專利名稱：算數(shù)架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于學(xué)習(xí)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體地講是一種算數(shù)架。
背景技術(shù)：
小學(xué)生在學(xué)習(xí)加減法時(shí)大多是用算珠或木棒等參照物進(jìn)行增減數(shù)數(shù)， 這樣攜帶很不方便，且不便于書寫記錄，給小學(xué)生增加了極大的學(xué)習(xí)難度。發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種小學(xué)生在學(xué)習(xí)加減法時(shí)攜帶方便，且便于書寫記錄的算數(shù)架。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是包括水寫板，其特征是在水寫板前端設(shè)有彎臂，彎臂上設(shè)有算珠，水寫板側(cè)面設(shè)有支臂，支臂上設(shè)有數(shù)條滑行橫桿，支臂上段設(shè)有套管，套管內(nèi)設(shè)有水寫筆。本實(shí)用新型的有益效果是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，小學(xué)生在學(xué)習(xí)加減法時(shí)攜帶方便，且便于書寫記錄，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。


附圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、水寫板，2、彎臂，3、算珠，4、支臂，5、滑行橫桿，6、套管，7、水寫筆。
具體實(shí)施方式
包括水寫板1，其特征是在水寫板1前端設(shè)有彎臂2，彎臂2上設(shè)有算珠3，水寫板1側(cè)面設(shè)有支臂4，支臂4上設(shè)有數(shù)條滑行橫桿5，支臂4上段設(shè)有套管6，套管6內(nèi)設(shè)有水寫筆7。小學(xué)生在學(xué)習(xí)加減法時(shí)，借助算珠3或滑行橫桿5做標(biāo)記，取水寫筆 7在水寫板1上書寫記錄即可。
權(quán)利要求1.算數(shù)架，包括水寫板(1)，其特征是在水寫板(1)前端設(shè)有彎臂O)，彎臂( 上設(shè)有算珠(3)，水寫板(1)側(cè)面設(shè)有支臂，支臂(4)上設(shè)有數(shù)條滑行橫桿(5)，支臂(4)上段設(shè)有套管㈩)，套管(6)內(nèi)設(shè)有水寫筆(7)。
專利摘要算數(shù)架，屬于學(xué)習(xí)用具技術(shù)領(lǐng)域。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是包括水寫板，其特征是在水寫板前端設(shè)有彎臂，彎臂上設(shè)有算珠，水寫板側(cè)面設(shè)有支臂，支臂上設(shè)有數(shù)條滑行橫桿，支臂上段設(shè)有套管，套管內(nèi)設(shè)有水寫筆。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，小學(xué)生在學(xué)習(xí)加減法時(shí)攜帶方便，且便于書寫記錄，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。
文檔編號(hào)G09B19/02GK202331925SQ20112047520
公開日2012年7月11日 申請日期2011年11月16日 優(yōu)先權(quán)日2011年11月16日
發(fā)明者王志峰 申請人:王志峰