一種新型物理教學(xué)用光折射實驗裝置制造方法
【專利摘要】一種新型物理教學(xué)用光折射實驗裝置，屬于物理光學(xué)實驗【技術(shù)領(lǐng)域】，包括固定底座、演示盤、放置槽、轉(zhuǎn)軸、連接板、固定夾板、光源固定器、固定夾板，其特征在于：所述固定底座上頂端表面中間處固定連接有演示盤，所述演示盤側(cè)表面四周中間處設(shè)有放置槽，所述演示盤前頂端表面圓心處固定連接有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸側(cè)表面中間處固定連接有連接板，所述連接板后頂端表面上方邊緣固定連接有固定夾子，并所述固定夾子下頂端二分之一處插裝在所述放置槽內(nèi)部，所述連接板上頂端表面固定連接有光源固定器，所述固定底座前頂端表面中間處固定連接有固定夾板，可以將光源棒固定在支架上并且在移動光源棒時使光柱更加平穩(wěn)，使教師工作方便和學(xué)生更清晰的觀看實驗。
【專利說明】一種新型物理教學(xué)用光折射實驗裝置

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬于物理教學(xué)器械【技術(shù)領(lǐng)域】，具體涉及一種新型物理教學(xué)用光折射實驗裝置。

【背景技術(shù)】
[0002]在長期的教學(xué)實踐中，教師在使用不同形狀的透鏡做光折射實驗時，不同形狀的透鏡由不同的支架來固定，在更換透鏡的同時也要更換支架，給教師授課增加工作量和課前準(zhǔn)備工作，并且光源棒是由教師手拿照射在透鏡上，使實驗結(jié)果誤差大和學(xué)生理解實驗慢。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是:為了解決教師在使用不同形狀的透鏡做光折射實驗時，可以隨時更換不同形狀的透鏡而無需更換支架，可以將光源棒固定在支架上并且在移動光源棒時使光柱更加平穩(wěn)，使教師工作方便和學(xué)生更清晰的觀看實驗，其技術(shù)方案如下:
[0004]一種新型物理教學(xué)用光折射實驗裝置，它包括固定底座1、演示盤2、放置槽3、轉(zhuǎn)軸4、連接板5、固定夾子6、光源固定器7、固定夾板8，其特征在于:所述固定底座I上頂端表面中間處固定連接有演示盤2，所述演示盤2側(cè)表面四周中間處設(shè)有放置槽3，所述演示盤2前頂端表面圓心處固定連接有轉(zhuǎn)軸4，所述轉(zhuǎn)軸4側(cè)表面中間處固定連接有連接板5，所述連接板5后頂端表面上方邊緣固定連接有固定夾子6，并所述固定夾子6下頂端二分之一處插裝在所述放置槽3內(nèi)部，所述連接板5上頂端表面固定連接有光源固定器7，所述固定底座I前頂端表面中間處固定連接有固定夾板8，所述固定夾板8后頂端表面上方邊緣處于所述轉(zhuǎn)軸4前頂端表面相互接觸，并所述固定夾板8后頂端表面上方邊緣處和所述轉(zhuǎn)軸4前頂端表面各固定連接有防滑橡膠，所述轉(zhuǎn)軸4外側(cè)表面套裝有套環(huán)，并所述套環(huán)側(cè)表面中間處固定連接有所述連接板5，所述連接板5和所述固定夾板8前頂端表面中間處各設(shè)有通孔，并所述固定夾板8呈L形形狀。
[0005]本實用新型的有益效果為:為了解決教師在使用不同形狀的透鏡做光折射實驗時，可以隨時更換不同形狀的透鏡而無需更換支架，可以將光源棒固定在支架上并且在移動光源棒時使光柱更加平穩(wěn)，使教師工作方便和學(xué)生更清晰的觀看實驗。
[0006]【專利附圖】

