專利名稱：語文閱讀批注筆的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用具，具體地說是一種語文閱讀批注筆。
背景技術(shù)：
目前，在各學(xué)科的學(xué)習(xí)中閱讀量最大的是語文，學(xué)生在語文閱讀時(shí)經(jīng)常需要在書上做筆記或者勾劃重要的內(nèi)容，由于要做不同筆記或者由于文字 類型比較多，往往需要做多種色彩的標(biāo)記；而語文老師在批注作業(yè)時(shí)也經(jīng)常有同樣的需求。市場(chǎng)上的中性筆或水彩筆一般是一枝筆里只有一個(gè)筆芯，在需要做不同的標(biāo)記時(shí)就得換筆，這樣浪費(fèi)了時(shí)間，而且不利于筆的保存，容易丟失。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種可以做不同色彩標(biāo)記的語文閱讀批注筆。為了達(dá)到以上目的，本實(shí)用新型所采用技術(shù)方案是該語文閱讀批注筆，包括筆管和筆帽，其特征在于所述的筆管由左筆管與右筆管構(gòu)成，左筆管與右筆管相鄰的一端通過螺紋固定連接，左筆管與右筆管的外端為筆頭，左筆管和右筆管的腔內(nèi)分別放置不同色彩的筆芯，左筆管和右筆管的外端分別通過螺紋連接上筆帽，在右筆管外端的筆帽上固定設(shè)有下夾片，下夾片的中部通過銷釘與上夾片的中部轉(zhuǎn)動(dòng)連接，在銷釘?shù)闹胁刻自O(shè)有彈簧。本實(shí)用新型的有益效果在于由于左筆管和右筆管內(nèi)置不同色彩的筆芯，就可以使老師和學(xué)生在閱讀和批閱時(shí)很方便地用兩種色彩的筆做標(biāo)記；由于設(shè)置了上、下夾片，就可以夾住書頁，起到方便閱讀的作用。

圖I是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中1、左筆管；2、右筆管；3、筆帽；4、下夾片；5、上夾片；6、銷釘；7、彈簧。
具體實(shí)施方式
參照附圖I制作本實(shí)用新型。該語文閱讀批注筆，包括筆管和筆帽3，其特征在于所述的筆管由左筆管I與右筆管2構(gòu)成，左筆管I與右筆管2相鄰的一端通過螺紋固定連接，左筆管I與右筆管2的外端為筆頭，左筆管I和右筆管2的腔內(nèi)分別放置不同色彩的筆芯，筆芯可以采用中性筆芯，左筆管I和右筆管2的外端分別通過螺紋連接上筆帽3，在右筆管2外端的筆帽3上固定設(shè)有下夾片4，下夾片4的中部通過銷釘6與上夾片5的中部轉(zhuǎn)動(dòng)連接，在銷釘6的中部套設(shè)有彈簧7。本實(shí)用新型在使用時(shí)，可以分別用左筆管I和右筆管2的不同色彩的筆芯做標(biāo)記，同時(shí)按上夾片5和下夾片4的端部，筆帽3就可以夾持在閱讀的書頁上，作為書簽使用。
權(quán)利要求1.語文閱讀批注筆，包括筆管和筆帽(3)，其特征在于所述的筆管由左筆管(I)與右筆管(2)構(gòu)成，左筆管(I)與右筆管(2)相鄰的一端通過螺紋固定連接，左筆管(I)與右筆管(2)的外端為筆頭，左筆管(I)和右筆管(2)的腔內(nèi)分別放置不同色彩的筆芯，左筆管(I)和右筆管(2)的外端分別通過螺紋連接上筆帽(3)，在右筆管(2)外端的筆帽(3)上固定設(shè)有下夾片(4)，下夾片(4)的中部通過銷釘(6)與上夾片(5)的中部轉(zhuǎn)動(dòng)連接，在銷釘(6)的中部套設(shè)有彈簧(7)。·
專利摘要本實(shí)用新型公開了語文閱讀批注筆，包括筆管和筆帽，其特征在于所述的筆管由左筆管與右筆管構(gòu)成，左筆管與右筆管相鄰的一端通過螺紋固定連接，左筆管與右筆管的外端為筆頭，左筆管和右筆管的腔內(nèi)分別放置不同色彩的筆芯，左筆管和右筆管的外端分別通過螺紋連接上筆帽，在右筆管外端的筆帽上固定設(shè)有下夾片，下夾片的中部通過銷釘與上夾片的中部轉(zhuǎn)動(dòng)連接，在銷釘?shù)闹胁刻自O(shè)有彈簧。該語文閱讀批注筆，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，可以做兩種色彩的標(biāo)記；還可以用來夾持書頁，能有效地減少書本的折痕，保護(hù)了書本。
文檔編號(hào)B43K27/00GK202753631SQ20122046949
公開日2013年2月27日 申請(qǐng)日期2012年9月16日 優(yōu)先權(quán)日2012年9月16日
發(fā)明者孟燕婷 申請(qǐng)人:孟燕婷