專利名稱：煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)的制作方法
技術領域：
本發(fā)明涉及利用井下實拍3D視頻和動畫模擬技術融合為基礎的真人演示、風險辨識、事故還原、案例分析、互動操作、素質(zhì)提升、技能考核為一體的綜合性教育培訓系統(tǒng)，尤其涉及煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)。
背景技術：
黨中央、國務院高度重視安全培訓工作，安全培訓力度不斷加大。多年的煤礦企業(yè)安全管理實踐表明加強安全培訓工作，是落實黨的十八大精神，深入貫徹科學發(fā)展觀，實施安全發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在要求，是強化企業(yè)安全生產(chǎn)“雙基”建設，提高企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)的重要途徑，是防止“四違”行為，不斷降低事故，防止重大事故發(fā)生的源頭性、根本性舉措。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的在于，克服現(xiàn)有技術的不足之處，提供一種煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)，徹底解決現(xiàn)有技術煤礦教育培訓“填鴨式”、“旅游式”、“講臺式”的陳舊方式，濃厚了學習興趣，豐富了教學內(nèi)容，提高了學員綜合技能，保證了培訓效果。本發(fā)明所述的煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)，在煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)項下包括有真人拍攝3D視頻、危險源三維動畫制作、事故還原仿真視頻制作、制作風險辨識應對卡、編制“三表一卡”、崗位操作流程互動系統(tǒng)、《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)和安全風險預控管理系統(tǒng)，再經(jīng)過技能考核和素質(zhì)提升，最后達到礦井本質(zhì)安全實現(xiàn)。在煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)的項下，并列設置有真人拍攝3D視頻、危險源三維動畫制作、事故還原仿真視頻制作、制作風險辨識應對卡、編制“三表一卡”、崗位操作流程互動系統(tǒng)和《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)，在事故還原仿真視頻制作、制作風險辨識應對卡和編制“三表一卡”三項的項下，設置有安全風險預控管理系統(tǒng)。在真人拍攝3D視頻、危險源三維動畫制作和安全風險預控管理系統(tǒng)的項下，實現(xiàn)素質(zhì)提高；在安全風險預控管理系統(tǒng)、崗位操作流程互動系統(tǒng)和《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)的項下，進行技能考核，最終，在真人拍攝3D視頻、危險源三維動畫制作、安全風險預控管理系統(tǒng)、崗位操作流程互動系統(tǒng)和《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)的項下，達到礦井本質(zhì)安全實現(xiàn)。本發(fā)明所述的煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)，首先通過3D真人視頻拍攝，再現(xiàn)煤礦高危崗位的常見危險源辨識和正規(guī)操作過程，以及因違規(guī)操作不到位導致的事故，結(jié)合動畫模擬技術，對每一種傷害或事故的起因、經(jīng)過、事故原因進行分析，形成視頻教育短片，利用影院對高危崗位的應知應會和超前防范措施等進行模擬演示培訓。再經(jīng)過煤礦典型事故案例還原，高度仿真的虛擬技術直觀展示還原事故案例發(fā)生的整個過程，真實生動地再現(xiàn)了煤礦現(xiàn)場的“驚險瞬間”。通過觀看，使礦工能領悟到事故發(fā)生過程中是哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題？出現(xiàn)的問題對事故的發(fā)生起到什么樣的作用？從中找出事故發(fā)生的根本原因和主要教訓，為預防此類事故的再次發(fā)生提供參考。操作規(guī)程互動演示系統(tǒng)是利用《山東煤礦安全操作規(guī)程》，嚴格進行現(xiàn)場還原和真人模擬操作的互動演示系統(tǒng)，可以讓員工清楚地了解本崗位需具備的專業(yè)知識和操作技能，而且該系統(tǒng)可以實現(xiàn)員工的技能考核，和薪金收入掛鉤，自動考核，提高了廣大員工主動學習的積極性。