一種數(shù)學(xué)教學(xué)用橢圓儀的制作方法
【專利摘要】一種數(shù)學(xué)教學(xué)用橢圓儀，屬于教學(xué)輔助工具領(lǐng)域，解決了橢圓形很難根據(jù)需要的形狀與尺寸繪制的問題，它包含彈簧鋼片、尺寸控制桿、形狀控制桿。所述彈簧鋼片兩端有卡槽，中間有圓孔，所述尺寸控制桿兩端有螺扣，所述尺寸控制桿兩端各有兩個螺母，所述彈簧鋼片兩端卡槽卡在所述尺寸控制桿兩端，并分別被兩個螺母鎖緊，所述形狀控制桿的一端與所述尺寸控制桿的中間固定連接，另一端有螺扣和兩個螺母，所述形狀控制桿有螺扣的一端穿過所述彈簧鋼片中間的圓孔，并由兩個螺母鎖緊。本實用新型用于數(shù)學(xué)教學(xué)中輔助繪制橢圓形。
【專利說明】一種數(shù)學(xué)教學(xué)用橢圓儀
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬于教學(xué)輔助工具領(lǐng)域，具體涉及一種數(shù)學(xué)教學(xué)用橢圓儀。
【背景技術(shù)】
[0002]在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，經(jīng)常要繪制各種形狀，各種尺寸的圖形，正圓形、方形、三角形等很容易利用現(xiàn)有工具繪制出需要的形狀與尺寸，而橢圓形卻很難根據(jù)需要的形狀與尺寸繪制。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了解決橢圓形很難根據(jù)需要的形狀與尺寸繪制的問題，本實用新型提供的技術(shù)方案如下:
[0004]一種數(shù)學(xué)教學(xué)用橢圓儀，它包含彈簧鋼片、尺寸控制桿、形狀控制桿。所述彈簧鋼片兩端有卡槽，中間有圓孔，所述尺寸控制桿兩端有螺扣，所述尺寸控制桿兩端各有兩個螺母，所述彈簧鋼片兩端卡槽卡在所述尺寸控制桿兩端，并分別被兩個螺母鎖緊，所述形狀控制桿的一端與所述尺寸控制桿的中間固定連接，另一端有螺扣和兩個螺母，所述形狀控制桿有螺扣的一端穿過所述彈簧鋼片中間的圓孔，并由兩個螺母鎖緊。
[0005]本實用新型的有益效果為:可以根據(jù)需要通過螺母調(diào)整彈簧鋼片的形狀與尺寸，輔助教師繪制橢圓，操作簡單，使用方便。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0006]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0007]參照圖1，一種數(shù)學(xué)教學(xué)用橢圓儀，它包含彈簧鋼片1、尺寸控制桿2、形狀控制桿
3。所述彈簧鋼片I兩端有卡槽1-1，中間有圓孔1-2，所述尺寸控制桿2兩端有螺扣2-1，所述尺寸控制桿2兩端各有兩個螺母2-2，所述彈簧鋼片I兩端的卡槽1-1卡在所述尺寸控制桿2兩端，并分別被兩個螺母2-2鎖緊，所述形狀控制桿3的一端與所述尺寸控制桿2的中間固定連接，另一端有螺扣3-1和兩個螺母3-2，所述形狀控制桿3有螺扣3-1的一端穿過所述彈簧鋼片I中間的圓孔1-2，并由兩個螺母3-2鎖緊。
[0008]使用方法為:以彈簧鋼片I圍成的半個隨圓為標(biāo)尺，輔助繪制橢圓，先繪制一半，
再繪制另一半。
[0009]實用新型原理:通過調(diào)整螺母2-2和螺母3-2改變彈簧鋼片I固定在尺寸控制桿2和形狀控制桿3上的不同位置，調(diào)整彈簧鋼片I所形成半個橢圓的形狀和尺寸。
【權(quán)利要求】
1.一種數(shù)學(xué)教學(xué)用橢圓儀，其特征在于它包含彈簧鋼片(I)、尺寸控制桿(2)、形狀控制桿(3);所述彈簧鋼片(I)兩端有卡槽(1-1)，中間有圓孔(1-2)，所述尺寸控制桿(2)兩端有螺扣(2-1)，所述尺寸控制桿(2)兩端各有兩個螺母(2-2)，所述彈簧鋼片(I)兩端的卡槽(1-1)卡在所述尺寸控制桿(2)兩端，并分別被兩個螺母(2-2)鎖緊，所述形狀控制桿(3)的一端與所述尺寸控制桿(2)的中間固定連接，另一端有螺扣(3-1)和兩個螺母(3-2)，所述形狀控制桿(3)有螺扣(3-1)的一端穿過所述彈簧鋼片(I)中間的圓孔(1-2)，并由兩個螺母(3-2)鎖緊。
【文檔編號】B43L11/04GK203438726SQ201320542895
【公開日】2014年2月19日 申請日期:2013年9月3日 優(yōu)先權(quán)日:2013年9月3日
【發(fā)明者】陳孝國, 母麗華, 劉彥慧, 李焱, 楊悅, 王希彬 申請人:陳孝國