專利名稱：一種基于2．4g頻段的無線教學互動裝置的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及無線通信以及信號模擬領域，尤其是屬于一種基于2. 4G頻段的無線教學互動裝置。
背景技術：
傳統(tǒng)的教學裝置多采用紅外技術實現(xiàn)，需要點對點實現(xiàn)通信效果，容易受空間影響，而且接收距離較短，因此大大限制了普及應用。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的在于提供一種基于2. 4G頻段的無線教學互動裝置，使得該裝置在使用時不會受到空間的影響，具有良好的抗干擾。本實用新型所采取的技術方案是它是由帶有無線教學互動系統(tǒng)的電腦通過USB接口與主機相連，主機分別與學生機和老師機相連所組成；其中，所述的學生機是由掃描鍵盤X與單片機控制模塊X相連，單片機控制模塊X與2. 4G無線模塊X相連，2. 4G無線模塊X與發(fā)送與接收天線X相連所組成；所述的老師機是由掃描鍵盤L與單片機控制模塊L相連，單片機控制模塊L與2. 4G無線模塊L相連，2. 4G無線模塊L與發(fā)送與接收天線L相連所組成；所述的主機是由單片機控制模塊Z分別與2. 4G無線模塊Z、USB接口相連，2. 4G無線模塊Z分別與PA放大器、發(fā)送與接收天線Z相連，以及PA放大器與發(fā)送與接收天線Z相連所組成。本實用新型的有益效果在于采用本實用新型的電子教學模式，只要完成簡單的按鍵響應操作，即可實現(xiàn)考試模式、投票模式、家庭作業(yè)模式、搶答模式、點名模式、淘汰模式以及相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作，它適用于初級教育系統(tǒng)；而且本實用新型采用無屏設計和簡易的按鍵操作，方便，實用，價格低廉。

圖I為本實用新型原理圖具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型作進一步說明如圖I所示為本實用新型原理圖，它是由帶有無線教學互動系統(tǒng)的電腦通過USB接口與主機相連，主機分別與學生機和老師機相連所組成；其中，所述的學生機是由掃描鍵盤X與單片機控制模塊X相連，單片機控制模塊X與2. 4G無線模塊X相連，2. 4G無線模塊X與發(fā)送與接收天線X相連所組成；所述的老師機是由掃描鍵盤L與單片機控制模塊L相連，單片機控制模塊L與2. 4G無線模塊L相連，2. 4G無線模塊L與發(fā)送與接收天線L相連所組成；所述的主機是由單片機控制模塊Z分別與2. 4G無線模塊Z、USB接口相連，2. 4G無線模塊Z分別與PA放大器、發(fā)送與接收天線Z相連，以及PA放大器與發(fā)送與接收天線Z相連所組成。本實用新型方案中所述的單片機控制模塊X是指ATMEGA單片機；所述的單片機控制模塊L是指ATMEGA單片機；所述的單片機控制模塊Z是指ATMEGA單片機。本實用新型也可以采用如下方案，即所述的單片機控制模塊X是指PIC單片機；所述的單片機控制模塊L是指PIC單片機；所述的單片機控制模塊Z是指ATMEGA單片機。本實用新型的工作原理是一、主機和學生機(或老師機)通過以下方式實現(xiàn)握手連接首先，假設主機和學生機處于不用的通道，這時電腦為主機配置一個頻段和通道(例如主機設置A頻段，通道號Tl )，學生機通過按鍵控制，這時綠燈常亮，紅燈閃爍，表示學生機跳到S波段，等待主機命令；然后，用戶在電腦上輸入要分配給學生機或教師機的設 備號(例如電腦上輸入設備號為50)，發(fā)送命令到主機，通知主機跳到S頻段，并將自身的通道號和學生機設備號通過無線信號發(fā)送出去；最后，學生機接收到主機發(fā)出的信號，反饋主機說明自身收到命令，并根據(jù)信號命令設置學生機自身的無線工作頻段(例如學生機將設置為A頻段，Tl通道，設備號50)，指示燈滅掉；主機收到學生機反饋后將由S頻段切回到自身工作頻段(例如主機跳回A頻段，Tl通道)，完成握手通信。此后學生機和主機可以在工作頻段(例子=A頻段，Tl通道)上正常通信。二、在抗干擾的問題上本實用新型采用自動跳頻技術來保證通信的質(zhì)量。當主機的在某個頻段上的某個載波頻率點(頻道)上面檢測到干擾后，會自動跳到對應的A，B, C，D頻段上面的某個頻段上，跳頻段的時候，頻段跳掉，但是頻道數(shù)不變。(例如A段干擾，主機自動跳到C段)；主機跳頻后，學生機器和老師機在進行發(fā)送數(shù)據(jù)會發(fā)現(xiàn)連接不上主機(例如學生機頻段A無法收到反饋);這時候?qū)W生機和教師機將在A，B，C，D四個頻段上輪流切換，并發(fā)送數(shù)據(jù)。在某個頻段上收到主機反饋后記錄當前工作頻段(例如學生機跳到C段并發(fā)送數(shù)據(jù)后會收到主機反饋，知道現(xiàn)在主機工作在C段。設置自身工作頻段為C段)。此時跳頻完成，學生機與主機正常工作。
權利要求1.一種基于2. 4G頻段的無線教學互動裝置，其特征在于它是由帶有無線教學互動系統(tǒng)的電腦通過USB接口與主機相連，主機分別與學生機和老師機相連所組成；其中，所述的學生機是由掃描鍵盤X與單片機控制模塊X相連，單片機控制模塊X與2. 4G無線模塊X相連，2. 4G無線模塊X與發(fā)送與接收天線X相連所組成；所述的老師機是由掃描鍵盤L與單片機控制模塊L相連，單片機控制模塊L與2. 4G無線模塊L相連，2. 4G無線模塊L與發(fā)送與接收天線L相連所組成；所述的主機是由單片機控制模塊Z分別與2. 4G無線模塊Z、USB接口相連，2. 4G無線模塊Z分別與PA放大器、發(fā)送與接收天線Z相連，以及PA放大器與發(fā)送與接收天線Z相連所組成。
2.根據(jù)權利要求I所述的基于2.4G頻段的無線教學互動裝置，其特征在于所述的單片機控制模塊X是指ATMEGA單片機；所述的單片機控制模塊L是指ATMEGA單片機；所述的單片機控制模塊Z是指ATMEGA單片機。
3.根據(jù)權利要求I所述的基于2.4G頻段的無線教學互動裝置，其特征在于所述的單片機控制模塊X是指PIC單片機；所述的單片機控制模塊L是指PIC單片機；所述的單片機控制模塊Z是指ATMEGA單片機。
專利摘要本實用新型涉及無線通信以及信號模擬領域，尤其是屬于一種基于2.4G頻段的無線教學互動裝置。本實用新型所采取的技術方案是它是由帶有無線教學互動系統(tǒng)的電腦通過USB接口與主機相連，主機分別與學生機和老師機相連所組成。本實用新型的有益效果在于采用本實用新型的電子教學模式，只要完成簡單的按鍵響應操作，即可實現(xiàn)考試模式、投票模式、家庭作業(yè)模式、搶答模式、點名模式、淘汰模式以及相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作，它適用于初級教育系統(tǒng)。
文檔編號G09B5/08GK202373167SQ201120500739
公開日2012年8月8日 申請日期2011年12月6日 優(yōu)先權日2011年12月6日
發(fā)明者李為華 申請人:李為華