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一種企業(yè)文化宣傳欄的制作方法

文檔序號:12598499閱讀:377來源:國知局

本發(fā)明涉及一種企業(yè)文化宣傳欄,屬于文化宣傳設(shè)備領(lǐng)域。



背景技術(shù):

企業(yè)的發(fā)展離不開管理,制度化管理,在現(xiàn)在競爭激烈的社會大環(huán)境下,企業(yè)要想可持續(xù)性做大做強,必然有一套屬于自己的企業(yè)文化,目前很多小企業(yè)對員工的培養(yǎng),及企業(yè)整體的文化沒有引起足夠重視,導致很多企業(yè)員工,工作懶散,企業(yè)整體沒有一種整體文化,向心力,企業(yè)文化是經(jīng)過時間的考驗,及經(jīng)驗的總結(jié),和社會各方面知識的傳達與積累而成,做到知識的更新及時。



技術(shù)實現(xiàn)要素:

本發(fā)明針對目前很多小企業(yè)對員工的培養(yǎng),及企業(yè)整體的文化沒有引起足夠重視,導致很多企業(yè)員工,工作懶散,企業(yè)整體沒有一種整體文化,向心力,企業(yè)文化是經(jīng)過時間的考驗,及經(jīng)驗的總結(jié),和社會各方面知識的傳達與積累而成,做到知識的更新及時的問題,設(shè)計了一種企業(yè)文化宣傳欄。

本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是:

該一種企業(yè)文化宣傳欄,其結(jié)構(gòu)包括:電子顯示屏、報刊架、書架、音響;電子顯示屏為長方形結(jié)構(gòu),所述電子顯示屏下方為報刊架,所述報刊架為長方形內(nèi)空心結(jié)構(gòu),所述報刊架為立式結(jié)構(gòu),所述報刊架下方為書架,所述書架為傾斜狀,所述書架分為上下三層,所述報刊架和書架一側(cè)邊安裝有音響,所述 音響為兩個,上下并排排列。

所述報刊架整體為長方形結(jié)構(gòu),所述報刊架由三塊擋板將其均勻的分為四等分。

所述書架由三塊擋板將其均勻的分為四等分。

所述音響鑲嵌在報刊架和書架一側(cè)邊內(nèi)部。

與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是:

1.本發(fā)明能夠大儲量的整理和歸集企業(yè)的宣傳材料,能夠使企業(yè)的知識文檔及文件有效管理,書刊、雜志方便同事們在休息時間閱覽,解決了公共文檔及資料無處存放,需要查看時不便查找的問題,電子顯示屏設(shè)置便于企業(yè)公共電子文檔的顯示,并且配備有音響,便于休息時歌曲的播放,便于工作勞逸結(jié)合,大大提高工作時的勞動效率,對企業(yè)的管理,文化宣傳方便時效。

2.本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單,方便實用,節(jié)約成本。

附圖說明

圖1為本發(fā)明整體結(jié)構(gòu)圖。

圖中:1電子顯示屏、2報刊架、3書架、4音響。

具體實施方式

如圖1所示:一種企業(yè)文化宣傳欄,其結(jié)構(gòu)包括:電子顯示屏1、報刊架2、書架3、音響4;電子顯示屏1為長方形結(jié)構(gòu),所述電子顯示屏1下方為報刊架 2,所述報刊架2為長方形內(nèi)空心結(jié)構(gòu),所述報刊架2為立式結(jié)構(gòu),所述報刊架2下方為書架3,所述書架3為傾斜狀,所述書架3分為上下三層,所述報刊架2和書架3一側(cè)邊安裝有音響4,所述音響4為兩個,上下并排排列;所述報刊架2整體為長方形結(jié)構(gòu),所述報刊架2由三塊擋板將其均勻的分為四等分;所述書架3由三塊擋板將其均勻的分為四等分;所述音響4鑲嵌在報刊架2和書架3一側(cè)邊內(nèi)部。

本實施例所描述的一種企業(yè)文化宣傳欄,使用時,將報刊、雜志等固定文件及宣傳材料放在報刊架2上,將實時卡片及書籍放在書架3上,便于取閱,可通過電子顯示屏1滾動顯示公司有關(guān)政策及制度,和臨時通知等,音響4設(shè)置在休息時可播放歡快的音樂,供同事們休息,及業(yè)余消遣,方便實用,本發(fā)明能夠大儲量的整理和歸集企業(yè)的宣傳材料,能夠使企業(yè)的知識文檔及文件有效管理,書刊、雜志方便同事們在休息時間閱覽,解決了公共文檔及資料無處存放,需要查看時不便查找的問題,電子顯示屏1設(shè)置便于企業(yè)公共電子文檔的顯示,并且配備有音響4,便于休息時歌曲的播放,便于工作勞逸結(jié)合,大大提高工作時的勞動效率,對企業(yè)的管理,文化宣傳方便時效,本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單,方便實用,節(jié)約成本。

以上所述,僅為本發(fā)明的具體實施方式,熟悉本領(lǐng)域的技術(shù)人員在本發(fā)明揭露的范圍內(nèi),可輕易想到的變化,都應涵蓋在發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。

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