:本發(fā)明涉及一種電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。
背景技術(shù)::在全國(guó)乃至全世界各大高校中,電子技術(shù)課程是電類和部分非電類專業(yè)的重要技術(shù)基礎(chǔ)課,電子技術(shù)是一門實(shí)踐性強(qiáng)、實(shí)用性廣的學(xué)科,要掌握電子技術(shù)必須做好實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),即實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等與理論課程密切相關(guān)的環(huán)節(jié)。現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)實(shí)驗(yàn)板上器件基本都是固定的,基本無(wú)需學(xué)生連接電路,電路板集成度太高,不利于擴(kuò)展,不利于學(xué)生能力的訓(xùn)練提高;實(shí)驗(yàn)時(shí)需要將分散的多種儀器接入到實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上,操作不方便,同時(shí)學(xué)生經(jīng)常自行搬移儀器設(shè)備,不便于設(shè)備管理,也使實(shí)驗(yàn)的操作難度增加。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素::本發(fā)明的目的在于提供一種電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。本發(fā)明的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的:一種電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),其組成包括:實(shí)驗(yàn)臺(tái),所述的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上安裝有操作面板,所述的操作面板左側(cè)安裝有模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊,所述的操作面板右側(cè)安裝有數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊,所述的操作面板中間安裝有示波器、交流電源插座,所述的交流電源插座與交流電源模塊相連,所述的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上模擬電子技術(shù)模塊后面安裝有信號(hào)源,數(shù)字電子技術(shù)模塊后面安裝有平板電腦。所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),所述的模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊包括電源模塊A、組合模塊A、組合模塊B、組合模塊C、組合模塊D、電源模塊B,所述的數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊包括電源模塊C、組合模塊E、組合模塊F、組合模塊G、組合模塊H、電源模塊D。所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),所述的交流電源模塊提供實(shí)驗(yàn)所需的正弦工頻交流電壓,輸出幅值在0-30V之間可調(diào),用于整流電路實(shí)驗(yàn);所述的電源模塊A、電源模塊B、電源模塊C、電源模塊D為直流電源,所述的直流電源為+5V、+12V、-12V、-5V~+5V可調(diào)四路輸出。所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),所述的模擬電子實(shí)驗(yàn)組合模塊為分立元件的三極管放大電路模塊、晶體管組成的差動(dòng)放大電路模塊、集成運(yùn)算放大電路模塊、整流濾波穩(wěn)壓電路模塊。所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),所述的數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊包括邏輯電平及脈沖輸入模塊、邏輯電平顯示燈及數(shù)碼顯示模塊、通用芯片插座模塊、通用面包板模塊、譯碼顯示模塊。所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),所述的示波器在實(shí)驗(yàn)中測(cè)試信號(hào)波形、幅值、頻率、周期參數(shù),安裝到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;所述的信號(hào)源在實(shí)驗(yàn)中提供輸入的正弦波、方波及頻率幅值均可調(diào)的信號(hào),安裝在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上模擬電子技術(shù)模塊后面;所述的平板電腦管理實(shí)驗(yàn)教學(xué),測(cè)試學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,控制實(shí)驗(yàn)臺(tái)的電源,記錄學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績(jī)。所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),其特征是:所述的電源模塊包括交流和直流兩種,通過(guò)接插線與實(shí)驗(yàn)電路連接,所述的模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊間通過(guò)接插線自由連接,所述的數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊通過(guò)接插線自由連接,所述的示波器通過(guò)探頭線與實(shí)驗(yàn)電路連接,所述的信號(hào)源通過(guò)探頭線與實(shí)驗(yàn)電路連接、所述的平板電腦與系統(tǒng)主機(jī)服務(wù)器通過(guò)無(wú)線網(wǎng)卡連接。有益效果:1.本發(fā)明通過(guò)集成直流電源模塊、示波器、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊、平板電腦,使實(shí)驗(yàn)的功能更加完善,減少了再次接入很多的儀器,降低實(shí)驗(yàn)難度。.