一種可連接教桿的黑板擦的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種可連接教桿的黑板擦，它包括黑板擦本體，黑板擦本體內(nèi)設驅動電機，驅動電機的電機桿連接設置在黑板擦本體下部的刷子，并配設與黑板擦本體一致的黑板擦底蓋，驅動電機通過開關按鈕控制，蓄電池提供給電能，驅動電機傳動刷子轉動，黑板擦本體前端面設可安裝伸縮教桿的空腔，黑板擦本體上表面設有掛鉤槽和若干磁鐵條，黑板擦本體的一側棱面1/2處設長桿插口。本實用新型具有可以使教桿和黑板擦兩者結合成一個整體、節(jié)省空間、可自動代替人工擦黑板、黑板擦在擦黑板時高度可以調(diào)節(jié)，不使用時可以將黑板擦吸附在鐵質黑板上或懸掛在掛鉤上，使其不易丟失的效果。
【專利說明】一種可連接教桿的黑板擦
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種教學用具領域，具體涉及一種可連接教桿的黑板擦。
【背景技術】
[0002]教室中教桿和黑板擦等教學工具，往往是分開放置，不僅占講臺一定空間，而且容易丟失，在使用不同黑板時，由于現(xiàn)有的黑板分為水泥黑板和鐵質黑板以及塑料黑板，黑板擦使用后隨處亂放，使用時，再現(xiàn)找比較麻煩，耽誤老師講課時間和效率。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了克服上述現(xiàn)有技術的不足，本發(fā)明提供了一種可連接教桿的黑板，它可以使教桿和黑板擦兩者結合成一個整體、節(jié)省空間、可自動代替人工擦黑板、黑板擦擦黑板擦是聞度可以調(diào)節(jié)。
[0004]本發(fā)明是通過以下技術實現(xiàn)的:一種可連接教桿的黑板擦，它包括黑板擦本體，所述黑板擦本體的前端面設可安裝伸縮教桿的空腔，黑板擦本體的后端面設充電插口，黑板擦本體兩側棱面為內(nèi)凹圓弧狀，其中一側棱面1/2處設長桿插口 ；黑板擦本體底部的對稱線上布設若干刷子，每個刷子對應安裝齒輪，刷子和齒輪通過轉軸連接；所述齒輪與齒輪之間嚙合連接，中間齒輪安裝在驅動電機的電機桿上；所述黑板擦本體上表面對稱線兩側凹槽內(nèi)設磁鐵條，所述磁鐵條一側設開關按鈕和掛鉤槽，所述掛鉤槽下方的黑板擦本體內(nèi)設蓄電池并與充電插口對應，所述充電插口、蓄電池、開關按鈕和驅動電機依次通過導線串聯(lián)連接，所述黑板擦本體下部設可卡扣的黑板擦底蓋。所述驅動電機為直流電機。所述黑板擦本體高度8-20cm。
[0005]本實用新型的有益效果是:1.黑板擦本體高度為8_20cm，方便安裝電機和蓄電池，使整體的布局合理；2.黑板擦本體上表面對稱線兩側凹槽內(nèi)設磁鐵條，當不使用黑板擦時，可將黑板擦通過磁鐵條吸附在鐵質黑板上，不易丟失和不占講座空間；3.掛鉤槽，方便黑板擦懸掛在粘貼在墻上掛鉤上，不易丟失；4.充電插口、蓄電池、開關按鈕和驅動電機依次通過導線串聯(lián)連接，便于通過控制驅動電機的轉動和可充電便于重復使用；5.黑板擦本體一端設可安裝教桿的空腔，空腔大小與教桿一致，避免教桿亂放，可以節(jié)省教桿占用講座的面積；6.黑板擦本體下部配設可卡扣的黑板擦底蓋，便于收集粉筆末，集中處理以避免人呼吸吸入；7.