一種英語(yǔ)教學(xué)面板的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提供一種英語(yǔ)教學(xué)面板，包括面板主體、激光器、傳動(dòng)裝置、控制器和控制開(kāi)關(guān)，面板主體的一側(cè)設(shè)有激光器、傳動(dòng)裝置、控制器和控制開(kāi)關(guān)，激光器通過(guò)傳動(dòng)裝置可沿面板主體上下移動(dòng)，控制器分別與激光器、傳動(dòng)裝置、控制開(kāi)關(guān)電連接，傳動(dòng)裝置包括傳動(dòng)絲杠、螺母、螺母固定裝置和滑臺(tái)，螺母與傳動(dòng)絲杠配合套接，且螺母通過(guò)螺母固定裝置固定在滑臺(tái)上，滑臺(tái)可沿面板主體上下移動(dòng)，激光器位于滑臺(tái)一側(cè)。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、造價(jià)低、易于推廣，控制開(kāi)關(guān)為無(wú)級(jí)變速電機(jī)提供控制信號(hào)，控制器通過(guò)設(shè)定無(wú)級(jí)變速電機(jī)的一次運(yùn)行時(shí)間來(lái)調(diào)整板書(shū)行間距，可在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中形成一條水平線，輔助授課教師書(shū)寫(xiě)規(guī)范字體，減輕教師工作負(fù)擔(dān)，節(jié)約授課時(shí)間。
【專利說(shuō)明】一種英語(yǔ)教學(xué)面板
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及英語(yǔ)教學(xué)用具領(lǐng)域，尤其是一種英語(yǔ)教學(xué)面板。
【背景技術(shù)】
[0002]黑板作為一種可以反復(fù)書(shū)寫(xiě)的平面板，多用于教學(xué)。黑板表面采用耐磨和無(wú)光澤的材料，可以用粉筆在上面寫(xiě)字?，F(xiàn)有黑板一般尺寸高度不應(yīng)小于1000mm，寬度:小學(xué)不宜小于為3600mm,中學(xué)不宜小于4000mm,黑板下沿與講臺(tái)面的垂直距離:小學(xué)宜為800—900mm;中學(xué)宜為1000— 1100mm，講臺(tái)兩端與黑板邊緣的水平距離不應(yīng)小于200mm，寬度不應(yīng)小于650mm，高度宜為200mm。由于黑板尺寸較大，在使用過(guò)程中，字體往往不能保證符合書(shū)寫(xiě)規(guī)范，尤其是對(duì)于英文字體。英語(yǔ)單詞的書(shū)寫(xiě)規(guī)范應(yīng)按照字母的筆順和字母在三格中應(yīng)占的位置書(shū)寫(xiě)，每個(gè)字母都應(yīng)稍向右傾斜，斜度要一致。這樣的書(shū)寫(xiě)規(guī)范在具有四線三格的書(shū)本中比較容易保持。但是在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，老師經(jīng)常需要在黑板上書(shū)寫(xiě)大量英語(yǔ)單詞、語(yǔ)句，而由于黑板尺寸較大，老師在板書(shū)過(guò)程中很難保證符合書(shū)寫(xiě)規(guī)范。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師如果長(zhǎng)期以不符合書(shū)寫(xiě)規(guī)范的板書(shū)向?qū)W生做示范，很容易對(duì)學(xué)生造成不良影響。目前，很多老師為了避免板書(shū)不規(guī)范，只能用板尺對(duì)黑板進(jìn)行手工劃線，但是手工劃線會(huì)占用授課老師的大量教學(xué)時(shí)間，使用非常不方便。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型要解決現(xiàn)有英語(yǔ)教學(xué)中板書(shū)不規(guī)范的問(wèn)題，提供一種能自動(dòng)劃線，且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、造價(jià)低、容易推廣的經(jīng)濟(jì)環(huán)保型教學(xué)面板。
