專利名稱：便捷練習(xí)本的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用品，具體涉及一種練習(xí)本。
背景技術(shù)：
練習(xí)本是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不可或缺的學(xué)習(xí)用品，練習(xí)本通常是由封面和內(nèi)頁(yè)構(gòu) 成，這樣的練習(xí)本在老師批改作業(yè)時(shí)給老師帶來(lái)了巨大的工作量。老師每天都要通過(guò)批改 大量的作業(yè)本來(lái)了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，在老師批改作業(yè)的過(guò)程中，通常不能立即翻到 學(xué)生本次所做作業(yè)在練習(xí)本上的具體頁(yè)面，經(jīng)常需要翻好幾次才能翻到，這樣浪費(fèi)了很多 時(shí)間，同時(shí)也增加了老師的勞動(dòng)量。因此，老師們均希望能有一款方便快捷的練習(xí)本來(lái)提高 工作的效率。

實(shí)用新型內(nèi)容鑒于現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述問(wèn)題，本實(shí)用新型的目的在于提供一種不僅實(shí)用而且 能方便老師批改作業(yè)、利于師生溝通的便捷練習(xí)本。所述的便捷練習(xí)本，包括封面、內(nèi)頁(yè)和封底，其特征在于所述的封面或封底寬于內(nèi) 頁(yè)，寬于內(nèi)頁(yè)的部分內(nèi)折構(gòu)成便簽。所述的便捷練習(xí)本，其特征在于所述的便簽上設(shè)有課堂反饋袋。所述的便捷練習(xí)本，其特征在于所述的課堂反饋袋上端設(shè)有開口。本實(shí)用新型設(shè)計(jì)原理簡(jiǎn)單，就是把普通的練習(xí)本封面或封底設(shè)計(jì)寬一些，寬的那 部分內(nèi)折，充當(dāng)便簽。具體使用方法為學(xué)生交作業(yè)時(shí)把便簽內(nèi)折到作業(yè)批改處，當(dāng)老師翻 閱批改時(shí)，可一步到位，從而提高了工作效率。本實(shí)用新型制作簡(jiǎn)單，實(shí)用性強(qiáng)，使用材料少，成本低廉，能有效地提高老師的工 作效率，并有利于師生交流，易于推廣。

圖1、圖2和圖3為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。其中1-封面；2-內(nèi)頁(yè)；3-封底；4-便簽；5-學(xué)習(xí)目標(biāo)；6-常用公式；7_課堂反饋 袋；8-個(gè)人基本信息。
具體實(shí)施方式
現(xiàn)結(jié)合圖1和圖2對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。本實(shí)用新型提供的便捷練習(xí)本， 包括封面1、內(nèi)頁(yè)2和封底3，封面1比內(nèi)頁(yè)2寬，封面1寬于內(nèi)頁(yè)2的部分內(nèi)折構(gòu)成便簽4， 或封底3比內(nèi)頁(yè)2寬，封底3寬于內(nèi)頁(yè)2的部分內(nèi)折構(gòu)成便簽4，在學(xué)生交作業(yè)時(shí)把便簽4 內(nèi)折到作業(yè)批改處，當(dāng)老師翻閱批改時(shí)，可一步到位，從而提高了工作效率。便簽4上可設(shè) 置學(xué)習(xí)目標(biāo)5、常用公式6、課堂反饋袋7和個(gè)人基本信息8等欄目，各欄目分別具有以下功 能(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)生對(duì)每一門學(xué)科樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)常翻閱起到提醒作用；(2)常用公式根據(jù)學(xué)生及科目的不同要求，抄寫一些常用或重要的公式，方便做練習(xí)時(shí)查找， 提高學(xué)習(xí)效率；C3)課堂反饋袋當(dāng)學(xué)生上完課后，有些聽不懂或?qū)蠋熕v的內(nèi)容有不同 的見解，但又不好意思當(dāng)面去問(wèn)老師時(shí)，同學(xué)們可以通過(guò)小紙條的方式給老師留言，并放入 反饋袋中，幫助師生溝通；(4)個(gè)人基本信息學(xué)生可以在相應(yīng)的位置寫上自己的班級(jí)、姓 名和學(xué)號(hào)等信息，這樣可以讓老師一目了然地看到所批改的練習(xí)本其主人是誰(shuí)，從而避免 老師再一次翻到最前面的封面上去查看這些信息，節(jié)約了老師的時(shí)間。 本實(shí)用新型制作簡(jiǎn)單，實(shí)用性強(qiáng)，由于該產(chǎn)品材料簡(jiǎn)單，只需要花很少的時(shí)間就能 制作成功，且本實(shí)用新型制作材料少，成本低廉，易于推廣。
權(quán)利要求1.便捷練習(xí)本，包括封面(1)、內(nèi)頁(yè)( 和封底(3)，其特征在于所述的封面(1)或封底 (3)寬于內(nèi)頁(yè)O)，寬于內(nèi)頁(yè)O)的部分內(nèi)折構(gòu)成便簽G)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的便捷練習(xí)本，其特征在于所述的便簽(4)上設(shè)有課堂反饋袋⑵。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的便捷練習(xí)本，其特征在于所述的課堂反饋袋(7)上端設(shè)有開
專利摘要便捷練習(xí)本，具體涉及一種學(xué)習(xí)用品，包括封面、內(nèi)頁(yè)和封底，其特征在于所述的封面寬于內(nèi)頁(yè)，封面寬于內(nèi)頁(yè)的部分內(nèi)折構(gòu)成便簽，便簽上設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、常用公式、課堂反饋袋和個(gè)人基本信息欄目的一項(xiàng)或多項(xiàng)。本實(shí)用新型制作簡(jiǎn)單，實(shí)用性強(qiáng)，使用材料少，成本低廉，能有效地提高老師的工作效率，并有利于師生交流，易于推廣。
文檔編號(hào)B42D12/00GK201856467SQ201020212900
公開日2011年6月8日 申請(qǐng)日期2010年6月2日 優(yōu)先權(quán)日2010年6月2日
發(fā)明者王昭琥 申請(qǐng)人:王昭琥