每個刷子對應安裝齒輪，刷子和齒輪通過轉軸連接；所述齒輪與齒輪之間嚙合連接，中間齒輪安裝在驅動電機的電機桿上，便于驅動電機轉動中間齒輪進而傳動嚙合齒輪傳動，最終使得刷子轉動進行擦黑板；8.黑板擦本體的前端面設可安裝伸縮教桿的空腔，使得教桿與黑板擦完美結合成一體，節(jié)省教桿的放置占用的空間和教學用具擺放規(guī)整美觀；9.黑板擦本體兩側棱面為內(nèi)凹圓弧狀，其中一側棱面1/2處上設長桿插口，一方面方便單手輕易提起黑板擦，另一方面當黑板較高時可以通過接長桿，進行黑板高處的擦黑板，提高了效率?！緦＠綀D】

【附圖說明】
[0006]圖1是本實用新型結構示意圖；
[0007]圖2是本實用新型的驅動電機與齒輪和刷子連接示意圖；
[0008]圖3是圖1的A向部分正視圖。
[0009]其中1.黑板擦本體，2.磁鐵條，3.內(nèi)凹弧狀握把，4.伸縮教桿，5.掛鉤槽，6.長桿插口，7.驅動電機，71.電機桿，8.開關按鈕，9.蓄電池，10.充電插口，a.齒輪II，b.齒輪I，c.齒輪III，e.刷子II，f.刷子I，g.刷子III。
【具體實施方式】
[0010]下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0011]結合附圖1、2和3所示，一種可連接教桿的黑板擦，它包括黑板擦本體1，所述黑板擦本體I的前端面設可安裝伸縮教桿4的空腔，黑板擦本體I的后端面設充電插口 10，黑板擦本體I兩側棱面為內(nèi)凹圓弧狀，其中一側棱面1/2處的設長桿插口 ；黑板擦本體底部的對稱線上布設若干刷子，每個刷子對應安裝齒輪，刷子和齒輪通過轉軸連接；所述齒輪與齒輪之間嚙合連接，中間齒輪安裝在驅動電機的電機桿上；所述黑板擦本體上表面對稱線兩側凹槽內(nèi)設磁鐵條，所述磁鐵條一側設開關按鈕和掛鉤槽，所述掛鉤槽下方的黑板擦本體內(nèi)設蓄電池并與充電插口對應，所述充電插口、蓄電池、開關按鈕和驅動電機依次通過導線串聯(lián)連接，所述黑板擦本體下部設可卡扣的黑板擦底蓋。
[0012]結合附圖2所示，黑板擦本體底部的對稱線上布設三個刷子，分別為刷子II e，刷子I f，刷子III g，對應齒輪為齒輪II a，齒輪I b，齒輪III C，齒輪Ib安裝在驅動電機7的電機桿71上。
[0013]實施例1
[0014]結合圖2所示，實際使用時，首先將開關按鈕8打開，蓄電池9與驅動電機7的電路連通并導電，然后驅動電機7上的電機桿71轉動，并傳動電機桿71上的齒輪I b轉動，齒輪I b分別傳動齒輪II a和齒輪III C，接著在齒輪I b、齒輪II a和齒輪III c的傳動下，對應下方轉軸上的刷子I f、刷子II e和刷子III g轉動，刷子在黑板上轉動進行擦黑板動作，由于刷子I f、刷子II e和刷子III g均設為圓餅狀且彼此相切，以保證擦的面積的完整性和干凈。所有刷子I f、刷子II e和刷子III g在擦黑板時，擦黑板的面積大致與底部黑板擦塊面積相同，根據(jù)要擦黑板面上的位置不同，手動位移黑板擦位置即可，節(jié)省人力檫黑板；當發(fā)現(xiàn)驅動電機7的轉速降低或刷子轉速降低時，可關閉開關按鈕8，將充電插口 10通過導線與外電源連接，進行蓄電池9充電，充電時間為8-10個小時，優(yōu)選8個小時；當不使用黑板擦時，可以通過黑板擦本體I上的掛鉤槽5將黑板擦懸掛在粘貼在墻上的掛鉤的位置，使用時方面易取、不易丟失和不占講臺面空間。
