一種地理教學(xué)用地球儀的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種地理教學(xué)用地球儀，其包括表面粘貼有世界地圖的球體，球體通過第一鉸接軸轉(zhuǎn)動固定在支架上，支架與底座構(gòu)成第二鉸接連接，構(gòu)成第二鉸接連接的第二鉸接軸與第一鉸接軸相垂直布置，支架上設(shè)置有第一驅(qū)動機(jī)構(gòu)和對球體一處的經(jīng)度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的第一數(shù)據(jù)采集單元，底座上設(shè)置有第二驅(qū)動機(jī)構(gòu)、對球體一處的緯度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的第二數(shù)據(jù)采集單元和信號輸入單元，第一、二數(shù)據(jù)采集單元輸出采集的信號和信號輸入單元輸入的信號輸送至控制單元進(jìn)行分析處理，控制單元調(diào)控第一、二驅(qū)動單元對球體的經(jīng)度和緯度進(jìn)行調(diào)節(jié)。通過上述技術(shù)方案，其可便于教師對地球儀上某一地理區(qū)域位置的尋找，便于地理教學(xué)。
【專利說明】一種地理教學(xué)用地球儀
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學(xué)領(lǐng)域，具體涉及一種地理教學(xué)用地球儀。
【背景技術(shù)】
[0002]在地理教學(xué)過程中，地理老師經(jīng)常需要用到地球儀對書本上的知識進(jìn)行講解，但傳統(tǒng)的地球儀是由一固定在簡易支架上的球體構(gòu)成，球體較大，而支架較小，因此在轉(zhuǎn)動球體過程中，容易造成地球儀摔倒損壞。另外在教學(xué)過程中，球體上的字體較小，因此教師在教學(xué)過程中，需要轉(zhuǎn)動反復(fù)的轉(zhuǎn)動球體，尋找地球儀上某一地理位置，進(jìn)行知識的講解，造成課堂時間的浪費，特別是對于一些眼部有病灶的教師，尋找更為困難。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的首要目的是提供一種地理教學(xué)用地球儀，其可有效解決上述問題，防止地球儀摔倒損壞，以及便于教師對地球儀上某一地理區(qū)域位置的尋找，便于地理教學(xué)。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用如下技術(shù)方案:一種地理教學(xué)用地球儀，其特征在于:包括表面粘貼有世界地圖的球體，球體通過第一鉸接軸轉(zhuǎn)動固定在支架上，支架與底座構(gòu)成第二鉸接連接，構(gòu)成第二鉸接連接的第二鉸接軸與第一鉸接軸相垂直布置，支架上設(shè)置有第一驅(qū)動機(jī)構(gòu)和對球體一處的經(jīng)度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的第一數(shù)據(jù)采集單元，底座上設(shè)置有第二驅(qū)動機(jī)構(gòu)、對球體一處的緯度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的第二數(shù)據(jù)采集單元和信號輸入單元，第一、二數(shù)據(jù)采集單元輸出采集的信號和信號輸入單元輸入的信號輸送至控制單元進(jìn)行分析處理，控制單元調(diào)控第一、二驅(qū)動單元對球體的經(jīng)度和緯度進(jìn)行調(diào)節(jié)。
[0005]所述的底座上設(shè)置有對其與講桌的桌面板進(jìn)行鎖緊固定的鎖緊組件，所述的第一、二驅(qū)動機(jī)構(gòu)為第一、二電機(jī)構(gòu)成，所述的信號輸入單兀為一話筒構(gòu)成。
[0006]所述的第一、二數(shù)據(jù)采集單元為第一、二鉸接軸上設(shè)置的對第一、二鉸接軸轉(zhuǎn)動的角度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的第一、二傳感器構(gòu)成。
[0007]所述的鎖緊組件包括一 L形件，L形件與底座上底板組合構(gòu)成與講桌的桌面板構(gòu)成卡接固定配合的夾口，L組件包括一螺桿，底板上開設(shè)有與螺桿一端構(gòu)螺栓螺母配合的螺紋孔，螺桿的另一端空套有一板體，板體的板面與桌面板的下表面相貼合。
[0008]通過上述設(shè)置的第一、二數(shù)據(jù)采集單元、第一、二驅(qū)動單元和控制單元，當(dāng)從信號輸入單元輸入在地球儀上所要尋找的地理位置時，對該地理位置與目前第一、二數(shù)據(jù)單元采集地球儀上的一處地理位置的經(jīng)、緯度進(jìn)行比較、分析，從而控制單元調(diào)控第一、二驅(qū)動機(jī)構(gòu)調(diào)節(jié)地球儀繞第一鉸接軸轉(zhuǎn)動的角度，以及支架繞第二鉸接軸轉(zhuǎn)動相應(yīng)的角度，從而使得地理教師所要尋找的地理位置顯現(xiàn)在教師或?qū)W生面前，節(jié)約課堂時間和方便教學(xué)。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0009]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖?！揪唧w實施方式】
