專利名稱：一種教學(xué)用圓規(guī)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，特別是涉及一種教學(xué)用圓規(guī)。
背景技術(shù)：
目前常用的教具圓規(guī)，粉筆插座大多是束有套圍的分叉式圓筒，在畫圓過程中，當(dāng)粉筆與黑板呈垂直狀態(tài)時(shí)，由于粉筆插座沒有彈性，作用力稍大一些，粉筆就會(huì)折斷，裝退粉筆過程中，會(huì)擠掉一些課堂時(shí)間。同時(shí)，圓規(guī)的釘尖也扎不進(jìn)堅(jiān)硬的黑板，畫圓時(shí)圓規(guī)釘尖極易滑動(dòng)，教師須用于扶住圓規(guī)腳防滑，這會(huì)影響教學(xué)效果。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種不易打滑、能夠?yàn)榉酃P提供一定彈性力、容易更換 粉筆、且具有刻度的教學(xué)用圓規(guī)。為解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型采取以下技術(shù)方案一種教學(xué)用圓規(guī)，包括第一支腳和第二支腳，其中所述第一支腳的末端設(shè)置有吸盤，在所述第二支腳的末端鉸接有粉筆插座；其特征在于在所述第一支腳的表面上還設(shè)置有刻度尺，第一支腳的中間還設(shè)置有水平珠，第二支腳上還附設(shè)有量角器；所述的吸盤的頂端設(shè)置有尖頭，并在吸盤的中心設(shè)置有固定點(diǎn)；所述粉筆插座包括通過螺紋連接設(shè)置的基體、彈性卡體。所述基體內(nèi)設(shè)置有彈簧，在所述彈簧的末端連接有一個(gè)可伸入所述彈性卡體內(nèi)的加壓基座；所述彈性卡體包括用于與所述基體連接的連接部，在所述連接部上設(shè)置有至少3個(gè)彈性爪；每個(gè)所述彈性爪的一端與所述連接部一體形成，另一端形成為弧狀部，所述至少3個(gè)彈性爪的弧狀部向粉筆彈性合攏后將所述粉筆的一端可靠夾持。本實(shí)用新型中的教學(xué)用圓規(guī)由于具有吸盤，因此可以防止打滑；此外，它的粉筆插座內(nèi)設(shè)置有加壓基座，因而可以在繪圖時(shí)為粉筆提供一定的按壓力，使粉筆不易折斷；最后，在所述第一支腳上還設(shè)置有刻度，因而可以不必更換繪制工具就能繪制直線，提高了本實(shí)用新型的多功能性，從而提高了繪圖效率。

圖I是本實(shí)用新型中教學(xué)用圓規(guī)的整體結(jié)構(gòu)圖。圖2是粉筆插座的結(jié)構(gòu)圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型的技術(shù)方案進(jìn)行詳細(xì)說明。圖I示出了本實(shí)用新型中教學(xué)用圓規(guī)的整體結(jié)構(gòu)圖。如圖I所示，本實(shí)用新型中的教學(xué)用圓規(guī)包括第一支腳I和第二支腳2，其中所述第一支腳I的末端設(shè)置有吸盤3，所述的吸盤3的頂端設(shè)置有尖頭，并在吸盤3的中心設(shè)置有固定點(diǎn)；使用時(shí)吸盤3固定于黑板上的待繪制圓形的圓心處，從而將所述圓規(guī)固定于黑板上，以防止打滑；在所述第二支腳2的末端鉸接有一粉筆插座4。在所述第一支腳I的表面上還設(shè)置有刻度尺，第一支腳I的中間還設(shè)置有水平珠，第二支腳2上還附設(shè)有量角器；這樣就可以方便教師在黑板上繪制直線，而不用再更換其他如三角板、直尺等工具，大大節(jié)省了作圖時(shí)間；附設(shè)的水平珠，可以更方便教師在黑板上作圖時(shí)，較快的找到水平線，提高繪圖效率；附設(shè)的量角器，提高了本實(shí)用新型的多功能性，方便教師不更換工具就能量取需要的角度，減輕了任課教師需要攜帶大量的教學(xué)教具。