兒童英語啟蒙教具的制作方法
【專利摘要】本實用新型提供一種兒童英語啟蒙教具，包括背板、支腿、26個英語大寫字母符號板和26個英語小寫字母符號板，背板的前表面上固定嵌有一磁性板，每個英語大寫字母符號板和英語小寫字母符號板通過磁鐵吸附在磁性板上；伸縮桿的上端和背板的下端鉸接連接，背板的后表面上開設(shè)有用于收容支腿的第一容槽，背板上還固定有位于第一容槽正上方的固定軸，該固定軸上套有一可轉(zhuǎn)動的壓板，壓板相對于第一容槽的表面上固定有一彈性元件，當支腿收容在第一容槽中后，彈性元件位于壓板和支腿之間、且處于被壓縮的狀態(tài)。該兒童英語啟蒙教具非常適用于兒童的英語啟蒙教育，且在不使用的狀態(tài)下，兩個支腿可以被收容起來，從而減少其占用空間，便于攜帶和存儲。
【專利說明】兒童英語啟蒙教具
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種英語教具，特別是涉及一種兒童英語啟蒙教具。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著當今社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化，英語的重要性日益突出，英語作為重要的信息載體之一，已成為人類生活各個領(lǐng)域中使用最廣泛的語言。許多國家在基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略中，都把英語教育作為公民素質(zhì)教育的重要組成部分，并將其擺在突出的地位。隨著中國走進國際化，使用英語的范圍也越來越廣，目前日常生活中許多地方都用得到英語。眾多研究成果和實踐表明:孩子學(xué)外語，越早越好，且從胎教即可開始學(xué)習(xí)英語，故越來越多的年輕父母對兒童的英語啟蒙教育越來越重視。
[0003]如申請?zhí)枮?01110441837.6的中國發(fā)明專利申請說明書公開的一種簡易英語詞匯教具，包括左右兩條伸縮腿，伸縮腿上端固定安裝有儲存箱，儲存箱為中空的長方體，儲存箱內(nèi)固定安裝有上橫軸和下橫軸，上橫軸與下橫軸互相平行，上橫軸位于下橫軸上方，上橫軸上相對旋轉(zhuǎn)安裝有多個上傳動輥，下橫軸上相對旋轉(zhuǎn)安裝有多個下傳動輥，上傳動輥與下傳動輥上下相對應(yīng)，每一對上下相對應(yīng)的上傳動輥與下傳動輥外面分別共同傳動連接有一條傳動條，傳動條外面印有英文字母，傳動條外面還帶有撥紋，撥紋與英文字母間隔設(shè)置；儲存箱前壁開有單詞組合窗，儲存箱上壁開有撥動窗，單詞組合窗和有撥動窗均與傳動條相對應(yīng)。但是，該簡易英語詞匯教具在使用時存在以下缺陷:
[0004]1、在對兒童進行英語啟蒙教育時，一般只需教兒童辨認26個英語字母，故其不適用于兒童的英語啟蒙教具；
[0005]2、其在非使用狀態(tài)下占用空間較大，不適合存儲、攜帶。
實用新型內(nèi)容
[0006]鑒于以上所述現(xiàn)有技術(shù)的缺陷和各種不足之處，本實用新型要解決的技術(shù)問題在于提供一種適用于于啟蒙兒童英語、且便于存儲和攜帶的兒童英語啟蒙教具。
[0007]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供一種兒童英語啟蒙教具，包括背板和設(shè)在背板下端的兩個支腿，每個支腿包括管體和伸入管體中的伸縮桿，所述伸縮桿上設(shè)有多個上下分布、且等距設(shè)置的第一調(diào)節(jié)孔，管體上設(shè)有多個上下分布、且等距設(shè)置的第二調(diào)節(jié)孔，一固定螺栓依次穿設(shè)在第二調(diào)節(jié)孔和第二調(diào)節(jié)孔中，還包括26個英語大寫字母符號板和26個英語小寫字母符號板，所述背板的前表面上固定嵌有一磁性板，每個英語大寫字母符號板和英語小寫字母符號板的背面均固定有磁鐵，所述英語大寫字母符號板和英語小寫字母符號板通過所述磁鐵吸附在磁性板上；所述背板中還設(shè)有控制器、電源和揚聲器，每個英語大寫字母符號板和英語小寫字母符號板的前表面上均設(shè)有一突出的壓力傳感器，所述壓力傳感器、電源、揚聲器均和控制器相連接；所述伸縮桿的上端和背板的下端鉸接連接，所述背板的后表面上開設(shè)有用于收容支腿的第一容槽，所述背板上還固定有位于第一容槽正上方的固定軸，該固定軸上套有一可轉(zhuǎn)動的壓板，所述壓板相對于第一容槽的表面上固定有一彈性元件，當支腿收容在第一容槽中后，所述彈性元件位于壓板和支腿之間、且處于被壓縮的狀態(tài)。
[0008]進一步地，所述英語大寫字母符號板和英語小寫字母符號板的背面均開設(shè)有一和磁鐵相適配的凹槽，所述磁鐵通過環(huán)氧膠固定在凹槽中。
[0009]優(yōu)選地，所述彈性元件為一碟簧。