[0010]本【具體實施方式】的目的在于一種便于教師對地球儀上某一地理區(qū)域位置的尋找，便于地理教學(xué)的地理教學(xué)用地球儀。其采取的方案如圖1所示，一種地理教學(xué)用地球儀，包括表面粘貼有世界地圖的球體11，球體11通過第一鉸接軸111轉(zhuǎn)動固定在支架12上，支架12與底座13構(gòu)成第二鉸接連接，構(gòu)成第二鉸接連接的第二鉸接軸131與第一鉸接軸111相垂直布置，支架12上設(shè)置有第一驅(qū)動機(jī)構(gòu)和對球體11 一處的經(jīng)度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的第一數(shù)據(jù)采集單元，底座13上設(shè)置有第二驅(qū)動機(jī)構(gòu)、對球體11 一處的緯度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的第二數(shù)據(jù)采集單元和信號輸入單元，第一、二數(shù)據(jù)采集單元輸出采集的信號和信號輸入單元輸入的信號輸送至控制單元14進(jìn)行分析處理，控制單元14調(diào)控第一、二驅(qū)動單元對球體11的經(jīng)度和緯度進(jìn)行調(diào)節(jié)。通過上述設(shè)置的第一、二數(shù)據(jù)采集單元、第一、二驅(qū)動單元和控制單元14，當(dāng)從信號輸入單元輸入在地球儀上所要尋找的地理位置時，對該地理位置與目前第一、二數(shù)據(jù)單元采集地球儀上的一處地理位置的經(jīng)、緯度進(jìn)行比較、分析，從而控制單元14調(diào)控第一、二驅(qū)動機(jī)構(gòu)調(diào)節(jié)球體11繞第一鉸接軸111轉(zhuǎn)動相應(yīng)的角度，以及支架12繞第二鉸接軸131轉(zhuǎn)動相應(yīng)的角度，從而使得地理教師所要尋找的地理位置顯現(xiàn)在教師或?qū)W生面前，節(jié)約課堂時間和方便教學(xué)。
[0011]進(jìn)一步的方案，如圖1所示，所述的底座13上設(shè)置有對其與講桌的桌面板14進(jìn)行鎖緊固定的鎖緊組件，所述的第一、二驅(qū)動機(jī)構(gòu)為第一、二電機(jī)構(gòu)成15、16，所述的信號輸入單元為一話筒17構(gòu)成。所述的第一、二數(shù)據(jù)采集單元為第一、二鉸接軸111、131上設(shè)置的對第一、二鉸接軸111、131轉(zhuǎn)動的角度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的第一、二傳感器112、132構(gòu)成。所述的鎖緊組件包括一 L形件，L形件與底座13上底板133組合構(gòu)成與講桌的桌面板19構(gòu)成卡接固定配合的夾口，L組件包括一螺桿181，底板132上開設(shè)有與螺桿181 —端構(gòu)螺栓螺母配合的螺紋孔，螺桿181的另一端空套有一板體182，板體182的板面與桌面板19的下表面相貼合。鎖緊組件的設(shè)置主要是防止在調(diào)節(jié)球體10進(jìn)行轉(zhuǎn)動時，地球儀失衡摔倒損壞，保護(hù)地球儀。通過轉(zhuǎn)動螺桿181即可實現(xiàn)地球儀與講臺的桌面板19之間的固接和卸載。
[0012]總之本【具體實施方式】提供的地理教學(xué)用地球儀，其可有效防止地球儀摔倒損壞，以及便于教師對地球儀上某一地理區(qū)域位置的尋找，便于地理教學(xué)。
[0013]以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征以及本實用新型的優(yōu)點。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實用新型范圍內(nèi)。本實用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【權(quán)利要求】
1.一種地理教學(xué)用地球儀，其特征在于:包括表面粘貼有世界地圖的球體(11)，球體(11)通過第一鉸接軸(111)轉(zhuǎn)動固定在支架(12)上，支架(12)與底座(13)構(gòu)成第二鉸接連接，構(gòu)成第二鉸接連接的第二鉸接軸(131)與第一鉸接軸(111)相垂直布置，支架(12)上設(shè)置有第一驅(qū)動機(jī)構(gòu)和對球體(11) 一處的經(jīng)度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的第一數(shù)據(jù)采集單元，底座(13)上設(shè)置有第二驅(qū)動機(jī)構(gòu)、對球體(11) 一處的緯度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的第二數(shù)據(jù)采集單元和信號輸入單元，第一、二數(shù)據(jù)采集單元輸出采集的信號和信號輸入單元輸入的信號輸送至控制單元(14)進(jìn)行分析處理，控制單元(14)調(diào)控第一、二驅(qū)動單元對球體(11)的經(jīng)度和緯度進(jìn)行調(diào)節(jié)。
2.如權(quán)利要求1所述的地理教學(xué)用地球儀，其特征在于:所述的底座(13)上設(shè)置有對其與講桌的桌面板(14)進(jìn)行鎖緊固定的鎖緊組件，所述的第一、二驅(qū)動機(jī)構(gòu)為第一、二電機(jī)構(gòu)成(15、16),所述的信號輸入單兀為一話筒(17)構(gòu)成。
3.如權(quán)利要求1所述的地理教學(xué)用地球儀，其特征在于:所述的第一、二數(shù)據(jù)采集單元為第一、二鉸接軸(111、131)上設(shè)置的對第一、二鉸接軸(111、131)轉(zhuǎn)動的角度進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的第一、二傳感器(112、132)構(gòu)成。
【文檔編號】G09B27/08GK203706587SQ201420052735
【公開日】2014年7月9日 申請日期:2014年1月27日 優(yōu)先權(quán)日:2014年1月27日
【發(fā)明者】李紅 申請人:李紅