用于電子教學(xué)的裝置制造方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)的用于電子教學(xué)的裝置,包括高清攝像裝置、方位調(diào)整機(jī)構(gòu)、調(diào)焦裝置、照明燈和工作臺(tái),高清攝像裝置設(shè)置于工作臺(tái)的上方,高清攝像裝置的下端依次設(shè)置有調(diào)焦裝置及照明燈,工作臺(tái)上表面設(shè)置有滑動(dòng)導(dǎo)軌,高清攝像裝置一側(cè)通過(guò)方位調(diào)整機(jī)構(gòu)與滑動(dòng)導(dǎo)軌連接。本實(shí)用新型的用于電子教學(xué)的裝置既解決了現(xiàn)有書(shū)寫(xiě)類教具存在的書(shū)寫(xiě)效率低效、勞動(dòng)強(qiáng)度大及需要頻繁擦除問(wèn)題,又解決了演示類教難現(xiàn)場(chǎng)展示實(shí)物模型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與操作流程的問(wèn)題。
【專利說(shuō)明】用于電子教學(xué)的裝置
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于教育傳媒設(shè)備【技術(shù)領(lǐng)域】,具體涉及一種用于電子教學(xué)的裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]在各類教育培訓(xùn)活動(dòng)中,最常見(jiàn)的教學(xué)用書(shū)寫(xiě)類教具為黑板與白板,以及能靈活演示的投影幕和電子屏。
[0003]書(shū)寫(xiě)類教具的最大缺陷在于:(1)書(shū)寫(xiě)效率低且勞動(dòng)強(qiáng)度大,為便于識(shí)別,要求書(shū)寫(xiě)內(nèi)容必須清晰、字體大而工整,若使用圖表,還要借助各類工具;(2)需頻繁擦除,會(huì)消耗大量的墨水或粉筆,并對(duì)環(huán)境有一定的污染。
[0004]演示類教具的最大缺陷在于:(1)難以現(xiàn)場(chǎng)展示實(shí)物模型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與操作流程;(2)缺乏必要的靈活性,在演示過(guò)程中常需添加必要的注釋和說(shuō)明,有時(shí)還要添加輔助資料與論證過(guò)程,但添加操作很煩瑣。
[0005]基于上述兩種書(shū)寫(xiě)類教具,非常有必要綜合兩類教具的優(yōu)勢(shì),探索一種更加簡(jiǎn)單、靈活和高效的教學(xué)平臺(tái),方便廣大的教育工作者。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0006]本實(shí)用新型的目的在于提供一種用于電子教學(xué)的裝置,解決了現(xiàn)有書(shū)寫(xiě)類教具存在的書(shū)寫(xiě)效率低效、勞動(dòng)強(qiáng)度大及需頻繁擦除問(wèn)題,還解決了演示類教難現(xiàn)場(chǎng)展示實(shí)物模型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與操作流程的問(wèn)題。
[0007]本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是,用于電子教學(xué)的裝置,包括有高清攝像裝置、方位調(diào)整機(jī)構(gòu)、調(diào)焦裝置、照明燈和工作臺(tái),高清攝像裝置設(shè)置于工作臺(tái)的上方,高清攝像裝置的下端依次設(shè)置有調(diào)焦裝置及照明燈,工作臺(tái)上表面設(shè)置有滑動(dòng)導(dǎo)軌,高清攝像裝置一側(cè)通過(guò)方位調(diào)整機(jī)構(gòu)與滑動(dòng)導(dǎo)軌連接。
[0008]本實(shí)用新型的特點(diǎn)還在于,
[0009]方位調(diào)整機(jī)構(gòu),包括有上連桿和下連桿,上連桿的下端與下連桿的上端通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)副連接,上連桿的上端通過(guò)球面副與高清攝像裝置連接,下連桿的下端通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)副與滑塊連接,滑塊通過(guò)移動(dòng)副與所述工作臺(tái)上的滑動(dòng)導(dǎo)軌連接。
[0010]工作臺(tái)包括有固定框和工作面,工作面通過(guò)螺釘固定于固定框的上表面內(nèi),工作面一側(cè)邊與固定框的邊框之間固定設(shè)置有滑動(dòng)導(dǎo)軌,工作面的另一側(cè)邊與固定框的邊框之間設(shè)置有話筒,工作臺(tái)一側(cè)面上設(shè)置有電源接口、數(shù)據(jù)接口及系統(tǒng)開(kāi)關(guān)。