[0010]優(yōu)選地，所述背板的上端固定有一提手。
[0011]進一步地，所述背板的下端設(shè)有一向前延伸的擋板，擋板的前端設(shè)有向上延伸的凸緣，所述擋板和凸緣之間形成一開口朝上的第二容槽。
[0012]優(yōu)選地，所述第二容槽的內(nèi)表面上覆蓋有彈性軟墊層。
[0013]進一步地，所述電源為一鋰電池，所述背板上設(shè)有一和鋰電池相連接的充電接口。
[0014]本實用新型涉及的兒童英語啟蒙教具具有以下有益效果:
[0015]該兒童英語啟蒙教具非常適用于兒童的英語啟蒙教育，且在不使用的狀態(tài)下，兩個支腿可以被收容起來，從而減少其占用空間，便于攜帶和存儲。[0016]上述說明僅是本實用新型技術(shù)方案的概述，為了能夠更清楚了解本實用新型的技術(shù)手段，并可依照說明書的內(nèi)容予以實施，以下以本實用新型的較佳實施例并配合附圖對本專利進行詳細說明。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0017]圖1為本實用新型使用時的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0018]圖2為圖1的后視圖，且支腿處于被收容的狀態(tài)。
[0019]圖3為圖2的A-A向剖視圖。
[0020]元件標號說明
[0021]I背板
[0022]2支腿
[0023]21管體
[0024]22伸縮桿
[0025]23第一調(diào)節(jié)孔
[0026]24第二調(diào)節(jié)孔
[0027]25固定螺栓
[0028]26第一容槽
[0029]3英語大寫字母符號板
[0030]4英語小寫字母符號板
[0031]5磁鐵
[0032]6壓力傳感器
[0033]7固定軸
[0034]8壓板
[0035]9彈性元件
[0036]10提手
[0037]11擋板[0038]12凸緣
[0039]13第二容槽
[0040]14彈性軟墊層
[0041]15磁性板
【具體實施方式】
[0042]下面結(jié)合附圖對本實用新型的優(yōu)選實施例進行詳細介紹。
[0043]如圖1至圖3所示，本實用新型提供一種兒童英語啟蒙教具，包括背板I和設(shè)在背板I下端的兩個支腿2，每個支腿2包括管體21和伸入管體21中的伸縮桿22，所述伸縮桿22上設(shè)有多個上下分布、且等距設(shè)置的第一調(diào)節(jié)孔23，管體21上設(shè)有多個上下分布、且等距設(shè)置的第二調(diào)節(jié)孔24，一固定螺栓25依次穿設(shè)在第二調(diào)節(jié)孔24和第二調(diào)節(jié)孔24中，還包括26個英語大寫字母符號板3和26個英語小寫字母符號板4，所述背板I的前表面上固定嵌有一磁性板15，每個英語大寫字母符號板3和英語小寫字母符號板4的背面均固定有磁鐵5，所述英語大寫字母符號板3和英語小寫字母符號板4通過所述磁鐵5吸附在磁性板15上；所述背板I中還設(shè)有控制器、電源和揚聲器，每個英語大寫字母符號板3和英語小寫字母符號板4的前表面上均設(shè)有一突出的壓力傳感器6,所述壓力傳感器6、電源、揚聲器均和控制器相連接；所述伸縮桿22的上端和背板I的下端鉸接連接，所述背板I的后表面上開設(shè)有用于收容支腿2的第一容槽26，所述背板I上還固定有位于第一容槽26正上方的固定軸7，該固定軸7上套有一可轉(zhuǎn)動的壓板8，所述壓板8相對于第一容槽26的表面上固定有一彈性元件9，當支腿2收容在第一容槽26中后，所述彈性元件9位于壓板8和支腿2之間、且處于被壓縮的狀態(tài)。
[0044]該兒童英語啟蒙教具中，支腿2的長度可調(diào)，調(diào)節(jié)時，先根據(jù)兒童的身高來調(diào)節(jié)伸縮桿22從管體21中的伸出高度，高度確定好以后，再擰入固定螺栓25，將伸縮桿22和管體21固定連接，以完成支腿2的高度調(diào)節(jié)。另外，26個英語大寫字母符號板3和26個英語小寫字母符號板4通過磁鐵5吸附在磁性板15上，父母可通過手指字母符號板教兒童進行英語字母的辨認，同時，還可通過按壓字母符號板前表面上的壓力傳感器6，則控制器控制揚聲器發(fā)出該字母的標準讀音，以在教兒童辨認字母的同時還能教兒童掌握該字母的標準讀音，最終提高啟蒙教育的質(zhì)量。進一步地，當該兒童英語啟蒙教具不使用時，則可將支腿2向后翻折收容在背板I后表面上的第一凹槽中，并通過壓板8和彈性元件9防止支腿2從第一凹槽中脫出，以減少占用空間，便于存放和攜帶。
[0045]進一步地，見圖3，所述英語大寫字母符號板3和英語小寫字母符號板4的背面均開設(shè)有一和磁鐵5相適配的凹槽，所述磁鐵5通過環(huán)氧膠固定在凹槽中。
[0046]優(yōu)選地，所述彈性元件9為一碟簧。
