幼兒識(shí)數(shù)筒的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提出一種幼兒識(shí)數(shù)筒,底座上連接一個(gè)杯子狀的筒,筒底部設(shè)有壓力傳感器,筒壁一側(cè)開(kāi)有長(zhǎng)孔,長(zhǎng)孔內(nèi)鑲嵌有機(jī)玻璃的看窗,另一側(cè)從上到下開(kāi)有十個(gè)沉孔,沉孔內(nèi)鑲嵌有數(shù)字指示燈,每個(gè)指示燈均有導(dǎo)線連接設(shè)在底座內(nèi)的單片機(jī),單片機(jī)有導(dǎo)線連接壓力傳感器,單片機(jī)有導(dǎo)線連接電池。通過(guò)讓幼兒往識(shí)數(shù)筒內(nèi)扔塑料球,識(shí)數(shù)筒上相應(yīng)的指示燈亮起,讓幼兒自己感知扔球的數(shù)量和燈上的數(shù)字之間的關(guān)系,將數(shù)字的概念加以理解,還可以做加減法的游戲,具有自己動(dòng)手、自動(dòng)顯示、增加幼兒學(xué)習(xí)樂(lè)趣、加深理解基本知識(shí)的特點(diǎn),有利推廣使用。
【專利說(shuō)明】幼兒識(shí)數(shù)筒
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及幼兒教育教具領(lǐng)域,具體地說(shuō)是一種幼兒識(shí)數(shù)筒。
【背景技術(shù)】
[0002]幼兒對(duì)于數(shù)字的認(rèn)識(shí)有一個(gè)過(guò)程,如何形象地將數(shù)字的概念讓孩子融入到自己的概念中,為以后的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ),是早教員工一直尋求的方向,這就需要一種教具,能讓孩子自己動(dòng)手加強(qiáng)認(rèn)識(shí)過(guò)程,更加形象地識(shí)別數(shù)字,進(jìn)而對(duì)于加減法有基本的概念,成為幼兒教育的有利輔助措施。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0003]本實(shí)用新型提供一種幼兒識(shí)數(shù)筒,通過(guò)幼兒自己動(dòng)手,幼兒識(shí)數(shù)筒顯示結(jié)果的方式提高學(xué)習(xí)樂(lè)趣和效果。
[0004]本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:一種幼兒識(shí)數(shù)筒,包括底座,底座上連接一個(gè)杯子狀的筒,筒底部設(shè)有壓力傳感器,筒壁一側(cè)開(kāi)有長(zhǎng)孔,長(zhǎng)孔內(nèi)鑲嵌有機(jī)玻璃的看窗,另一側(cè)從上到下開(kāi)有十個(gè)沉孔,沉孔內(nèi)鑲嵌有數(shù)字指示燈,每個(gè)指示燈均有導(dǎo)線連接設(shè)在底座內(nèi)的單片機(jī),單片機(jī)有導(dǎo)線連接壓力傳感器,單片機(jī)有導(dǎo)線連接電池。
[0005]筒的看窗的高度等于指示燈的累計(jì)高度,也等于裝在筒內(nèi)的十個(gè)塑料球的高度。
[0006]塑料球?yàn)閷?shí)心結(jié)構(gòu),其直徑在3?4厘米之間。
[0007]所述的指示燈,從下至上指示燈上分別印刷有I?10字樣的數(shù)字。
[0008]本實(shí)用新型通過(guò)讓幼兒往識(shí)數(shù)筒內(nèi)扔塑料球,識(shí)數(shù)筒上相應(yīng)的指示燈亮起,讓幼兒自己感知扔球的數(shù)量和燈上的數(shù)字之間的關(guān)系,將數(shù)字的概念加以理解,還可以做加減法的游戲,具有自己動(dòng)手、自動(dòng)顯示、增加幼兒學(xué)習(xí)樂(lè)趣、加深理解基本知識(shí)的特點(diǎn),有利推廣使用。