[0011]固定框?yàn)殚L(zhǎng)方體框架。
[0012]滑動(dòng)導(dǎo)軌與話筒相對(duì)設(shè)置;
[0013]話筒設(shè)置有多個(gè)。
[0014]本實(shí)用新型的有益效果在于,
[0015](I)本實(shí)用新型的用于電子教學(xué)的裝置中的工作臺(tái)相當(dāng)于書(shū)桌,既能閱覽各類文字圖表,又能進(jìn)行各類書(shū)寫(xiě)演算,也相當(dāng)于操作臺(tái),能拆裝和操作各類實(shí)物模型,必要時(shí)還能換為顯示屏或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
[0016](2)本實(shí)用新型的用于電子教學(xué)的裝置的核心是高清攝像裝置,相當(dāng)于人的眼睛,能準(zhǔn)確捕捉工作臺(tái)上的每個(gè)細(xì)節(jié),通過(guò)方位調(diào)整機(jī)構(gòu)改變高清攝像頭的位置與拍攝角度,能以最佳方式進(jìn)行拍攝;
[0017](3)本實(shí)用新型的用于電子教學(xué)的裝置中的話筒相當(dāng)于人的耳朵,能全程同步記錄每個(gè)聲響,教者可用各類手段盡情發(fā)揮,學(xué)者能專心認(rèn)真觀摩,充分享受面對(duì)面式教學(xué)的樂(lè)趣。
【專利附圖】
【附圖說(shuō)明】
[0018]圖1是本實(shí)用新型的用于電子教學(xué)的裝置的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0019]圖2是本實(shí)用新型的用于電子教學(xué)的裝置中方位調(diào)整機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0020]圖3是本實(shí)用新型的用于電子教學(xué)的裝置中工作臺(tái)的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0021]圖中,1.高清攝像裝置,2.方位調(diào)整機(jī)構(gòu),3.調(diào)焦裝置,4.照明燈,5.工作臺(tái),
6.話筒,7.電源接口,8.數(shù)據(jù)接口,9.系統(tǒng)開(kāi)關(guān),10.滑動(dòng)導(dǎo)軌,11.下連桿,12.滑塊,13.上連桿,14.工作面,15.固定框。
【具體實(shí)施方式】
[0022]下面結(jié)合附圖和【具體實(shí)施方式】對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
[0023]本實(shí)用新型的用于電子教學(xué)的裝置,其結(jié)構(gòu)如圖1所示,包括有高清攝像裝置1、方位調(diào)整機(jī)構(gòu)2、調(diào)焦裝置3、照明燈4和工作臺(tái)5,高清攝像裝置I設(shè)置于工作臺(tái)5的上方,高清攝像裝置I的下端依次設(shè)置有調(diào)焦裝置3及照明燈4,工作臺(tái)5上表面設(shè)置有滑動(dòng)導(dǎo)軌10,高清攝像裝置I 一側(cè)通過(guò)方位調(diào)整機(jī)構(gòu)2與滑動(dòng)導(dǎo)軌10連接。
[0024]方位調(diào)整機(jī)構(gòu)2,其結(jié)構(gòu)如圖2所示,包括有上連桿13、下連桿11和滑塊12,上連桿13的下端與下連桿11的上端用轉(zhuǎn)動(dòng)副連接,上連桿13的上端通過(guò)球面副與高清攝像裝置I連接,下連桿11的下端通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)副連接滑塊12,滑塊12用移動(dòng)副與工作臺(tái)5上的滑動(dòng)導(dǎo)軌10連接。
[0025]工作臺(tái)5,其結(jié)構(gòu)如圖3所示,包括有固定框15和工作面14,工作面14通過(guò)螺釘固定于固定框15的上表面內(nèi),工作面14 一側(cè)邊與固定框15的邊框之間固定設(shè)置有滑動(dòng)導(dǎo)軌10,工作面14的另一側(cè)邊與固定框15的邊框之間設(shè)置有話筒6,工作臺(tái)5—側(cè)面上設(shè)置有電源接口 7、數(shù)據(jù)接口 8及系統(tǒng)開(kāi)關(guān)9。
[0026]其中固定框15為長(zhǎng)方體,是工作臺(tái)5的骨架,滑動(dòng)導(dǎo)軌10與話筒6相對(duì)設(shè)置,話筒6設(shè)置有多個(gè)?;瑒?dòng)導(dǎo)軌10固定在工作面14 一側(cè)邊與