【附圖說明】:
[0007]圖1是本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]【具體實施方式】:
[0009]參照圖1所述一種新型物理教學(xué)用光折射實驗裝置，它包括固定底座1、演示盤2、放置槽3、轉(zhuǎn)軸4、連接板5、固定夾子6、光源固定器7、固定夾板8，其特征在于:所述固定底座I上頂端表面中間處固定連接有演示盤2，所述演示盤2側(cè)表面四周中間處設(shè)有放置槽3，所述演示盤2前頂端表面圓心處固定連接有轉(zhuǎn)軸4，所述轉(zhuǎn)軸4側(cè)表面中間處固定連接有連接板5，所述連接板5后頂端表面上方邊緣固定連接有固定夾子6，并所述固定夾子6下頂端二分之一處插裝在所述放置槽3內(nèi)部，所述連接板5上頂端表面固定連接有光源固定器7,所述固定底座I前頂端表面中間處固定連接有固定夾板8,所述固定夾板8后頂端表面上方邊緣處于所述轉(zhuǎn)軸4前頂端表面相互接觸，并所述固定夾板8后頂端表面上方邊緣處和所述轉(zhuǎn)軸4前頂端表面各固定連接有防滑橡膠，所述轉(zhuǎn)軸4外側(cè)表面套裝有套環(huán)，并所述套環(huán)側(cè)表面中間處固定連接有所述連接板5，所述連接板5和所述固定夾板8前頂端表面中間處各設(shè)有通孔，并所述固定夾板8呈L形形狀。
[0010]使用時，首先將固定夾板8與轉(zhuǎn)軸4分開，然后將透鏡放置在這種4前表明后用固定夾板8夾住,然后將光源棒插入光源固定器7內(nèi)，然后打開光源棒使光源棒光束直接照射在透鏡上，然后根據(jù)實驗要求轉(zhuǎn)動連接板5同時固定夾子6在放置槽3內(nèi)滑動，最后松開固定夾子6使固定夾子夾住演示盤2即可觀察實驗結(jié)果。
[0011]當(dāng)然，上述說明并非是對本實用新型的限制，本實用新型也并不僅限于上述舉例，本【技術(shù)領(lǐng)域】的技術(shù)人員在本實用新型的實質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換，也應(yīng)屬于本實用新型的保護范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種新型物理教學(xué)用光折射實驗裝置，包括固定底座(I)、演示盤(2)、放置槽(3)、轉(zhuǎn)軸(4)、連接板(5)、固定夾子(6)、光源固定器(7)、固定夾板(8),其特征在于:所述固定底座(I)上頂端表面中間處固定連接有演示盤(2)，所述演示盤(2)側(cè)表面四周中間處設(shè)有放置槽(3)，所述演示盤(2)前頂端表面圓心處固定連接有轉(zhuǎn)軸(4)，所述轉(zhuǎn)軸(4)側(cè)表面中間處固定連接有連接板(5)，所述連接板(5)后頂端表面上方邊緣固定連接有固定夾子(6),并所述固定夾子(6)下頂端二分之一處插裝在所述放置槽(3)內(nèi)部，所述連接板(5)上頂端表面固定連接有光源固定器(7)，所述固定底座(I)前頂端表面中間處固定連接有固定夾板(8)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型物理教學(xué)用光折射實驗裝置，其特征在于:所述固定夾板(8)后頂端表面上方邊緣處于所述轉(zhuǎn)軸(4)前頂端表面相互接觸，并所述固定夾板(8)后頂端表面上方邊緣處和所述轉(zhuǎn)軸(4)前頂端表面各固定連接有防滑橡膠。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型物理教學(xué)用光折射實驗裝置，其特征在于:所述轉(zhuǎn)軸(4)外側(cè)表面套裝有套環(huán)，并所述套環(huán)側(cè)表面中間處固定連接有所述連接板(5)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型物理教學(xué)用光折射實驗裝置，其特征在于:所述連接板(5)和所述固定夾板(8)前頂端表面中間處各設(shè)有通孔，并所述固定夾板(8)呈L形形狀。
【文檔編號】G09B23/22GK204102418SQ201420660128
【公開日】2015年1月14日 申請日期:2014年11月7日 優(yōu)先權(quán)日:2014年11月7日
【發(fā)明者】薛惠杰, 張紅晨 申請人:哈爾濱師范大學(xué)