專利名稱:英語單詞拼寫裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及的是英語教學(xué)工具,具體的是一種英語單詞拼寫裝置。
背景技術(shù):
眾所周知,要想學(xué)好英語,單詞記憶是關(guān)鍵。但是,在以往的英語教學(xué)中,記憶單詞只是憑借枯燥的背誦,或者是老師將單詞直接拼寫到黑板上,讓學(xué)生產(chǎn)生記憶。經(jīng)過實(shí)踐表明,此種方法收到的效果卻不是很好,尤其對于剛剛接觸英語的兒童,枯燥的教學(xué)方法不能充分調(diào)動積極性,導(dǎo)致單詞記憶效果很差,英語學(xué)習(xí)成績也是徘徊不前。因此,需要發(fā)明一種能夠讓學(xué)生自己動手拼寫單詞,提高記憶效果的裝置。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的發(fā)明目的是針對上述問題提供一種英語單詞拼寫裝置,解決目前英語單詞拼寫僅限于枯燥的背誦,效率低下的問題。本實(shí)用新型通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)英語單詞拼寫裝置,該裝置包括架體和字母滑塊,架體上有橫向凹槽,在與橫向凹槽垂直的位置開有多條縱向凹槽,且橫向凹槽和縱向凹槽相通;字母滑塊一面標(biāo)有英文字母,一面通過凸塊嵌入橫向凹槽或縱向凹槽內(nèi)。所述的凸塊為矩形,矩形的一邊長度和橫向凹槽相配合,另一邊長度和縱向凹槽相配合。所述的縱向凹槽為26個。采用上述技術(shù)方案的積極效果本實(shí)用新型將26個英文字母做成滑塊,在架體上通過滑動拼寫出不同的英文單詞,整個過程需要學(xué)生自己動手,避免了枯燥的背單詞的過程,尤其對于初學(xué)者,動手的過程也增加了很多趣味性,去除學(xué)生對于背誦英語單詞的排斥心理,提高英語單詞的學(xué)習(xí)效率;該裝置也可用于英語老師的教學(xué)工作,用于給班級同學(xué)英語單詞的演示,提高教學(xué)效率。
圖I是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;圖2是圖I中A-A向結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1架體、2字母滑塊、3橫向凹槽、4縱向凹槽、5凸塊。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明圖I是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是圖I中A-A向結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合圖I、圖2所示,英語單詞拼寫裝置,該裝置包括架體I和字母滑塊2,架體I上有橫向凹槽3,在與橫向凹槽3垂直的位置開有多條縱向凹槽4,且橫向凹槽3和縱向凹槽4相通。字母滑塊2 —面標(biāo)有英文字母,一面通過凸塊5嵌入橫向凹槽3或縱向凹槽4內(nèi)。這樣,字母滑塊2可以在橫向凹槽3和縱向凹槽4之間來回滑動。為了防止字母滑塊2在橫向凹槽3和縱向凹槽4的相接處從拐角處脫出,將凸塊5設(shè)計(jì)為矩形,矩形的一邊長度和橫向凹槽3相配合,另一邊長度和縱向凹槽4相配合。由于凸塊5兩邊長度不等,使得凸塊5在縱向凹槽4沿著長邊滑動,當(dāng)滑動到橫向凹槽3和縱向凹槽4拐角處時,不需要改變方向,凸塊5即可以在橫向凹槽3內(nèi)沿著短邊滑動,在橫向凹槽3內(nèi)組成不同的英語單詞。由于英語一共有26個字母,因此將縱向凹槽4設(shè)置成26個,每個縱向凹槽4內(nèi)放置相同的字母。由于很多英語單詞使用字母的頻率是不同的,在同一個單詞中會多次出現(xiàn)相同的字母,因此,每個縱向凹槽4內(nèi)可根據(jù)需要放置兩個或者更多個相同的字母,以滿足需要。例如,morning這個單詞中,η共計(jì)出現(xiàn)兩次;apple中,p出現(xiàn)兩次;banana中,a — 共出現(xiàn)三次。因此,每個縱向凹槽4內(nèi)放置多個相同的字母,可以方便拼出更多的單詞。
權(quán)利要求1.一種英語單詞拼寫裝置,其特征在于該裝置包括架體(I)和字母滑塊(2),架體(I)上有橫向凹槽(3),在與橫向凹槽(3)垂直的位置開有多條縱向凹槽(4),且橫向凹槽(3)和縱向凹槽(4)相通;字母滑塊(2) —面標(biāo)有英文字母,一面通過凸塊(5)嵌入橫向凹槽(3)或縱向凹槽(4)內(nèi)。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的英語單詞拼寫裝置,其特征在于所述的凸塊(5)為矩形,矩形的一邊長度和橫向凹槽(3)相配合,另一邊長度和縱向凹槽(4)相配合。
3.根據(jù)權(quán)利要求I或2所述的英語單詞拼寫裝置,其特征在于所述的縱向凹槽(4)為26個。
專利摘要本實(shí)用新型涉及的是一種英語單詞拼寫裝置,該裝置包括架體(1)和字母滑塊(2),架體(1)上有橫向凹槽(3),在與橫向凹槽(3)垂直的位置開有多條縱向凹槽(4),且橫向凹槽(3)和縱向凹槽(4)相通;字母滑塊(2)一面標(biāo)有英文字母,一面通過凸塊(5)嵌入橫向凹槽(3)或縱向凹槽(4)內(nèi)。本實(shí)用新型將26個英文字母做成滑塊,在架體上通過滑動拼寫出不同的英文單詞,整個過程需要學(xué)生自己動手,避免了枯燥的背單詞的過程,尤其對于初學(xué)者,動手的過程也增加了很多趣味性,去除學(xué)生對于背誦英語單詞的排斥心理,提高英語單詞的學(xué)習(xí)效率。
文檔編號G09B19/06GK202383884SQ20122000313
公開日2012年8月15日 申請日期2012年1月6日 優(yōu)先權(quán)日2012年1月6日
發(fā)明者佟靖, 劉麗娜, 李艷榮 申請人:佟靖