[0027]在本實(shí)用新型的用于電子教學(xué)的裝置中的工作臺(tái)5,工作面14相當(dāng)于書(shū)桌或?qū)嶒?yàn)臺(tái),是各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的展示區(qū),教師能以自然方式進(jìn)行書(shū)寫(xiě)、查閱、操作和拆裝,工作面14是用螺釘固定在固定框15上,若拆掉工作面14,固定框15的中心區(qū)可換為顯示屏或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);話筒6用于記錄各項(xiàng)活動(dòng)中的講解、論述、說(shuō)明和強(qiáng)調(diào),電源接口 7與系統(tǒng)開(kāi)關(guān)9負(fù)責(zé)整個(gè)系統(tǒng)提供動(dòng)力,數(shù)據(jù)接口 8用于傳遞音頻和視頻信號(hào)。
[0028]在本實(shí)用新型的用于電子教學(xué)的裝置中的方位調(diào)整機(jī)構(gòu)2,使用的運(yùn)動(dòng)副都具有鎖緊功能,以確保高清攝像裝置I的定位可靠,其中上連桿13、下連桿11和滑塊12組成的開(kāi)鏈允許折疊,能控制高清攝像裝置I的前后、高低和俯仰運(yùn)動(dòng),滑塊12與滑動(dòng)導(dǎo)軌10組成的移動(dòng)副應(yīng)便于裝拆,能控制高清攝像裝置I的左右運(yùn)動(dòng),上連桿13的端部球面副允許高清攝像裝置I任意調(diào)整拍攝角度。
[0029]本實(shí)用新型的用于電子教學(xué)的裝置中的照明燈4、調(diào)焦裝置3和高清攝像裝置I需要協(xié)調(diào)配合,照明燈4居前,用于提供攝像所需的光照條件即夠亮、夠均勻且無(wú)遮擋,調(diào)焦裝置3居中,用于進(jìn)行準(zhǔn)確對(duì)焦以獲取清晰的拍攝效果,高清攝像裝置I在后,用于記錄教學(xué)活動(dòng)的全部影像。
【權(quán)利要求】
1.用于電子教學(xué)的裝置,其特征在于,包括有高清攝像裝置(I)和工作臺(tái)(5),所述高清攝像裝置(I)設(shè)置于所述工作臺(tái)(5 )的上方,所述高清攝像裝置(I)的下端依次設(shè)置有調(diào)焦裝置(3)及照明燈(4),所述工作臺(tái)(5)上表面設(shè)置有滑動(dòng)導(dǎo)軌(10),所述高清攝像裝置(I)一側(cè)通過(guò)方位調(diào)整機(jī)構(gòu)(2)與所述滑動(dòng)導(dǎo)軌(10)連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于電子教學(xué)的裝置,其特征在于,所述方位調(diào)整機(jī)構(gòu)(2),包括有上連桿(13)和下連桿(11),所述上連桿(13)的下端與所述下連桿(11)的上端通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)副連接,所述上連桿(13)的上端通過(guò)球面副與所述高清攝像裝置(I)連接,所述下連桿(11)的下端通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)副與滑塊(12)連接,所述滑塊(12)通過(guò)移動(dòng)副與所述工作臺(tái)(5)上的滑動(dòng)導(dǎo)軌(10)連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于電子教學(xué)的裝置,其特征在于,所述工作臺(tái)(5)包括有固定框(15)和工作面(14),所述工作面(14)通過(guò)螺釘固定于固定框(15)的上表面內(nèi),所述工作面(14) 一側(cè)邊與所述固定框(15)的邊框之間固定設(shè)置有滑動(dòng)導(dǎo)軌(10),所述工作面(14)的另一側(cè)邊與所述固定框(15)的邊框之間設(shè)置有話筒(6),所述工作臺(tái)(5) —側(cè)面上設(shè)置有電源接口(7)、數(shù)據(jù)接口(8)及系統(tǒng)開(kāi)關(guān)(9)。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的用于電子教學(xué)的裝置,其特征在于,所述固定框(15)為長(zhǎng)方體框架。
5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的用于電子教學(xué)的裝置,其特征在于,所述滑動(dòng)導(dǎo)軌(10)與所述話筒(6)相對(duì)設(shè)置; 所述話筒(6)設(shè)置有多個(gè)。
【文檔編號(hào)】G09B5/06GK203573511SQ201320704315
【公開(kāi)日】2014年4月30日 申請(qǐng)日期:2013年11月7日 優(yōu)先權(quán)日:2013年11月7日
【發(fā)明者】汪成龍, 張敏 申請(qǐng)人:西安工程大學(xué)