[0004]為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是:一種英語(yǔ)教學(xué)面板，包括面板主體、激光器、傳動(dòng)裝置、控制器和控制開(kāi)關(guān)，所述面板主體的一側(cè)設(shè)有所述激光器、傳動(dòng)裝置、控制器和控制開(kāi)關(guān)，所述激光器通過(guò)所述傳動(dòng)裝置可沿所述面板主體上下移動(dòng)，所述控制器分別與所述激光器、所述傳動(dòng)裝置、所述控制開(kāi)關(guān)電連接，所述傳動(dòng)裝置包括傳動(dòng)絲杠、螺母、螺母固定裝置和滑臺(tái)，所述螺母與所述傳動(dòng)絲杠配合套接，且所述螺母通過(guò)所述螺母固定裝置固定在所述滑臺(tái)上，所述滑臺(tái)可沿所述面板主體上下移動(dòng)，所述激光器位于所述滑臺(tái)一側(cè)。
[0005]進(jìn)一步，所述傳動(dòng)絲桿的一端連接減速齒輪箱，另一端通過(guò)軸承套與所述面板主體相連，所述減速齒輪箱連接無(wú)級(jí)變速電機(jī)。
[0006]進(jìn)一步，還設(shè)有電源，所述電源與所述控制器、所述激光器、所述控制開(kāi)關(guān)和所述無(wú)級(jí)變速電機(jī)相連。
[0007]本實(shí)用新型具有的優(yōu)點(diǎn)和積極效果是:一種英語(yǔ)教學(xué)面板，通過(guò)設(shè)置激光器能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)劃線，并通過(guò)傳動(dòng)裝置實(shí)現(xiàn)激光器的自動(dòng)行走，克服了需采用多個(gè)激光器的問(wèn)題。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、造價(jià)低、易于推廣，控制開(kāi)關(guān)為無(wú)級(jí)變速電機(jī)提供控制信號(hào)，控制器通過(guò)設(shè)定無(wú)級(jí)變速電機(jī)的一次運(yùn)行時(shí)間來(lái)調(diào)整板書(shū)行間距，可在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中形成一條水平線，輔助授課教師書(shū)寫(xiě)規(guī)范字體，減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，節(jié)約了授課時(shí)間?！緦＠綀D】

【附圖說(shuō)明】
[0008]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖中:
[0010]
【權(quán)利要求】
1.一種英語(yǔ)教學(xué)面板，其特征在于:包括面板主體(I)、激光器(2)、傳動(dòng)裝置、控制器(3)和控制開(kāi)關(guān)(4)，所述面板主體(I)的一側(cè)設(shè)有所述激光器(2)、傳動(dòng)裝置、控制器(3)和控制開(kāi)關(guān)(4)，所述激光器(2)通過(guò)所述傳動(dòng)裝置可沿所述面板主體(I)上下移動(dòng)，所述控制器(3)分別與所述激光器(2)、所述傳動(dòng)裝置、所述控制開(kāi)關(guān)(4)電連接，所述傳動(dòng)裝置包括傳動(dòng)絲杠(5)、螺母(6)、螺母固定裝置(7)和滑臺(tái)(8)，所述螺母(6)與所述傳動(dòng)絲杠(5)配合套接，且所述螺母(6 )通過(guò)所述螺母固定裝置(7 )固定在所述滑臺(tái)(8 )上，所述滑臺(tái)(8 )可沿所述面板主體(I)上下移動(dòng)，所述激光器(2 )位于所述滑臺(tái)(8 ) —側(cè)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種英語(yǔ)教學(xué)面板，其特征在于:所述傳動(dòng)絲桿(5)的一端連接減速齒輪箱(9 )，所述減速齒輪箱(9 )連接無(wú)級(jí)變速電機(jī)(10 )，另一端通過(guò)軸承套與所述面板主體(I)相連。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種英語(yǔ)教學(xué)面板，其特征在于:還設(shè)有電源，所述電源與所述控制器(3)、所述激光器(2)、所述控制開(kāi)關(guān)(4)和所述無(wú)級(jí)變速電機(jī)(10)相連。
【文檔編號(hào)】B43L1/00GK203780132SQ201420205528
【公開(kāi)日】2014年8月20日 申請(qǐng)日期:2014年4月25日 優(yōu)先權(quán)日:2014年4月25日
【發(fā)明者】王景文 申請(qǐng)人:王景文