專利名稱：市場營銷專業(yè)教學使用的學習機的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型屬于學習用具，特別是涉及到一種市場營銷專業(yè)教學使用的學習機。
背景技術(shù)：
市場營銷是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的崗位，但由于培養(yǎng)數(shù)量一直跟不上，所以畢業(yè)生供不應求，因此近些年來，市場營銷專業(yè)成為普通高等學校比較熱的一個專業(yè)。所以，培養(yǎng)一批具有管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力的人才成為各高校的教學目標，但由于市場營銷專業(yè)涉及的教學內(nèi)容比較多，特別是典型案例的介紹和評析也很長，掌握起來比較吃力。目前，針對各專業(yè)的學習，都有相應的學習機，如外語，但是針對市場營銷專業(yè)而設(shè)計的學習機還沒有。況且，現(xiàn)有的學習機存在下列缺陷，顯示屏和各按鍵都裸露在外面，一是容易沾染灰塵，使按鍵不靈敏；二是在學習過程中，由于不小心碰到按鍵可能會使播放停止或發(fā)生其他意想不到的后果，而中斷學習，如果要繼續(xù)學習重新找到中斷的地方，需要化費一定的時間。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型旨在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種市場營銷專業(yè)教學使用的學習機。本實用新型的市場營銷專業(yè)教學使用的學習機，是由機體和機蓋構(gòu)成，機體的一端與機蓋一端鉸接為一體，在機體的上面設(shè)有書寫屏、開關(guān)鍵、快進鍵和后退鍵，在機體的一側(cè)面設(shè)有電源接口、USB接口和耳機插孔；在機蓋的內(nèi)側(cè)設(shè)有顯示屏，顯示屏與機體內(nèi)部的電路系統(tǒng)聯(lián)接。作為本實新型的進一步改進，所述的書寫屏的后端與機體的鉸接，書寫屏的下部為儲物箱。本實用新型的市場營銷專業(yè)教學使用的學習機，結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，將學習機設(shè)成盒式，將顯示屏和按鍵都置于盒體內(nèi)，即保持了其清潔，又不會碰到按鍵，保證了學習的連續(xù)性。

圖1是本實用新型市場營銷專業(yè)教學使用的學習機的結(jié)構(gòu)示意圖；圖2是本實用新型市場營銷專業(yè)教學使用的學習機使用狀態(tài)時示意具體實施方式
本實用新型的市場營銷專業(yè)教學使用的學習機，是由機體I和機蓋2構(gòu)成，機體I的一端與機蓋2 —端鉸接為一體，在機體I的上面設(shè)有書寫屏3、開關(guān)鍵4、快進鍵5和后退鍵6，書寫屏3可為觸摸屏。在機體I的一側(cè)面設(shè)有電源接口 7、USB接口 8和耳機插孔9 ;在機蓋2的內(nèi)側(cè)設(shè)有顯示屏10，顯示屏10、書寫屏3均與機體內(nèi)部的電路系統(tǒng)聯(lián)接，電路系統(tǒng)包括存儲器、微處理器等。書寫屏3的后端與機體I的鉸接，書寫屏3的下部為儲物箱，掀開書寫屏，可在下面放置書寫工具、便箋條、電源線、耳機線等，解決了現(xiàn)有學習機電源線和耳機線凌亂的問題。
權(quán)利要求1.市場營銷專業(yè)教學使用的學習機，是由機體(I)和機蓋(2)構(gòu)成，其特征在于機體(I)的一端與機蓋(2)—端鉸接為一體，在機體(I)的上面設(shè)有書寫屏(3)、開關(guān)鍵(4)、快進鍵(5)和后退鍵(6)，在機體(I)的一側(cè)面設(shè)有電源接口(7)、USB接口(8)和耳機插孔(9);在機蓋(2)的內(nèi)側(cè)設(shè)有顯示屏(10)，顯示屏(10)與機體內(nèi)部的電路系統(tǒng)聯(lián)接。
2.如權(quán)利要求1所述的市場營銷專業(yè)教學使用的學習機，其特征在于書寫屏(3)的后端與機體(I)的鉸接， 書寫屏(3)的下部為儲物箱。
專利摘要本實用新型的市場營銷專業(yè)教學使用的學習機屬于學習用具，是由機體和機蓋構(gòu)成，機體的一端與機蓋一端鉸接為一體，在機體的上面設(shè)有書寫屏、開關(guān)鍵、快進鍵和后退鍵，在機體的一側(cè)面設(shè)有電源接口、USB接口有耳機插孔；在機蓋的內(nèi)側(cè)設(shè)有顯示屏，顯示屏與機體內(nèi)部的電路系統(tǒng)聯(lián)接。本實用新型的市場營銷專業(yè)教學使用的學習機，結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，將學習機設(shè)成盒式，將顯示屏和按鍵都置于盒體內(nèi)，即保持了其清潔，又不會碰到按鍵，保證了學習的連續(xù)性。
文檔編號G09B5/06GK203084969SQ201320135948
公開日2013年7月24日 申請日期2013年3月25日 優(yōu)先權(quán)日2013年3月25日
發(fā)明者桑紅莉 申請人:桑紅莉