本發(fā)明通過(guò)平板電腦對(duì)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的控制,使得實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)便、方便,易于操作,為學(xué)生的實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行提供助力。本發(fā)明可根據(jù)需要自行擴(kuò)展功能,從而提高部分優(yōu)秀學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。本發(fā)明的模擬電子技術(shù)與數(shù)字電子技術(shù)模板采用翻板式設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn),翻板合上后,就是一個(gè)寬敞的實(shí)驗(yàn)臺(tái),學(xué)生可以在工作臺(tái)上完成實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù)。附圖說(shuō)明:附圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中,1為電源模塊A,2為組合模塊A,3為組合模塊B,4為交流電源插座,5為電源模塊C,6為組合模塊E,7為組合模塊F,8為電源模塊D,9為操作面板,10為試驗(yàn)臺(tái),11為組合模塊H,12為組合模塊G,13為示波器,14為電源模塊B,15為組合模塊D,16為組合模塊C。附圖2是本發(fā)明的邏輯電平及脈沖輸入模塊圖。附圖3是本發(fā)明的電平顯示燈及數(shù)碼顯示模塊圖。圖中,17為三態(tài)邏輯顯示燈,18為邏輯顯示燈。附圖4是本發(fā)明的通用芯片插座模塊A圖。附圖5是本發(fā)明的通用芯片插座模塊B圖。附圖6是本發(fā)明的通用面包板模塊圖。附圖7是本發(fā)明的通用譯碼顯示模塊圖。具體實(shí)施方式:實(shí)施例1:一種電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),其組成包括:實(shí)驗(yàn)臺(tái)10,所述的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上安裝有操作面板,所述的操作面板左側(cè)安裝有模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊,所述的操作面板右側(cè)安裝有數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊,所述的操作面板中間安裝有示波器、交流電源插座,所述的交流電源插座與交流電源模塊相連,所述的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上模擬電子技術(shù)模塊后面安裝有信號(hào)源,數(shù)字電子技術(shù)模塊后面安裝有平板電腦。實(shí)施例2:根據(jù)實(shí)施例1或2所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),所述的模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊包括電源模塊A1、組合模塊A2、組合模塊B3、組合模塊C16、組合模塊D15、電源模塊B14,所述的數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊包括電源模塊C5、組合模塊E6、組合模塊F7、組合模塊G12、組合模塊H11、電源模塊D8。實(shí)施例3:根據(jù)實(shí)施例1或2或3所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),所述的交流電源模塊提供實(shí)驗(yàn)所需的正弦工頻交流電壓,輸出幅值在0-30V之間可調(diào),用于整流電路實(shí)驗(yàn);所述的電源模塊A、電源模塊B、電源模塊C、電源模塊D為直流電源,所述的直流電源為+5V、+12V、-12V、-5V~+5V可調(diào)四路輸出。實(shí)施例4:根據(jù)實(shí)施例1或2或3所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),所述的模擬電子實(shí)驗(yàn)組合模塊為分立元件的三極管放大電路模塊、晶體管組成的差動(dòng)放大電路模塊、集成運(yùn)算放大電路模塊、整流濾波穩(wěn)壓電路模塊。實(shí)施例5:根據(jù)實(shí)施例1或2或3或4所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),所述的數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊包括邏輯電平及脈沖輸入模塊、邏輯電平顯示燈及數(shù)碼顯示模塊、通用芯片插座模塊、通用面包板模塊、譯碼顯示模塊。實(shí)施例6:根據(jù)實(shí)施例1或2或3或4或5所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),所述的示波器13在實(shí)驗(yàn)中測(cè)試信號(hào)波形、幅值、頻率、周期參數(shù),安裝到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;所述的信號(hào)源在實(shí)驗(yàn)中提供輸入的正弦波、方波及頻率幅值均可調(diào)的信號(hào),安裝在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上模擬電子技術(shù)模塊后面;所述的平板電腦管理實(shí)驗(yàn)教學(xué),測(cè)試學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,控制實(shí)驗(yàn)臺(tái)的電源,記錄學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績(jī)。實(shí)施例7:根據(jù)實(shí)施例1或2或3或4或5或6所述的電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái),其特征是:所述的電源模塊包括交流和直流兩種,通過(guò)接插線與實(shí)驗(yàn)電路連接,所述的模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊間通過(guò)接插線自由連接,所述的數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)組合模塊通過(guò)接插線自由連接,所述的示波器通過(guò)探頭線與實(shí)驗(yàn)電路連接,所述的信號(hào)源通過(guò)探頭線與實(shí)驗(yàn)電路連接、所述的平板電腦與系統(tǒng)主機(jī)服務(wù)器通過(guò)無(wú)線網(wǎng)卡連接。