本發(fā)明涉及教學(xué)工具應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域,尤其是一種具有自動不會斷的粉筆套。
背景技術(shù):
隨著生活水平的不斷提高,社會的道德水平、知識水平,生活要求、工作要求等都在不斷地變化,而粉筆是傳授知識的工具,粉筆是由石膏制成的一種可以吸附在物體上的物質(zhì),在教學(xué)中不可忽視的一個工具,但是粉筆較短很難掌握寫字時的用力,由于受力不均或受力不一致致使粉筆容易折斷,易產(chǎn)生粉塵,粉筆粉塵進入肺的途徑是通過上呼吸道包括鼻、咽、支氣管,在這一過程中,對肺和上呼吸道造成危害;漂浮于空氣中的顆粒粉塵也會落在教師頭發(fā)、臉上和脖子上,對皮膚膜有刺激作用,因為人體皮膚所生存的環(huán)境為弱酸性環(huán)境,這樣在粉塵堿性作用下破壞了皮膚的基本生存環(huán)境,由于上述種種原因影響和干擾了教師正常工作和生活,由于粉塵導(dǎo)致的教師職業(yè)病也越來越多,因次,針對上述問題提出一種具有自動不會斷的粉筆套。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
針對上述問題,本發(fā)明旨在提供一種可以保證粉筆不斷,并握住粉筆后可以不用在洗手,可以自動彈出粉筆,使用方便的具有自動不會斷的粉筆套。
為實現(xiàn)該技術(shù)目的,本發(fā)明的方案是:一種具有自動不會斷的粉筆套,至少包括包括桿、彈簧、軟橡皮、固定器、粉筆頭,上升桿、開關(guān)和吸鐵紙;所述桿設(shè)置在固定器的外表面且嵌入在設(shè)置在固定器側(cè)壁上彈簧的端部;所述彈簧的側(cè)端與桿連接;所述軟橡皮設(shè)置在固定器的端部,并且軟橡皮與固定器緊密連接;所述粉筆頭位于固定器的上端,并且粉筆頭的底部與上升桿緊密連接;所述上升桿設(shè)置在固定器的內(nèi)部且與開關(guān)配合連接;所述開關(guān)設(shè)置在固定器的外表面;所述吸鐵紙粘貼在固定器的底端且與固定器緊密連接。
作為本發(fā)明的優(yōu)化技術(shù)方案:所述軟橡皮套裝在固定器的頭端可拆卸;所述粉筆通過桿中的彈簧控制安裝,且桿為凸塊結(jié)構(gòu);所述吸鐵紙與固定器端部連接,吸鐵紙可換為別的吸附結(jié)構(gòu)。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:該具有自動不會斷的粉筆套內(nèi)部的粉筆通過桿中的彈簧控制安裝,且桿為凸塊結(jié)構(gòu),吸鐵紙與固定器端部連接,使粉筆在使用時更加方便以及不使用時方便放置,吸鐵紙可換為別的吸附結(jié)構(gòu),使粉筆可以用于不同的場合,該粉筆套可以減少直接接觸粉筆會對身體造成的傷害以及解決用力不均產(chǎn)生較多灰塵的問題,
附圖說明
圖1為本發(fā)明的整體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本發(fā)明的固定器外部連接示意圖;
其中:1、包括桿,2、彈簧,3、軟橡皮,4、固定器,5、粉筆頭,6,上升桿,7、開關(guān),8、吸鐵紙。
具體實施方式
下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖,對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本發(fā)明中的實施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其它實施例,都屬于本發(fā)明保護的范圍。
請參閱圖1~2,本發(fā)明實施例中,一種具有自動不會斷的粉筆套,至少包括包括桿1、彈簧2、軟橡皮3、固定器4、粉筆頭5、上升桿6、開關(guān)7和吸鐵紙8;所述桿1設(shè)置在固定器4的外表面且嵌入在設(shè)置在固定器4側(cè)壁上彈簧2的端部;所述彈簧2的側(cè)端與桿1連接;所述軟橡皮3設(shè)置在固定器4的端部,并且軟橡皮3與固定器4緊密連接;所述粉筆頭5位于固定器4的上端,并且粉筆頭5的底部與上升桿6緊密連接;所述上升桿6設(shè)置在固定器4的內(nèi)部且與開關(guān)7配合連接;所述開關(guān)7設(shè)置在固定器4的外表面;所述吸鐵紙8粘貼在固定器4的底端且與固定器4緊密連接。
作為本發(fā)明的優(yōu)化技術(shù)方案:所述軟橡皮3套裝在固定器的頭端可拆卸;所述粉筆通過桿1中的彈簧2控制安裝,且桿1為凸塊結(jié)構(gòu);所述吸鐵紙8與固定器4端部連接,吸鐵紙8可換為別的吸附結(jié)構(gòu)。
本發(fā)明的工作原理:該粉筆套整體上是一個圓柱體最里面是一個可以隨著其外層的固定器上的桿的活動而上升或下降的升降桿,在固定器頭部內(nèi)部裝粉筆,在升降桿的外側(cè)有兩個對稱的小突起,它同時卡在外面固定器的彈簧端部且位于固定器側(cè)壁內(nèi)部,固定器的頭部設(shè)置有一個用于擦去粉筆灰的軟橡皮擦,并且軟橡皮擦可以在使用后更換,固定器端部設(shè)置有吸鐵紙用于吸附在黑板上,整個裝置通過桿來自動控制粉筆的進出。
對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本發(fā)明不限于上述示范性實施例的細節(jié),而且在不背離本發(fā)明的精神或基本特征的情況下,能夠以其它的具體形式實現(xiàn)本發(fā)明。因此,無論從哪一點來看,均應(yīng)將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本發(fā)明的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本發(fā)明內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
以上所述,僅為本發(fā)明的較佳實施例,并不用以限制本發(fā)明,凡是依據(jù)本發(fā)明的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所作的任何細微修改、等同替換和改進,均應(yīng)包含在本發(fā)明技術(shù)方案的保護范圍之內(nèi)。