高危崗位風險源辨識-應對卡是根據(jù)煤礦高風險崗位特點，結(jié)合實際工作環(huán)境，對這些崗位的高危風險以圖片的形式顯現(xiàn)出來，每個圖片都把可能出現(xiàn)風險的地方清晰的標示出來，生動、形象便于記憶，發(fā)放到員工手中，從而使員工對這些風險進行高度識別和躲避，以達到降低煤礦安全生產(chǎn)事故的作用。本發(fā)明所述的煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)，是通過3D真人視頻拍攝和動畫模擬技術融合制作，采用視頻寫實、真人演示和互動操作、技能考核系統(tǒng)的形式，使觀看者、操作者有如身臨其境的感覺，能夠?qū)崿F(xiàn)“沉浸式”教育培訓，大大提高培訓的效果。本發(fā)明是培訓系統(tǒng)應用構(gòu)思新穎、選題準確、內(nèi)容翔實、剖析細致、措施有力，有利于推進煤礦安全文化建設和教育培訓工作，提高從業(yè)人員的安全知識水平和技術業(yè)務能力。該系統(tǒng)還可作為煤礦安全培訓機構(gòu)、煤礦企業(yè)區(qū)隊班組在班前、班后會上進行安全教育的生動音像教材。本發(fā)明為深刻揭示事故的危害和發(fā)生原因，通過一系列真實的事故案例，在煤礦行業(yè)第一次運用現(xiàn)代科技手段，以真人3D影視效果再現(xiàn)事故現(xiàn)場，演示事故發(fā)生過程，仔細剖析事故發(fā)生的原因，提出強化管理規(guī)范操作，并以真人3D影視手段演示正確的操作過程，提高了安全培訓的效果，而且該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫不斷根據(jù)現(xiàn)場進行調(diào)整、補充、完善，時時保持更新，也是體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)的亮點之一。三維動畫模擬技術是隨著計算機軟硬件技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新興技術。由于其精確性、真實性和無限的可操作性，目前被廣泛應用于醫(yī)學、教育、軍事、娛樂、煤炭等諸多領域。利用真人三維動畫模擬技術配合真實的采集音效還原了煤礦高危崗位以及事故發(fā)生前后的全貌，是其他動畫模擬方式所無法比及的展示模式。


附圖1是本發(fā)明所述煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)的示意圖。I一真人拍攝3D視頻 2—危險源三維動畫制作 3—事故還原仿真視頻制作 4一制作風險辨識應對卡5—編制“三表一卡” 6—崗位操作流程互動系統(tǒng)7 —《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)8—安全風險預控管理系統(tǒng)9一礦井本質(zhì)安全實現(xiàn)。
具體實施例方式現(xiàn)參照附圖1，結(jié)合實施例說明如下本發(fā)明所述的煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)，在煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)項下包括有真人拍攝3D視頻1、危險源三維動畫制作
2、事故還原仿真視頻制作3、制作風險辨識應對卡4、編制“三表一卡”5、崗位操作流程互動系統(tǒng)6、《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)7和安全風險預控管理系統(tǒng)8，再經(jīng)過技能考核和素質(zhì)提升，最后達到礦井本質(zhì)安全實現(xiàn)9。在煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)的項下，并列設置有真人拍攝3D視頻1、危險源三維動畫制作2、事故還原仿真視頻制作3、制作風險辨識應對卡4、編制“三表一卡”5、崗位操作流程互動系統(tǒng)6和《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)7，在事故還原仿真視頻制作3、制作風險辨識應對卡4和編制“三表一卡”5三項的項下，設置有安全風險預控管理系統(tǒng)8。在真人拍攝3D視頻1、危險源三維動畫制作2和安全風險預控管理系統(tǒng)8的項下，實現(xiàn)素質(zhì)提高；在安全風險預控管理系統(tǒng)8、崗位操作流程互動系統(tǒng)6和《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)7的項下，進行技能考核，最終，在真人拍攝3D視頻1、危險源三維動畫制作2、安全風險預控管理系統(tǒng)8、崗位操作流程互動系統(tǒng)6和《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)7的項下，達到礦井本質(zhì)安全實現(xiàn)9。