[0015]實施例2
[0016]本實用新型的黑板擦在實際使用時，常會遇到一些低年級的學生由于身高和臂展不長，擦黑板夠不到黑板上部，使得黑板檫不干凈，為了解決這個問題，結合圖1所示，本實用新型在黑板擦本體I 一側棱面1/2處設長桿插口 6，呈“T”形狀并在其中間設空腔，空腔直徑與長桿一致；使用時，將長桿的頭部部分插長桿插口 6的空腔內(nèi)并固定；使用時打開開關按鈕8使得黑板擦的刷子正常轉動，高處的部分可以通過長桿自身長度將黑板擦的刷子送達要被擦處并按住黑板擦將黑板清理干凈，提高擦黑板工作效率；擦黑板人能擦到的黑板低處部分，可將黑板擦本體I上的桿長桿插口 6的空腔里拔掉長桿，然后按照實施例1的操作方法進行清理擦黑板低處的黑板，使用方便和省力，擦完黑板后再將黑板擦本體底蓋卡扣在黑板擦本體I上，然后在打開開關按鈕8，驅動電機轉動并傳動齒輪以及帶動刷子轉動，在離心力的情況下，將刷子上的粉末甩到黑板擦本體底蓋內(nèi)，關閉開關按鈕8即刷子停止，將黑板擦本體底蓋內(nèi)的粉筆末倒入垃圾桶內(nèi)，達到清潔防止粉筆末飛濺和吸入人體的效果。
[0017]黑板擦本體底部可設多個刷子，刷子和齒輪同軸且位置一下一上設置；刷子上部的齒輪與驅動電機7上的電機桿71上的齒輪嚙合連接來進行轉動，驅動電機7根據(jù)蓄電池9的大小或數(shù)量來對應設置個數(shù)，可以設若干個驅動電機7 (蓄電池滿足的情況下)，方便清洗干凈、擦黑板的效果更好和效率高，黑板擦本體I高度為8-20cm，實際操作中驅動電機7為直流電機。
[0018]上述雖然結合附圖對本實用新型的【具體實施方式】進行了描述，但并非對本實用新型保護范圍的限制，所屬領域技術人員應該明白，在本實用新型的技術方案的基礎上，本領域技術人員不需要付出創(chuàng)造性勞動即可做出的各種修改或變形仍在本實用新型的保護范圍以內(nèi)。
【權利要求】
1.一種可連接教桿的黑板擦，其特征是，它包括黑板擦本體，所述黑板擦本體的前端面設可安裝伸縮教桿的空腔，黑板擦本體的后端面設充電插口，黑板擦本體兩側棱面為內(nèi)凹圓弧狀，其中一側棱面1/2處設長桿插口 ；黑板擦本體底部的對稱線上布設若干刷子，每個刷子對應安裝齒輪，刷子和齒輪通過轉軸連接；所述齒輪與齒輪之間嚙合連接，中間齒輪安裝在驅動電機的電機桿上；所述黑板擦本體上表面對稱線兩側凹槽內(nèi)設磁鐵條，所述磁鐵條一側設開關按鈕和掛鉤槽，所述掛鉤槽下方的黑板擦本體內(nèi)設蓄電池并與充電插口對應，所述充電插口、蓄電池、開關按鈕和驅動電機依次通過導線串聯(lián)連接，所述黑板擦本體下部設可卡扣的黑板擦底蓋。
2.如權利要求1所述的一種可連接教桿的黑板擦，其特征是，所述驅動電機為直流電機。
3.如權利要求1所述的一種可連接教桿的黑板擦，其特征是，所述黑板擦本體高度8_20cmo
4.如權利要求1所述的一種可連接教桿的黑板擦，其特征是，所述刷子為圓餅狀，且彼此相切。
【文檔編號】G09B17/02GK203681104SQ201420054120
【公開日】2014年7月2日 申請日期:2014年1月28日 優(yōu)先權日:2014年1月28日
【發(fā)明者】王志萌 申請人:王志萌