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一種學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法

文檔序號:2540401閱讀:139來源:國知局
一種學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,具有服務(wù)器和與其連接的至少一個學(xué)習(xí)用終端裝置,終端裝置向服務(wù)器發(fā)送獲取文件的請求數(shù)據(jù)和一反饋指令,其中請求數(shù)據(jù)包括文件的大小,終端裝置按照預(yù)設(shè)的檢查時長定時檢查請求的超時情況,根據(jù)反饋指令返回的速度和大小計算獲取所需文件需要等待的時間并在等待的時間結(jié)束后再次向服務(wù)器發(fā)送獲取文件的請求數(shù)據(jù),終端裝置根據(jù)無線網(wǎng)絡(luò)的平均速率和文件的大小計算傳輸文件的所需時間,再加上需要等待的時間及耗電參數(shù)表計算需求電量,進一步判斷需求電量是否大于終端裝置的電量控制部的剩余電量,若否,則開始傳輸文件,若是,則取消傳輸文件。本發(fā)明可以使客戶隨時隨地快速下載學(xué)習(xí)文件。
【專利說明】一種學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法。
【背景技術(shù)】
[0002]傳統(tǒng)書本教學(xué)的方式已經(jīng)難以適應(yīng)這個信息化不斷加深的時代,枯燥的書本教學(xué)很容易讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩的情緒,因此,利用科技手段,讓學(xué)生以全新的方式學(xué)習(xí),是十分必要的,這也是學(xué)生們的需求。手機、平板電腦等終端作為現(xiàn)在普遍使用的一種媒體,已經(jīng)在改變著人們的日常生活方式、學(xué)習(xí)方式,成為傳播、整合信息的設(shè)備?;谑謾C、平板電腦等終端的移動學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式,它滿足了人們隨心所欲隨時隨地進行趣聞學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)的要求。但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常有限,學(xué)習(xí)終端的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)不能及時更新或者學(xué)習(xí)中遇到問題不能及時解決,尤其是針對中小學(xué)生的學(xué)習(xí)資源比較有限,沒有充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源共享的強大優(yōu)勢,也沒有一種高效的學(xué)習(xí)方式。本發(fā)明針對打破傳統(tǒng)教育模式,將傳統(tǒng)課堂和智能終端產(chǎn)品結(jié)合,同時開發(fā)了一種文件傳輸?shù)目刂品椒?,用于客戶使用終端裝置時及時下載所需文件,不耽誤時間。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明提供一種學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,該方法可以使客戶在使用移動終端學(xué)習(xí)過程中隨時隨地下載學(xué)習(xí)課件,在遇到問題隨時請教老師并得到回答,同時也可以使客戶及時快速地更新數(shù)據(jù)。
[0004]本發(fā)明提供的技術(shù)方案為:
[0005]一種學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,
[0006]具有服務(wù)器和與其連接的至少一個學(xué)習(xí)用終端裝置,
[0007]所述終端裝置的發(fā)送部經(jīng)由無線網(wǎng)絡(luò)向所述服務(wù)器發(fā)送獲取文件的請求數(shù)據(jù)和一反饋指令,其中所述請求數(shù)據(jù)包括所述文件的大小,
[0008]所述終端裝置的通信檢測部按照預(yù)設(shè)的檢查時長定時檢查所述請求的超時情況,根據(jù)所述反饋指令返回的速度和大小計算獲取所需文件需要等待的時間并通知所述發(fā)送部在等待的時間結(jié)束后再次向所述服務(wù)器發(fā)送獲取文件的請求數(shù)據(jù),
[0009]所述終端裝置的傳輸指示部根據(jù)無線網(wǎng)絡(luò)的平均速率和文件的大小計算傳輸所述文件的所需時間,加上所述需要等待的時間再參照耗電參數(shù)表計算需求電量,
[0010]所述傳輸指示部進一步判斷所述需求電量是否大于終端裝置的電量控制部的剩余電量,
[0011]若否,則開始傳輸所述文件,
[0012]若是,則取消傳輸所述文件。
[0013]優(yōu)選的是,所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法中,還包括如下步驟:
[0014]當(dāng)所述需要等待的時間超出預(yù)設(shè)的等待時長時,所述通信檢測部通知所述發(fā)送部向所述服務(wù)器發(fā)送緊急指令,[0015]所述服務(wù)器收到所述緊急指令后,指示與所述服務(wù)器相連的云端服務(wù)器向所述終端裝置發(fā)送所需文件。
[0016]優(yōu)選的是,所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法中,所述服務(wù)器還檢測所述終端裝置的位置,當(dāng)檢測到所述終端裝置與其他終端裝置的直線距離小于100米且所述其他終端裝置具有所需文件時,通知所述終端裝置與所述其他終端裝置進行連接并傳輸所需文件。