本發(fā)明所述的煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)，首先通過3D真人視頻拍攝，再現(xiàn)煤礦高危崗位的常見危險源辨識和正規(guī)操作過程，以及因違規(guī)操作不到位導致的事故，結(jié)合動畫模擬技術，對每一種傷害或事故的起因、經(jīng)過、事故原因進行分析，形成視頻教育短片，利用影院對高危崗位的應知應會和超前防范措施等進行模擬演示培訓。再經(jīng)過煤礦典型事故案例還原，高度仿真的虛擬技術直觀展示還原事故案例發(fā)生的整個過程，真實生動地再現(xiàn)了煤礦現(xiàn)場的“驚險瞬間”。通過觀看，使礦工能領悟到事故發(fā)生過程中是哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題？出現(xiàn)的問題對事故的發(fā)生起到什么樣的作用？從中找出事故發(fā)生的根本原因和主要教訓，為預防此類事故的再次發(fā)生提供參考。操作規(guī)程互動演示系統(tǒng)是利用《山東煤礦安全操作規(guī)程》，嚴格進行現(xiàn)場還原和真人模擬操作的互動演示系統(tǒng)，可以讓員工清楚地了解本崗位需具備的專業(yè)知識和操作技能，而且該系統(tǒng)可以實現(xiàn)員工的技能考核，和薪金收入掛鉤，自動考核，提高了廣大員工主動學習的積極性。高危崗位風險源辨識-應對卡是根據(jù)煤礦高風險崗位特點，結(jié)合實際工作環(huán)境，對這些崗位的高危風險以圖片的形式顯現(xiàn)出來，每個圖片都把可能出現(xiàn)風險的地方清晰的標示出來，生動、形象便于記憶，發(fā)放到員工手中，從而使員工對這些風險進行高度識別和躲避，以達到降低煤礦安全生產(chǎn)事故的作用。本發(fā)明所述的煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)，是通過3D真人視頻拍攝和動畫模擬技術融合制作，采用視頻寫實、真人演示和互動操作、技能考核系統(tǒng)的形式，使觀看者、操作者有如身臨其境的感覺，能夠?qū)崿F(xiàn)“沉浸式”教育培訓，大大提高培訓的效果。本發(fā)明是培訓系統(tǒng)應用構(gòu)思新穎、選題準確、內(nèi)容翔實、剖析細致、措施有力，有利于推進煤礦安全文化建設和教育培訓工作，提高從業(yè)人員的安全知識水平和技術業(yè)務能力。該系統(tǒng)還可作為煤礦安全培訓機構(gòu)、煤礦企業(yè)區(qū)隊班組在班前、班后會上進行安全教育的生動音像教材。本發(fā)明為深刻揭示事故的危害和發(fā)生原因，通過一系列真實的事故案例，在煤礦行業(yè)第一次運用現(xiàn)代科技手段，以真人3D影視效果再現(xiàn)事故現(xiàn)場，演示事故發(fā)生過程，仔細剖析事故發(fā)生的原因，提出強化管理規(guī)范操作，并以真人3D影視手段演示正確的操作過程，提高了安全培訓的效果，而且該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫不斷根據(jù)現(xiàn)場進行調(diào)整、補充、完善，時時保持更新，也是體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)的亮點之一。三維動畫模擬技術是隨著計算機軟硬件技術的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新興技術。由于其精確性、真實性和無限的可操作性，目前被廣泛應用于醫(yī)學、教育、軍事、娛樂、煤炭等諸多領域。利用真人三維動畫模擬技術配合真實的采集音效還原了煤礦高危崗位以及事故發(fā)生前后的全貌，是其他動畫模擬方式所無法比及的展示模式。煤礦安全生產(chǎn)管理中安全教育培訓是一項艱巨的任務，是維系生產(chǎn)正常進行的重要保障，現(xiàn)有和原有的培訓教育體系無法滿足廣大員工的心理需求，當前的教育培訓需要利用科技手段開發(fā)沉浸式教育的系統(tǒng)，該系統(tǒng)正好迎合了這一需求。無論是觀看、操作、演練、學習，還是員工對標、考核、評比都代表了當前煤炭企業(yè)“體驗式綜合教育培訓”的前沿，是一種高效的煤礦新培訓方案。A.利用影院模擬煤礦重大事故案例警示教育片，它通過用真人拍攝，模擬再現(xiàn)事故發(fā)生的過程，創(chuàng)建出類似現(xiàn)場的真實環(huán)境，從視覺、聽覺、觸覺全方位的調(diào)動觀眾的感官，全面了解煤礦災害發(fā)生的成因、現(xiàn)象和巨大危害，讓學員如同置身于事故現(xiàn)場，達到震撼其心靈，規(guī)范其行為的效果，引發(fā)學員深入思考安全、違章和家庭幸福的關系，以強化警示教育的內(nèi)涵。