專利名稱：數(shù)學(xué)教學(xué)用多功能三角尺的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體地說是一種數(shù)學(xué)教學(xué)用多功能三角尺。
背景技術(shù)：
目前，三角尺是數(shù)學(xué)教學(xué)中不可缺少的教學(xué)用具之一，而在數(shù)學(xué)教學(xué)中不僅要使用三角尺，還需要用到直尺、角度測量儀和圓規(guī)等教學(xué)用具。在現(xiàn)有的教學(xué)過程中，這些教學(xué)用具一般是分別獨立的個體，老師在授課時需要單獨攜帶，單獨使用，這樣不僅操作繁瑣，而且容易遺漏，容易影響教學(xué)效果。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計合理，集繪制角度、直線、畫圓和角度測量等功能為一體，方便攜帶和教學(xué)，能減輕老師負(fù)擔(dān)的數(shù)學(xué)教學(xué)用多功能三角尺。為了達到以上目的，本實用新型所采用的技術(shù)方案是數(shù)學(xué)教學(xué)用多功能三角尺，包括直尺，其特征在于所述直尺的兩端分別轉(zhuǎn)動設(shè)有第一滑動尺和第二滑動尺，第一滑動尺和第二滑動尺的自由端通過緊固螺釘連接在一起，第一滑動尺和第二滑動尺上均設(shè)有滑槽，所述直尺的一端設(shè)有角度測量儀，所述第一滑動尺或第二滑動尺的端部設(shè)有用于固定粉筆的粉筆套。本實用新型還通過如下措施實施所述直尺為伸縮式結(jié)構(gòu)。所述角度測量儀與直尺轉(zhuǎn)動連接在一起。本實用新型的有益效果在于結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計合理，集繪制角度、直線、畫圓和角度測量等功能為一體，方便攜帶和教學(xué)，減輕了老師的負(fù)擔(dān)。

附圖是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
如附圖所示，數(shù)學(xué)教學(xué)用多功能三角尺，包括直尺1，所述直尺I的兩端分別轉(zhuǎn)動設(shè)有第一滑動尺2和第二滑動尺3，第一滑動尺2和第二滑動尺3的自由端通過緊固螺釘4可拆卸連接在一起，第一滑動尺2和第二滑動尺3上均設(shè)有用于相對運動的滑槽5，所述直尺I的一端設(shè)有角度測量儀6，所述第一滑動尺2或第二滑動尺3的端部設(shè)有用于固定粉筆的粉筆套7。所述直尺I為伸縮式結(jié)構(gòu)。這樣可根據(jù)需要繪制不同長度的直線，而且可調(diào)節(jié)三角尺各個夾角的角度。所述角度測量儀6與直尺I轉(zhuǎn)動連接在一起。通過這種結(jié)構(gòu)便于繪制各種角度的角，便于測量和使用。使用時，將本實用新型放置在黑板上，通過直尺I可以繪制直線；通過角度測量儀6可以測量角度，然后通過第一滑動尺2與直尺I形成的夾角來繪制角；通過滑槽5可根據(jù)需要調(diào)節(jié)第一滑動尺2和第二滑動尺3的相對位置，從而實現(xiàn)不同角度的三角尺，方便老師教學(xué)使用；通過緊固螺釘4將第一滑動尺2和第二滑動尺3的自由端拆開，這樣通過第一滑動尺2和第二滑動尺3的端部設(shè)有的用于固定粉筆的粉筆套7用來繪制圓，以作為圓規(guī)使用，使用簡單方便。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計合理，集繪制角度、直線、畫圓和角度測量等功能為一體，方便攜帶和教學(xué)，減輕了老師的負(fù)擔(dān)。權(quán)利要求1.數(shù)學(xué)教學(xué)用多功能三角尺，包括直尺(1)，其特征在于所述直尺(I)的兩端分別轉(zhuǎn)動設(shè)有第一滑動尺(2)和第二滑動尺(3)，第一滑動尺(2)和第二滑動尺(3)的自由端通過緊固螺釘(4)連接在一起，第一滑動尺(2)和第二滑動尺(3)上均設(shè)有滑槽(5)，所述直尺(I)的一端設(shè)有角度測量儀(6)，所述第一滑動尺(2)或第二滑動尺(3)的端部設(shè)有用于固定粉筆的粉筆套(7)。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的數(shù)學(xué)教學(xué)用多功能三角尺，其特征在于所述直尺(I)為伸縮式結(jié)構(gòu)。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的數(shù)學(xué)教學(xué)用多功能三角尺，其特征在于所述角度測量儀(6)與直尺(I)轉(zhuǎn)動連接在一起。
專利摘要本實用新型公開了數(shù)學(xué)教學(xué)用多功能三角尺，包括直尺，其特征在于所述直尺的兩端分別轉(zhuǎn)動設(shè)有第一滑動尺和第二滑動尺，第一滑動尺和第二滑動尺的自由端通過緊固螺釘連接在一起，第一滑動尺和第二滑動尺上均設(shè)有滑槽，所述直尺的一端設(shè)有角度測量儀，所述第一滑動尺或第二滑動尺的端部設(shè)有用于固定粉筆的粉筆套。該數(shù)學(xué)教學(xué)用多功能三角尺，結(jié)構(gòu)簡單，設(shè)計合理，集繪制角度、直線、畫圓和角度測量等功能為一體，方便攜帶和教學(xué)，減輕了老師的負(fù)擔(dān)。
文檔編號B43L13/00GK202368185SQ20112052591
公開日2012年8月8日 申請日期2011年12月15日 優(yōu)先權(quán)日2011年12月15日
發(fā)明者王慶萍 申請人:王慶萍