用于實驗教學的顯示儀的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了用于實驗教學的顯示儀,包括顯示屏和主控板，所述主控板和顯示屏設(shè)置在一防護箱內(nèi)，所述顯示屏包括主顯示屏和分顯示屏，所述防護箱的一側(cè)為透明層，顯示屏的顯示面正對透明層，所述主控板連接數(shù)個攝像頭，防護箱上設(shè)有帶有散熱口的接線孔。本實用新型具有保護功能和便于顯示各個實驗步驟的功能。
【專利說明】用于實驗教學的顯示儀

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種教學用具，特別涉及用于實驗教學的顯示儀。

【背景技術(shù)】
[0002]實驗教學平臺是一種常用教具，傳統(tǒng)的高?；?qū)I(yè)職業(yè)技術(shù)學校實驗課程的教學通常采用在試驗臺做實驗，學員肉眼觀看，這樣的模式使得學員不能很清晰的觀察到每個實驗步驟。運用顯示儀的教學通常顯示儀單獨放置，容易被損壞。
實用新型內(nèi)容
[0003]針對上述現(xiàn)有技術(shù)的不足之處，本實用新型提供用于實驗教學的顯示儀，有效地解決了上述現(xiàn)有技術(shù)存在的問題。
[0004]為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用的技術(shù)方案是:用于實驗教學的顯示儀，包括顯示屏和主控板，所述主控板和顯示屏設(shè)置在一防護箱內(nèi)，所述防護箱的一側(cè)為透明層，顯示屏的顯示面正對透明層，所述主控板連接數(shù)個攝像頭，防護箱上設(shè)有帶有散熱口的接線孔。
[0005]作為優(yōu)選，所述攝像頭分別設(shè)置在實驗臺各角落處。
[0006]作為優(yōu)選，所述散熱口設(shè)有散熱風扇。
[0007]作為優(yōu)選，所述主控板還連接有溫度顯示儀，溫度顯示儀設(shè)置在實驗臺上。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比，該實用新型的有益效果:本實用新型運用到防護箱，使得顯示儀具有保護功能，數(shù)個攝像頭設(shè)置在試驗臺各角落，使得學員能有效的觀察到各個實驗步驟。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0009]圖1為本實用新型正視圖；
[0010]圖2為攝像頭連接結(jié)構(gòu)圖；
[0011]圖3為防護箱結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實施方式】
[0012]下面結(jié)合附圖及具體實施例對本實用新型作進一步的詳細說明。
[0013]參見圖1-3，用于實驗教學的顯示儀，包括顯示屏和主控板，所述主控板和顯示屏設(shè)置在一防護箱I內(nèi)，所述防護箱I的一側(cè)為透明層，顯示屏的顯示面正對透明層，所述主控板連接數(shù)個攝像頭，在本實施例中，所述攝像頭分別設(shè)置在實驗臺各角落處，并且所述主控板還連接有溫度顯示儀，溫度顯示儀設(shè)置在實驗臺上，防護箱I上設(shè)有帶有散熱口的接線孔3，在本實施例中，所述散熱口設(shè)有散熱風扇2。
[0014]本實用新型的散熱口設(shè)置在防護箱I頂部，接線孔3設(shè)置在遠離透明層的一側(cè)，所述的溫度顯示儀由活動支架與試驗臺連接。
【權(quán)利要求】
1.用于實驗教學的顯示儀，包括顯示屏和主控板，其特征在于:所述主控板和顯示屏設(shè)置在一防護箱內(nèi)，所述顯示屏包括主顯示屏和分顯示屏，所述防護箱的一側(cè)為透明層，顯示屏的顯示面正對透明層，所述主控板連接數(shù)個攝像頭，防護箱上設(shè)有帶有散熱口的接線孔。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于實驗教學的顯示儀，其特征在于:所述攝像頭分別設(shè)置在實驗臺各角落處。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于實驗教學的顯示儀，其特征在于:所述散熱口設(shè)有散熱風扇。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于實驗教學的顯示儀，其特征在于:所述主控板還連接有溫度顯示儀，溫度顯示儀設(shè)置在實驗臺上。
【文檔編號】G09B5/02GK204155475SQ201420675310
【公開日】2015年2月11日 申請日期:2014年11月13日 優(yōu)先權(quán)日:2014年11月13日
【發(fā)明者】王興華 申請人:閬中市金埡鎮(zhèn)小學校