[0017]優(yōu)選的是,所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法中,還包括如下步驟:
[0018]終端裝置的連線存儲部記錄多個連線速度并根據(jù)所述多個連線速度的平均值計算出所述無線網(wǎng)絡(luò)的平均速率,
[0019]所述終端裝置根據(jù)在不同的網(wǎng)絡(luò)連接速度下所具有的不同耗電量建立所述耗電參數(shù)表。
[0020]優(yōu)選的是,所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法中,所述終端裝置還設(shè)置有記憶部,所述記憶部可以記錄文件傳輸中所述無線網(wǎng)絡(luò)的平均速率和時間點。
[0021]優(yōu)選的是,所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法中,所述文件傳輸方法包括發(fā)送和接收文件。
[0022]優(yōu)選的是,所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法中,所述文件包括課件,問題和答案。
[0023]優(yōu)選的是,所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法中,所述終端裝置為基于Andriod平臺的安裝有攝像頭的移動終端。
[0024]優(yōu)選的是,所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法中,所述終端裝置和所述服務(wù)器通過3G或WiFi中的任一種方式實現(xiàn)無線通訊。
[0025]本發(fā)明的有益效果如下:
[0026]本發(fā)明提出的電量監(jiān)測方法能確保文件可完全下載,不會因為下載不完全而導(dǎo)致文件損壞;本發(fā)明提出的方法可節(jié)省客戶時間,讓客戶明了目前的下載環(huán)境;本發(fā)明提供的方法可使各個終端裝置之間能夠產(chǎn)生文件傳輸以緩解網(wǎng)絡(luò)壓力;本方法設(shè)置了 3G和WiFi的上網(wǎng)方式,不受站點是否有WiFi站點的限制,可以隨時上網(wǎng)學(xué)習(xí)或下載后離線學(xué)習(xí)。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0027]圖1為本發(fā)明所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法的流程圖。
【具體實施方式】
[0028]下面結(jié)合附圖對本發(fā)明做進一步的詳細(xì)說明,以令本領(lǐng)域技術(shù)人員參照說明書文字能夠據(jù)以實施。
[0029]研發(fā)人員將全國500多個版本教材的內(nèi)容整合進學(xué)習(xí)系統(tǒng),并提供了一種學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法。
[0030]實施例1:
[0031]具有服務(wù)器和與其連接的至少一個學(xué)習(xí)用終端裝置,
[0032]所述終端裝置的發(fā)送部經(jīng)由無線網(wǎng)絡(luò)向所述服務(wù)器發(fā)送獲取文件的請求數(shù)據(jù)和一反饋指令,其中所述請求數(shù)據(jù)包括所述文件的大小,
[0033]所述終端裝置的通信檢測部按照預(yù)設(shè)的檢查時長定時檢查所述請求的超時情況,根據(jù)所述反饋指令返回的速度和大小計算獲取所需文件需要等待的時間并通知所述發(fā)送部在等待的時間結(jié)束后再次向所述服務(wù)器發(fā)送獲取文件的請求數(shù)據(jù),
[0034]終端裝置的連線存儲部根據(jù)記錄的前2個連線速度和本次連線速度計算出無線網(wǎng)絡(luò)此時的平均速率,無線網(wǎng)絡(luò)此時的平均速率除以文件的大小可計算出文件傳輸所需要的時間,加上需要等待的時間再參照耗電參數(shù)表計算需求電量,所述耗電參數(shù)表為終端裝置根據(jù)在不同的網(wǎng)絡(luò)連接速度下所具有的不同耗電量建立起來的表格。
[0035]所述終端裝置的傳輸指示部根據(jù)無線網(wǎng)絡(luò)的平均速率和文件的大小計算傳輸所述文件的所需時間
[0036]所述傳輸指示部進一步判斷所述需求電量是否大于終端裝置的電量控制部的剩余電量,
[0037]若否,則開始傳輸所述文件,
[0038]若是,則取消傳輸所述文件。
[0039]實施例2:
[0040]所述終端裝置的發(fā)送部經(jīng)由無線網(wǎng)絡(luò)向所述服務(wù)器發(fā)送獲取文件的請求數(shù)據(jù)和一反饋指令,其中所述請求數(shù)據(jù)包括所述文件的大小,
[0041]所述終端裝置的通信檢測部按照預(yù)設(shè)的檢查時長定時檢查所述請求的超時情況,根據(jù)所述反饋指令返回的速度和大小計算獲取所需文件需要等待的時間并通知所述發(fā)送部在等待的時間結(jié)束后再次向所述服務(wù)器發(fā)送獲取文件的請求數(shù)據(jù),
[0042]當(dāng)所述需要等待的時間超出預(yù)設(shè)的等待時長時,所述通信檢測部通知所述發(fā)送部向與所述服務(wù)器發(fā)送緊急指令,