【專利附圖】
【附圖說(shuō)明】
[0009]圖1是本實(shí)用新型的主視圖;
[0010]圖2是本實(shí)用新型的右視圖;
[0011]圖3是本實(shí)用新型的左視圖。
【具體實(shí)施方式】
[0012]由圖1結(jié)合圖2?圖3所示,該幼兒識(shí)數(shù)筒包括底座1,底座I上連接一個(gè)杯子狀的筒7,筒7底部設(shè)有壓力傳感器3,筒7壁一側(cè)開(kāi)有長(zhǎng)孔,長(zhǎng)孔內(nèi)鑲嵌有機(jī)玻璃的看窗5,另一側(cè)從上到下開(kāi)有十個(gè)沉孔,沉孔內(nèi)鑲嵌有數(shù)字指示燈8,每個(gè)指示燈8均有導(dǎo)線連接設(shè)在底座內(nèi)的單片機(jī)2,單片機(jī)2有導(dǎo)線連接壓力傳感器3,單片機(jī)2有導(dǎo)線連接電池4,筒7的看窗的高度等于指示燈8的累計(jì)高度,也等于裝在筒7內(nèi)的十個(gè)塑料球6的高度,塑料球6為實(shí)心結(jié)構(gòu),其直徑在3?4厘米之間,有利孩子把握,所述的指示燈8從下至上指示燈上分別印刷有I?10字樣的數(shù)字。壓力傳感器3感知筒7內(nèi)由幾個(gè)塑料球6,信號(hào)傳遞給單片機(jī)2,單片機(jī)2接通相應(yīng)的數(shù)字指示燈8亮起,看窗5可以在外部直接觀察筒內(nèi)塑料球6的數(shù)量對(duì)指示燈8上的數(shù)字加以驗(yàn)證。教導(dǎo)幼兒自己握住塑料球6往筒7內(nèi)扔,讓幼兒自己記得扔了幾個(gè),然后讓幼兒看筒7上的指示燈8哪個(gè)亮起,培養(yǎng)幼兒識(shí)數(shù)的能力,還可以先扔幾個(gè),看哪個(gè)指示燈8亮,再扔幾個(gè)看哪個(gè)指示燈8亮來(lái)學(xué)習(xí)加法,反之學(xué)習(xí)減法,擴(kuò)大孩子的知識(shí)面。
【權(quán)利要求】
1.一種幼兒識(shí)數(shù)筒,包括底座(I ),其特征在于:底座(I)上連接一個(gè)杯子狀的筒(7),筒(7)底部設(shè)有壓力傳感器(3),筒(7)壁一側(cè)開(kāi)有長(zhǎng)孔,長(zhǎng)孔內(nèi)鑲嵌有機(jī)玻璃的看窗(5),另一側(cè)從上到下開(kāi)有十個(gè)沉孔,沉孔內(nèi)鑲嵌有數(shù)字指示燈(8),每個(gè)指示燈(8)均有導(dǎo)線連接設(shè)在底座內(nèi)的單片機(jī)(2),單片機(jī)(2)有導(dǎo)線連接壓力傳感器(3),單片機(jī)(2)有導(dǎo)線連接電池(4)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒識(shí)數(shù)筒,其特征在于:筒(7)的看窗的高度等于指示燈(8)的累計(jì)高度,也等于裝在筒(7)內(nèi)的十個(gè)塑料球(6)的高度。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的幼兒識(shí)數(shù)筒,其特征在于:塑料球(6)為實(shí)心結(jié)構(gòu),其直徑在3?4厘米之間。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的幼兒識(shí)數(shù)筒,其特征在于:所述的指示燈(8),從下至上指示燈上分別印刷有I?10字樣的數(shù)字。
【文檔編號(hào)】G09B19/02GK204117419SQ201420628453
【公開(kāi)日】2015年1月21日 申請(qǐng)日期:2014年10月28日 優(yōu)先權(quán)日:2014年10月28日
【發(fā)明者】曹延雪 申請(qǐng)人:曹延雪