[0047]優(yōu)選地，所述背板I的上端固定有一提手10，以方便移動該兒童英語啟蒙教具。
[0048]進一步地，如圖3所示，所述背板I的下端設(shè)有一向前延伸的擋板11，擋板11的前端設(shè)有向上延伸的凸緣12，所述擋板11和凸緣12之間形成一開口朝上的第二容槽13，若字母符號板不小心掉落或滑落時，則會落入第二容槽13中。優(yōu)選地，所述第二容槽13的內(nèi)表面上覆蓋有彈 性軟墊層14，以緩沖字符符號板對第二容槽13的沖擊力，防止字母符號板掉落的瞬間從第二容槽13中跳出。[0049]進一步地，所述電源為一鋰電池，所述背板I上設(shè)有一和鋰電池相連接的充電接□。
[0050]綜上所述，本實用新型有效克服了現(xiàn)有技術(shù)中的種種缺點而具高度產(chǎn)業(yè)利用價值。
[0051]以上對本實用新型實施例所提供的一種兒童英語啟蒙教具進行了詳細介紹，對于本領(lǐng)域的一般技術(shù)人員，依據(jù)本實用新型實施例的思想，在【具體實施方式】及應(yīng)用范圍上均會有改變之處，綜上所述，本說明書內(nèi)容不應(yīng)理解為對本實用新型的限制，凡依本實用新型設(shè)計思想所做的任何改變都在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種兒童英語啟蒙教具，包括背板(I)和設(shè)在背板(I)下端的兩個支腿(2)，每個支腿(2)包括管體(21)和伸入管體(21)中的伸縮桿(22)，所述伸縮桿(22)上設(shè)有多個上下分布、且等距設(shè)置的第一調(diào)節(jié)孔(23)，管體(21)上設(shè)有多個上下分布、且等距設(shè)置的第二調(diào)節(jié)孔(24)，一固定螺栓(25)依次穿設(shè)在第二調(diào)節(jié)孔(24)和第二調(diào)節(jié)孔(24)中，其特征在于:還包括26個英語大寫字母符號板(3)和26個英語小寫字母符號板(4)，所述背板(I)的前表面上固定嵌有一磁性板(15)，每個英語大寫字母符號板(3)和英語小寫字母符號板(4)的背面均固定有磁鐵(5)，所述英語大寫字母符號板(3)和英語小寫字母符號板(4)通過所述磁鐵(5)吸附在磁性板(15)上；所述背板(I)中還設(shè)有控制器、電源和揚聲器，每個英語大寫字母符號板(3)和英語小寫字母符號板(4)的前表面上均設(shè)有一突出的壓力傳感器(6)，所述壓力傳感器(6)、電源、揚聲器均和控制器相連接；所述伸縮桿(22)的上端和背板(I)的下端鉸接連接，所述背板(I)的后表面上開設(shè)有用于收容支腿(2)的第一容槽(26)，所述背板(I)上還固定有位于第一容槽(26)正上方的固定軸(7)，該固定軸(7)上套有一可轉(zhuǎn)動的壓板(8)，所述壓板(8)相對于第一容槽(26)的表面上固定有一彈性元件(9)，當支腿(2)收容在第一容槽(26)中后，所述彈性元件(9)位于壓板(8)和支腿(2)之間、且處于被壓縮的狀態(tài)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童英語啟蒙教具，其特征在于:所述英語大寫字母符號板(3)和英語小寫字母符號板(4)的背面均開設(shè)有一和磁鐵(5)相適配的凹槽，所述磁鐵(5)通過環(huán)氧膠固定在凹槽中。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童英語啟蒙教具，其特征在于:所述彈性元件(9)為一碟簧。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童英語啟蒙教具，其特征在于:所述背板(I)的上端固定有一提手(10)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童英語啟蒙教具，其特征在于:所述背板(I)的下端設(shè)有一向前延伸的擋板(11)，擋板(11)的前端設(shè)有向上延伸的凸緣(12 )，所述擋板(11)和凸緣(12)之間形成一開口朝上的第二容槽(13)。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的兒童英語啟蒙教具，其特征在于:所述第二容槽(13)的內(nèi)表面上覆蓋有彈性軟墊層(14)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的兒童英語啟蒙教具，其特征在于:所述電源為一鋰電池，所述背板(I)上設(shè)有一和鋰電池相連接的充電接口。
【文檔編號】G09B1/08GK203759896SQ201420182110
【公開日】2014年8月6日 申請日期:2014年4月15日 優(yōu)先權(quán)日:2014年4月15日
【發(fā)明者】郝磊 申請人:郝磊