專利名稱:簡易英語學習教學板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實用新型涉及一種學習用具,尤其涉及一種簡易英語學習教學板。
背景技術(shù):
目前,英語學習已經(jīng)成為學校教學的一項必修課程,在英語學習過程中,對英語單詞的掌握尤其重要,無論在課堂上還是在日常生活中,學生都要堅持科學的學習方法和足夠的興趣來學習英語,學生在學習英語單詞時,不僅要掌握英語的拼寫,而且對應(yīng)于英語的拼寫要掌握英語單詞的漢語意思,從而掌握每個英語單詞,所以單純靠死記硬背單詞語法是不可行的,英語單詞的記憶成為目前學生學習英語最大的障礙。老師上英語課時,通常是僅僅借助于黑板向?qū)W生傳授英語知識,學生也只是單純的聽課和記筆記,老師和學生之間的互動很少,這樣僅靠死記硬背,往往看過多遍仍然記不住,而且古板的教學和學習方式降低了學生的學習興趣。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡單,便于攜帶,能幫助學生和老師互動學習英語單詞,從而強化英語單詞的記憶,并且提高了老師教學質(zhì)量和學生學習興趣的簡易英語學習教學板。為了達到以上目的,本實用新型所采用的技術(shù)方案是該簡易英語學習教學板,包括板體,其特征在于所述板體為磁性板體,所述板體的頂部設(shè)有掛環(huán),所述板體的表面上設(shè)有英語單詞書寫條,所述英語單詞書寫條的表面設(shè)有粘結(jié)層,所述粘結(jié)層上活動設(shè)有英語單詞粘貼片,所述板體的下方設(shè)有用于盛裝英語單詞粘貼片的抽屜。本實用新型還通過如下措施實施所述相鄰兩個英語單詞書寫條之間設(shè)有與所述英語單詞書寫條上的英語單詞相對應(yīng)的的漢譯書寫區(qū)。本實用新型的有益效果在于由于在板體的表面設(shè)置英語單詞書寫條,這樣無需老師在教學時畫英語單詞書寫線,從而降低了老師的工作強度;由于在英語單詞書寫條的表面設(shè)有粘結(jié)層,這樣可通過粘結(jié)層上活動設(shè)置的多個英語單詞粘貼片相互組合,可組成不同的英語單詞,從而方便老師教學和學生記憶,通過動手強化記憶,不但適用于自學,也適用于課堂上與教師互動,提高了老師的教學質(zhì)量和學生的學習興趣;通過在板體的下方設(shè)有抽屜,利用抽屜可以用來盛裝英語單詞粘貼片,這樣不僅方便攜帶,而且可有效防止英語單詞粘貼片丟失,使用簡單方便。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單,攜帶、使用方便,不僅能幫助學生和老師互動學習英語單詞,從而強化記憶,而且提高了老師的教學質(zhì)量和學生的學習興趣。
附圖是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
[0008]參照附圖制作本實用新型。該簡易英語學習教學板,包括板體1,板體1為磁性板體,方便書寫漢字;在板體ι的表面上設(shè)有英語單詞書寫條2,這樣老師在教學時無需在黑板上頻繁地畫英語單詞書寫線,從而降低了老師的工作強度。在英語單詞書寫條2的表面設(shè)有粘結(jié)層3,在粘結(jié)層3上活動設(shè)有英語單詞粘貼片 4,通過粘結(jié)層3可以根據(jù)需要將不同的英語單詞粘貼片4進行組合,從而拼寫不同的英語單詞,這樣通過動手可強化學生的記憶,不但適用于自學,也適用于課堂上與教師互動,提高了老師的教學質(zhì)量和學生的學習興趣。在板體1的下方設(shè)有抽屜5,通過抽屜5可以用來盛裝英語單詞粘貼片4,這樣不僅方便攜帶,而且可有效防止英語單詞粘貼片4丟失,使用簡單方便。 在相鄰兩個英語單詞書寫條2之間設(shè)有漢譯書寫區(qū)6,通過漢譯書寫區(qū)6可以書寫與英語單詞書寫條2上的英語單詞相對應(yīng)的的漢譯,從而進一步加深對英語單詞的記憶。在板體1的頂部設(shè)有掛環(huán)7,通過掛環(huán)7便于老師對學生進行講解和互動,使用、攜帶簡單方便。所述英語單詞書寫條2由四條相互平行的直線組成,以符合英語書寫的規(guī)則。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單,攜帶、使用方便,不僅能幫助學生和老師互動學習英語單詞,從而強化記憶,而且提高了老師的教學質(zhì)量和學生的學習興趣。
權(quán)利要求1.簡易英語學習教學板,包括板體(1),其特征在于所述板體(1)為磁性板體,所述板體(1)的頂部設(shè)有掛環(huán)(7),所述板體(1)的表面上設(shè)有英語單詞書寫條(2),所述英語單詞書寫條(2)的表面設(shè)有粘結(jié)層(3),所述粘結(jié)層(3)上活動設(shè)有英語單詞粘貼片(4),所述板體(1)的下方設(shè)有用于盛裝英語單詞粘貼片(4)的抽屜(5)。
專利摘要本實用新型公開了簡易英語學習教學板,包括板體,其特征在于所述板體為磁性板體,所述板體的頂部設(shè)有掛環(huán),所述板體的表面上設(shè)有英語單詞書寫條,所述英語單詞書寫條的表面設(shè)有粘結(jié)層,所述粘結(jié)層上活動設(shè)有英語單詞粘貼片,所述板體的下方設(shè)有用于盛裝英語單詞粘貼片的抽屜。該簡易英語學習教學板,結(jié)構(gòu)簡單,攜帶、使用方便,不僅能幫助學生和老師互動學習英語單詞,從而強化記憶,而且提高了老師的教學質(zhì)量和學生的學習興趣。
文檔編號G09B19/06GK202230636SQ20112027539
公開日2012年5月23日 申請日期2011年8月1日 優(yōu)先權(quán)日2011年8月1日
發(fā)明者張霞 申請人:張霞