專利名稱：一種大學(xué)教室課程顯示裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種顯示裝置，具體是一種大學(xué)教室課程顯示裝置，屬于電子顯示技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
現(xiàn)代的大學(xué)中，上不同的課需要到不同的教室進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒有一個(gè)固定的地方，大學(xué)的各個(gè)教室門口貼有本教室每節(jié)課所上的課程名稱和班級(jí)，這樣只能解決來到當(dāng)前教室的人能夠了解現(xiàn)在教室正在上什么課，是哪個(gè)班級(jí)在上，這樣不利于學(xué)校的統(tǒng)一管理，而且如果發(fā)生課程的變動(dòng)，也不能及時(shí)的顯示出來。

發(fā)明內(nèi)容
針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)存在的問題，本發(fā)明提供一種大學(xué)教室課程顯示裝置，具有自動(dòng)顯示當(dāng)前教室正在進(jìn)行的課程名稱及上課班級(jí)。為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用的技術(shù)方案是一種大學(xué)教室課程顯示裝置，包括控制面板、控制模塊、計(jì)時(shí)模塊、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊、網(wǎng)絡(luò)模塊和顯示模塊，控制模塊是單片機(jī)； 顯示模塊是液晶顯示屏；控制面板與控制模塊電連接，控制模塊分別與計(jì)時(shí)模塊、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊、網(wǎng)絡(luò)模塊和顯示模塊電連接。工作原理控制模塊接收到網(wǎng)絡(luò)模塊傳來的課程數(shù)據(jù)信號(hào)，控制模塊將信號(hào)傳遞給數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊進(jìn)行存儲(chǔ)，控制模塊通過計(jì)時(shí)模塊傳來的時(shí)間信號(hào)，控制模塊調(diào)用數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊中的數(shù)據(jù)，并將信號(hào)通過顯示模塊顯示出來，控制模塊將當(dāng)前調(diào)用的數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)模塊傳送出去。本發(fā)明的有益效果是操作簡(jiǎn)單，使用方便，能自動(dòng)顯示當(dāng)前教室正在進(jìn)行的課程名稱及上課班級(jí)，便于學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理，同時(shí)可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)更新。


圖1是本發(fā)明的電原理框圖
具體實(shí)施例方式下面將結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說明。如圖1所示，本發(fā)明包括控制面板、控制模塊、計(jì)時(shí)模塊、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊、網(wǎng)絡(luò)模塊和顯示模塊，控制模塊是單片機(jī)；顯示模塊是液晶顯示屏；控制面板與控制模塊電連接，控制模塊分別與計(jì)時(shí)模塊、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊、網(wǎng)絡(luò)模塊和顯示模塊電連接。將本發(fā)明安裝在教室門口的墻壁上，通過學(xué)生或老師通過觀察液晶顯示屏就能知道當(dāng)前時(shí)間或者接下來教室進(jìn)行的課程名稱及上課班級(jí)，這樣學(xué)校的管理部門也能實(shí)時(shí)的知道各個(gè)教室當(dāng)前課程情況，同時(shí)管理部門可以實(shí)時(shí)的對(duì)課程信息進(jìn)行更新，如果臨時(shí)的進(jìn)行課程的變更，能及時(shí)的進(jìn)行課程內(nèi)容的更新，便于學(xué)生和老師的查看。
權(quán)利要求
1.一種大學(xué)教室課程顯示裝置，其特征在于包括控制面板、控制模塊、計(jì)時(shí)模塊、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊、網(wǎng)絡(luò)模塊和顯示模塊，控制面板與控制模塊電連接，控制模塊分別與計(jì)時(shí)模塊、 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊、網(wǎng)絡(luò)模塊和顯示模塊電連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種大學(xué)教室課程顯示裝置，其特征在于所述的控制模塊是單片機(jī)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種大學(xué)教室課程顯示裝置，其特征在于所述的顯示模塊是液晶顯示屏。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種大學(xué)教室課程顯示裝置，屬于電子顯示技術(shù)領(lǐng)域，包括控制面板、控制模塊、計(jì)時(shí)模塊、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊、網(wǎng)絡(luò)模塊和顯示模塊，控制面板與控制模塊電連接，控制模塊分別與計(jì)時(shí)模塊、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊、網(wǎng)絡(luò)模塊和顯示模塊電連接；有益效果是操作簡(jiǎn)單，使用方便，能自動(dòng)顯示當(dāng)前教室正在進(jìn)行的課程名稱及上課班級(jí)，便于學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理，同時(shí)可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)更新。
文檔編號(hào)G09F9/35GK102226939SQ20111013473
公開日2011年10月26日 申請(qǐng)日期2011年5月23日 優(yōu)先權(quán)日2011年5月23日
發(fā)明者李世俠 申請(qǐng)人:李世俠