[0043]所述服務(wù)器收到所述緊急指令后,指示與所述服務(wù)器相連的云端服務(wù)器向所述終端裝置發(fā)送所需文件;另外,所述服務(wù)器還檢測所述終端裝置的位置,當(dāng)檢測到所述終端裝置與其他終端裝置間的直線距離小于100米時,通知所述終端裝置與其他終端裝置進行連接并傳輸所需文件;當(dāng)服務(wù)器收到所述終端裝置的緊急指令時,可以采取以上兩種方式滿足用戶的需求。
[0044]實施例3:
[0045]所述終端裝置設(shè)置有記憶部,所述記憶部可以記錄文件傳輸中所述無線網(wǎng)絡(luò)的平均速率和時間點,用戶可以根據(jù)此記錄選出無線網(wǎng)絡(luò)的平均速率較高的時間點進行文件傳輸。
[0046]用戶在使用學(xué)習(xí)系統(tǒng)時,如果需要下載課件,可以通過本發(fā)明提供的方法進行課件下載,在學(xué)習(xí)過程中如果遇到什么問題需要請教老師,可以通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)自帶的攝像頭拍照或/和寫下問題生成文件通過本發(fā)明提供的方法傳輸給服務(wù)器,老師在服務(wù)器取得此問題后作答就能通過本發(fā)明提供的方法及時將答案文件傳輸給用戶。用戶實現(xiàn)隨時隨地學(xué)習(xí)和提問并得到問題答案。
[0047]盡管本發(fā)明的實施方案已公開如上,但其并不僅僅限于說明書和實施方式中所列運用,它完全可以被適用于各種適合本發(fā)明的領(lǐng)域,對于熟悉本領(lǐng)域的人員而言,可容易地實現(xiàn)另外的修改,因此在不背離權(quán)利要求及等同范圍所限定的一般概念下,本發(fā)明并不限于特定的細(xì)節(jié)和這里示出與描述的圖例。
【權(quán)利要求】
1.一種學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,其特征在于, 具有服務(wù)器和與其連接的至少一個學(xué)習(xí)用終端裝置, 所述終端裝置的發(fā)送部經(jīng)由無線網(wǎng)絡(luò)向所述服務(wù)器發(fā)送獲取文件的請求數(shù)據(jù)和一反饋指令,其中所述請求數(shù)據(jù)包括所述文件的大小, 所述終端裝置的通信檢測部按照預(yù)設(shè)的檢查時長定時檢查所述請求的超時情況,根據(jù)所述反饋指令返回的速度和大小計算獲取所需文件需要等待的時間并通知所述發(fā)送部在等待的時間結(jié)束后再次向所述服務(wù)器發(fā)送獲取文件的請求數(shù)據(jù), 所述終端裝置的傳輸指示部根據(jù)無線網(wǎng)絡(luò)的平均速率和文件的大小計算傳輸所述文件的所需時間,加上所述需要等待的時間再參照耗電參數(shù)表計算需求電量, 所述傳輸指示部進一步判斷所述需求電量是否大于終端裝置的電量控制部的剩余電量, 若否,則開始傳輸所述文件, 若是,則取消傳輸所述文件。
2.如權(quán)利要求1所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,其特征在于,還包括如下步驟: 當(dāng)所述需要等待的時間大于預(yù)設(shè)的等待時長時,所述通信檢測部通知所述發(fā)送部向所述服務(wù)器發(fā)送緊急指令, 所述服務(wù)器收到所述緊急指令后,指示與所述服務(wù)器相連的云端服務(wù)器向所述終端裝置傳輸所需文件。
3.如權(quán)利要求2所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,其特征在于, 所述服務(wù)器還檢測所述終端裝置的位置,當(dāng)檢測到所述終端裝置與其他終端裝置的直線距離小于100米且所述其他終端裝置具有所需文件時,通知所述終端裝置與所述其他終端裝置進行連接并傳輸所需文件。
4.如權(quán)利要求1所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,其特征在于,還包括如下步驟: 終端裝置的連線存儲部記錄多個連線速度并根據(jù)所述多個連線速度的平均值計算出所述無線網(wǎng)絡(luò)的平均速率, 所述終端裝置根據(jù)在不同的網(wǎng)絡(luò)連接速度下所具有的不同耗電量建立所述耗電參數(shù)表。
5.如權(quán)利要求1所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,其特征在于,所述終端裝置還設(shè)置有記憶部,所述記憶部可以記錄文件傳輸中所述無線網(wǎng)絡(luò)的平均速率和時間點。
6.如權(quán)利要求1所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,其特征在于,所述文件傳輸方法包括發(fā)送和接收文件。
7.如權(quán)利要求1所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,其特征在于,所述文件包括課件,問題和答案。
8.如權(quán)利要求1所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,其特征在于,所述終端裝置為基于Andriod平臺的安裝有攝像頭的移動終端。
9.如權(quán)利要求1所述的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的文件傳輸控制方法,其特征在于,所述終端裝置和所述服務(wù)器通過3G或WiFi中的任一種方式實現(xiàn)無線通訊。
【文檔編號】G09B5/08GK103825933SQ201310648368
【公開日】2014年5月28日 申請日期:2013年12月4日 優(yōu)先權(quán)日:2013年12月4日
【發(fā)明者】冉東, 江向前 申請人:北京三民太奇教育科技有限公司
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