉸接固定環(huán)，固定環(huán)與固定塊配合。
[0006]如上所述的一種電子線路示教板，所述的前板體和后板體均為板體，板體上開設(shè)數(shù)個均勻的螺孔，螺孔上配合設(shè)置螺栓，螺栓之間設(shè)置連接板，連接板上開設(shè)同與螺孔對應(yīng)的通孔，螺栓穿過通孔。
[0007]本實用新型的優(yōu)點是:本實用新型為雙板體，使用一塊完成后，將另一塊下拉，將新的板體升起，固定后進(jìn)行講解，位置可以變換，提高講解板體的高度，方便后排學(xué)生觀看理解。
【附圖說明】

[0008]為了更清楚地說明本實用新型實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作一簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖是本實用新型的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動性的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
[0009]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是沿圖1的A-A線的剖視圖。
[0010]圖號標(biāo)注:I底座，2后板體，3固定塊，4固定環(huán)，5立柱，6拉繩，7導(dǎo)向輪，8前板體，9螺孔，1通孔，11連接板，12螺栓，13后滑槽，14前滑槽。
【具體實施方式】
[0011]為使本實用新型實施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚，下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護(hù)的范圍。
[0012]一種電子線路示教板，如圖所示，包括底座I，底座I的兩側(cè)設(shè)置立柱5，立柱5上開設(shè)兩條滑槽，兩條滑槽分別為前滑槽14和后滑槽13，前滑槽14之間配合設(shè)置前板體8，后滑槽13之間設(shè)置后板體2，立柱5的上部設(shè)置導(dǎo)向輪7，導(dǎo)向輪7上配合設(shè)置拉繩6，拉繩6的兩端分別連接前板體8的上端和后板體2的上端，立柱5的中部和下部分別設(shè)置固定塊3，前板體8的側(cè)部鉸接固定環(huán)4，固定環(huán)4與固定塊3配合。本實用新型為雙板體，使用一塊完成后，將另一塊下拉，將新的板體升起，固定后進(jìn)行講解，位置可以變換，提高講解板體的高度，方便后排學(xué)生觀看理解。
[0013]具體而言，為了方便顯示電路連接關(guān)系，本實施例所述的前板體8和后板體2均為板體，板體上開設(shè)數(shù)個均勻的螺孔9，螺孔9上配合設(shè)置螺栓12，螺栓12之間設(shè)置連接板11，連接板11上開設(shè)同與螺孔9對應(yīng)的通孔10，螺栓12穿過通孔10。通過不同的連接板11進(jìn)行配合，能夠有效展示電子線路情況，幫助學(xué)生理解。本實用新型能演示多個電子線路。
[0014]最后應(yīng)說明的是:以上實施例僅用以說明本實用新型的技術(shù)方案，而非對其限制；盡管參照前述實施例對本實用新型進(jìn)行了詳細(xì)的說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解:其依然可以對前述各實施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換;而這些修改或者替換，并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本實用新型各實施例技術(shù)方案的精神和范圍。
【主權(quán)項】
1.一種電子線路示教板，其特征在于:包括底座(I)，底座(I)的兩側(cè)設(shè)置立柱(5)，立柱(5)上開設(shè)兩條滑槽，兩條滑槽分別為前滑槽(14)和后滑槽(13)，前滑槽(14)之間配合設(shè)置前板體(8)，后滑槽(13)之間設(shè)置后板體(2)，立柱(5)的上部設(shè)置導(dǎo)向輪(7)，導(dǎo)向輪(7)上配合設(shè)置拉繩(6)，拉繩(6)的兩端分別連接前板體(8)的上端和后板體(2)的上端，立柱(5)的中部和下部分別設(shè)置固定塊(3)，前板體(8)的側(cè)部鉸接固定環(huán)(4)，固定環(huán)(4)與固定塊(3)配合。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種電子線路示教板，其特征在于:所述的，前板體(8)和后板體(2)均為板體，板體上開設(shè)數(shù)個均勻的螺孔(9)，螺孔(9)上配合設(shè)置螺栓(12)，螺栓(12)之間設(shè)置連接板(11)，連接板(11)上開設(shè)同與螺孔(9)對應(yīng)的通孔(10)，螺栓(12)穿過通孔(1)0
【專利摘要】一種電子線路示教板，其特征在于：包括底座，底座的兩側(cè)設(shè)置立柱，立柱上開設(shè)兩條滑槽，兩條滑槽分別為前滑槽和后滑槽，前滑槽之間配合設(shè)置前板體，后滑槽之間設(shè)置后板體，立柱的上部設(shè)置導(dǎo)向輪，導(dǎo)向輪上配合設(shè)置拉繩，拉繩的兩端分別連接前板體的上端和后板體的上端，立柱的中部和下部分別設(shè)置固定塊，前板體的側(cè)部鉸接固定環(huán)，固定環(huán)與固定塊配合。本實用新型為雙板體，使用一塊完成后，將另一塊下拉，將新的板體升起，固定后進(jìn)行講解，位置可以變換，提高講解板體的高度，方便后排學(xué)生觀看理解。
【IPC分類】G09B23/18
【公開號】CN205384802
【申請?zhí)枴緾N201620049224
【發(fā)明人】郭松梅
【申請人】郭松梅
【公開日】2016年7月13日
【申請日】2016年1月19日