現(xiàn)實煤礦所發(fā)生的真實事故案例通過事故場景介紹，事故經(jīng)過、事故主要原因分析、防范措施等還原煤礦生產(chǎn)過程中所多發(fā)的事故隱患，從而起到教育和引導員工安全操作的典范作用。B.危險源辨識與應對系統(tǒng)是利用真人3D視頻及多媒體技術應用于培訓教學中，能夠形象直觀生動的逐一對煤礦中人、機、環(huán)、管危險源的過程再現(xiàn)，將龐大枯燥的安全知識點通俗生動的表現(xiàn)出來，可以大大提高職工學習的積極性和學習效率。該系統(tǒng)共匯編了礦井9個專業(yè)、341個管理對象的危險源后果演示管理標準和管理措施。它是根據(jù)辨識出的危險源確立管理對象，人、機、環(huán)、管確立相應人員的監(jiān)督管理職責指導員工的操作。從而達到對人、機、環(huán)、管危險源的預防與控制，實現(xiàn)礦井本質(zhì)安全。C.在國家提倡加大煤礦教育培訓的前提下，該系統(tǒng)的一系列表現(xiàn)手法還原了煤礦生產(chǎn)過程中具體崗位的應知應會和典型事故案例，開發(fā)了員工正規(guī)操作、手指口述、崗位描述、隱患排查、應對策略、管控措施、后果展示、技能考核等相互融合的綜合體驗式教學系統(tǒng)，積極響應了國家號召的同時，起到了教育和引導員工安全操作有效杜絕隱患警示的作用。
權(quán)利要求
1.煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)，在煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)項下包括有真人拍攝3D視頻(I )、危險源三維動畫制作(2)、事故還原仿真視頻制作(3)、制作風險辨識應對卡(4)、編制“三表一卡”(5)、崗位操作流程互動系統(tǒng)(6)、《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)(7)和安全風險預控管理系統(tǒng)(8)，再經(jīng)過技能考核和素質(zhì)提升，最后達到礦井本質(zhì)安全實現(xiàn)(9)，其特征在于在煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)的項下，并列設置有真人拍攝3D視頻(I )、危險源三維動畫制作(2)、事故還原仿真視頻制作(3)、制作風險辨識應對卡(4)、編制“三表一卡”(5)、崗位操作流程互動系統(tǒng)(6)和《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)(7)，在事故還原仿真視頻制作(3)、制作風險辨識應對卡(4)和編制“三表一卡”(5)三項的項下，設置有安全風險預控管理系統(tǒng)(8);在真人拍攝3D視頻(I)、危險源三維動畫制作(2)和安全風險預控管理系統(tǒng)(8)的項下，實現(xiàn)素質(zhì)提高；在安全風險預控管理系統(tǒng)(8)、崗位操作流程互動系統(tǒng)(6)和《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)(7)的項下，進行技能考核，最終，在真人拍攝3D視頻(I)、危險源三維動畫制作(2)、安全風險預控管理系統(tǒng)(8)、崗位操作流程互動系統(tǒng)(6)和《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)(7)的項下，達到礦井本質(zhì)安全實現(xiàn)(9)。
全文摘要
煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)，包括有真人拍攝3D視頻、危險源三維動畫制作、事故還原仿真視頻制作、制作風險辨識應對卡、編制“三表一卡”、崗位操作流程互動系統(tǒng)、《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)和安全風險預控管理系統(tǒng)，再經(jīng)過技能考核和素質(zhì)提升，最后達到礦井本質(zhì)安全實現(xiàn)。在煤礦體驗式綜合教育培訓系統(tǒng)的項下，并列設置有真人拍攝3D視頻、危險源三維動畫制作、事故還原仿真視頻制作、制作風險辨識應對卡、編制“三表一卡”、崗位操作流程互動系統(tǒng)和《操作規(guī)程》仿真訓練系統(tǒng)，在事故還原仿真視頻制作、制作風險辨識應對卡和編制“三表一卡”三項的項下，設置有安全風險預控管理系統(tǒng)。本發(fā)明有利于推進煤礦安全文化建設和教育培訓工作。
文檔編號G09B19/00GK103035148SQ20121053873
公開日2013年4月10日 申請日期2012年12月13日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月13日
發(fā)明者張斌, 范玉浩, 肖立軍, 肖云峰, 李明國 申請人:肥城礦業(yè)集團梁寶寺能源有限責任公司