圖2示出了所述粉筆插座的結(jié)構(gòu)圖。如圖2所示,所述粉筆插 座4包括基體5、彈性卡體6，二者通過螺紋7相互連接起來。所述基體5的與彈性卡體6連接的一端具有空腔，在所述空腔內(nèi)設(shè)置有一彈簧9，在彈簧9的末端連接有一個(gè)加壓基座10，使用時(shí)，所述加壓基座10的末端抵靠在粉筆11的末端，從而為粉筆提供一定的彈性力。如圖2所示，彈性卡體6包括一個(gè)具有外螺紋的連接部，在所述連接部上設(shè)置有4個(gè)爪狀的彈性爪8，每個(gè)彈性爪8的一端與所述連接部一體形成，另一端形成為弧狀部，所述4個(gè)彈性爪8的4個(gè)弧狀部向粉筆11彈性合攏后將所述粉筆11的一端可靠夾持。此外，所述連接部是中空的，因此，所述加壓基座10可以從所述連接部中穿入從而將所述粉筆11抵靠，以提供其書寫時(shí)的彈性力。使用時(shí)，將所述彈性卡體6的螺紋向解開螺紋的方向回轉(zhuǎn)，以使其從基體5上取下，然后從彈性卡體6的連接部的一端插入粉筆11，再將所述彈性卡體6通過螺紋與基體5結(jié)合，同時(shí)使加壓基座10使用于粉筆11的末端?？傊?，本實(shí)用新型提供了一種不易打滑、能夠?yàn)榉酃P提供一定彈性力、容易更換粉筆、且具有刻度的教學(xué)用圓規(guī)。以上所述，僅為本實(shí)用新型的一部分具體實(shí)施方式
，本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到的變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種教學(xué)用圓規(guī)，包括第一支腳和第二支腳，其中所述第一支腳的末端設(shè)置有吸盤，在所述第二支腳的末端鉸接有粉筆插座；其特征在于在所述第一支腳的表面上還設(shè)置有刻度尺，第一支腳的中間還設(shè)置有水平珠，第二支腳上還附設(shè)有量角器；所述的吸盤的頂端設(shè)置有尖頭，并在吸盤的中心設(shè)置有固定點(diǎn)；所述粉筆插座包括通過螺紋連接設(shè)置的基體、彈性卡體。
2.如權(quán)利要求I所述的教學(xué)用圓規(guī)，其特征在于所述基體內(nèi)設(shè)置有彈簧，在所述彈簧的末端連接有一個(gè)可伸入所述彈性卡體內(nèi)的加壓基座；所述彈性卡體包括用于與所述基體連接的連接部，在所述連接部上設(shè)置有至少3個(gè)彈性爪；每個(gè)所述彈性爪的一端與所述連接部一體形成，另一端形成為弧狀部，所述至少3個(gè)彈性爪的弧狀部向粉筆彈性合攏后將所述粉筆的一端可靠夾持。
專利摘要一種教學(xué)用圓規(guī)，包括第一支腳和第二支腳,其中所述第一支腳的末端設(shè)置有吸盤，在所述第二支腳的末端鉸接有粉筆插座；在所述第一支腳的表面上還設(shè)置有刻度尺，第一支腳的中間還設(shè)置有水平珠，第二支腳上還附設(shè)有量角器；所述的吸盤的頂端設(shè)置有尖頭，并在吸盤的中心設(shè)置有固定點(diǎn)；所述粉筆插座包括通過螺紋連接設(shè)置的基體、彈性卡體。本實(shí)用新型可以防止打滑；粉筆不易折斷；可以不必更換繪制工具就能繪制直線，從而提高了繪圖效率。
文檔編號(hào)B43L9/24GK202753655SQ201220209728
公開日2013年2月27日 申請日期2012年5月11日 優(yōu)先權(quán)日2012年5月11日
發(fā)明者牛光學(xué) 申請人:牛光學(xué)