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便捷式試卷箱的制作方法

文檔序號:2538264閱讀:203來源:國知局
便捷式試卷箱的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種便捷式試卷箱。目前,學生們每個學期都要發(fā)很多不同科目的試卷,將所有試卷疊放在一起容易弄混,另外,有的學生將不同科目試卷夾在不同科目相對應的書本里,然而書本只能夾一部分試卷,無法放置所有試卷。為此,本便捷式試卷箱,包括前擋板、后擋板、底擋板以及左右兩側的側擋板,兩個側擋板之間設有多個可左右滑動的夾板,夾板通過滑動塊與后擋板連接,后擋板上設有用于標記不同科目的標記欄;前擋板、后擋板和側擋板豎直放置,底擋板水平放置;前擋板的高度為3-12cm;后擋板的高度為20-30cm。本發(fā)明便捷式試卷箱,結構簡單、設計科學、使用方便,可將不同科目的試卷分類放置,解決了試卷雜亂問題,并且起到整潔清洗的效果。
【專利說明】便捷式試卷箱

【技術領域】
[0001]本發(fā)明涉及一種試卷箱,特別涉及一種便捷式試卷箱。

【背景技術】
[0002]目前,學生們每個學期都要發(fā)很多不同科目的試卷,將所有試卷疊放在一起容易弄混,另外,有的學生將不同科目試卷夾在不同科目相對應的書本里,然而書本只能夾一部分試卷,無法放置所有試卷。


【發(fā)明內容】

[0003]本發(fā)明要解決的技術問題是如何克服現(xiàn)有技術的上述缺陷,提供一種便捷式試卷箱,該便捷式試卷箱可將不同科目的試卷分類放置,解決了試卷雜亂問題,并且起到整潔清洗的效果。
[0004]為解決上述技術問題,本便捷式試卷箱,包括前擋板、后擋板、底擋板以及左右兩側的側擋板,兩個側擋板之間設有多個可左右滑動的夾板,夾板通過滑動塊與后擋板連接,后擋板上設有用于標記不同科目的標記欄。
[0005]使用時,首先將試卷按科目分好類,放置在相應位置,然后根據(jù)不同類別試卷的多少通過滑動塊移動夾板,將試卷固定好,試卷整潔清晰,使用很方便。
[0006]作為優(yōu)化,前擋板、后擋板和側擋板豎直放置,底擋板水平放置。如此設計,使用方便。
[0007]作為優(yōu)化,前擋板的高度為3_12cm。
[0008]作為優(yōu)化,后擋板的高度為20_30cm。
[0009]本發(fā)明便捷式試卷箱,結構簡單、設計科學、使用方便,可將不同科目的試卷分類放置,解決了試卷雜亂問題,并且起到整潔清洗的效果。具有較好的實際應用價值和推廣價值。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]下面結合附圖對本便捷式試卷箱作進一步說明:
圖1是本便捷式試卷箱的結構示意圖。
[0011]圖中:1為前擋板、2為后擋板、3為底擋板、4為側擋板、5為夾板、6為滑動塊、7為標記欄。

【具體實施方式】
[0012]為使本發(fā)明的目的、技術方案及優(yōu)點更加清楚明白,以下參照附圖并舉實施例,對本發(fā)明進一步詳細說明。
[0013]如圖1所示,本便捷式試卷箱,包括前擋板1、后擋板2、底擋板3以及左右兩側的側擋板4,兩個側擋板4之間設有多個可左右滑動的夾板5,夾板5通過滑動塊6與后擋板2連接,后擋板2上設有用于標記不同科目的標記欄7 ;前擋板1、后擋板2和側擋板4豎直放置,底擋板3水平放置;前擋板1的高度為5cm ;后擋板2的高度為20cm。
[0014]上述【具體實施方式】僅是本發(fā)明的具體個案,本發(fā)明的專利保護范圍包括但不限于上述【具體實施方式】的產品形態(tài)和式樣,任何符合本發(fā)明權利要求書的便捷式試卷箱且任何所屬【技術領域】的普通技術人員對其所做的適當變化或修飾,皆應落入本發(fā)明的專利保護范圍。
【權利要求】
1.一種便捷式試卷箱,其特征在于:包括前擋板(I)、后擋板(2)、底擋板(3)以及左右兩側的側擋板(4),所述兩個側擋板(4)之間設有多個可左右滑動的夾板(5),所述夾板(5)通過滑動塊(6)與后擋板(2)連接,所述后擋板(2)上設有用于標記不同科目的標記欄(7)。
2.根據(jù)權利要求1所述的便捷式試卷箱,其特征在于:所述前擋板(I)、后擋板(2)和側擋板(4 )豎直放置,所述底擋板(3 )水平放置。
3.根據(jù)權利要求1或2所述的便捷式試卷箱,其特征在于:所述前擋板(I)的高度為3_12cm0
4.根據(jù)權利要求3所述的便捷式試卷箱,其特征在于:所述后擋板(2)的高度為20_30cm。
【文檔編號】B42F7/06GK104249585SQ201310258406
【公開日】2014年12月31日 申請日期:2013年6月26日 優(yōu)先權日:2013年6月26日
【發(fā)明者】鄭好 申請人:鄭好
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