專利名稱：多功能書簽的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種學(xué)習(xí)用具，特別涉及多功能書簽。
背景技術(shù)：
書簽是人們在學(xué)習(xí)中常用的一種學(xué)習(xí)工具，是人們學(xué)習(xí)的好助手。但是目前通用的書簽只起夾書、便于查找上次閱讀位置的作用，它的許多潛在功能沒有發(fā)揮出來。

發(fā)明內(nèi)容
針對現(xiàn)有技術(shù)的缺陷和不足，本實用新型的目的在于提供一種設(shè)計合理、使用方便、應(yīng)用廣泛的多功能書簽。
本實用新型的技術(shù)方案如下一種多功能書簽，包括簽體和簽體頂端中部的綴帶，所述簽體為方形的不透明卡片，其一端的上部和另一端的下部分別開有缺口；簽體的頂邊呈波浪形，其底邊正反兩面均帶有刻度；所述簽體頂部的中間位置還設(shè)有卡夾。
本實用新型設(shè)計合理、使用方便、應(yīng)用廣泛，它可以用于畫波浪線、直線，也可以進(jìn)行直線的測量，其頂部中間位置的卡夾能夠夾住頁面，使本實用新型不會從書中掉出來，手持卡夾可以在頁面上隨意上下左右移動；其兩端所開的缺口可以使單個英語單詞或詞組顯露出來而其它的部分被遮住，或者單個英語單詞、詞組的中文譯文顯露出來而英語單詞本身被遮住，人們看著英語單詞、詞組或中文譯文去想所對應(yīng)的中、英文意思，對還未記住或記憶不全的可以做一記號，以便加深印象，通過這種視覺和大腦的反復(fù)作用，達(dá)到一個快速記憶和鞏固學(xué)習(xí)的目的。同時，該書簽還適用于牢固掌握和學(xué)習(xí)其它方面的知識。
以下結(jié)合附圖對本實用新型作進(jìn)一步的說明。


圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為
圖1的A-A剖視圖。
具體實施方式
如
圖1、圖2所示，一種多功能書簽，包括簽體和簽體頂端中部的綴帶，所述簽體1為方形的不透明卡片，其一端的上部和另一端的下部分別開有缺口2和3；所述缺口2為長條形，其寬度為0.3-0.8cm，長度為2-3cm；所述缺口3也為長條形，其寬度為0.3-0.8cm，長度為2-4cm；本實施例中，缺口2的寬度為0.5cm，長度為2.5cm，而缺口3的寬度為0.5cm，長度為3cm；所述簽體1的頂邊呈波浪形，其底邊正反兩面均帶有刻度4，在簽體1頂部的中間位置上還設(shè)有卡夾5。
權(quán)利要求1.一種多功能書簽，包括簽體和簽體頂端中部的綴帶，其特征在于所述簽體(1)為方形的不透明卡片，其一端的上部和另一端的下部分別開有缺口(2)和(3)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能書簽，其特征在于所述缺口(2)為長條形，其寬度為0.3-0.8cm，長度為2-3cm。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的多功能書簽，其特征在于所述缺口(2)的寬度為0.5cm，長度為2.5cm。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能書簽，其特征在于所述缺口(3)也為長條形，其寬度為0.3-0.8cm，長度為2-4cm。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的多功能書簽，其特征在于所述缺口(3)的寬度為0.5cm，長度為3cm。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能書簽，其特征在于所述簽體(1)的頂邊呈波浪形，其底邊正反兩面均帶有刻度(4)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能書簽，其特征在于所述簽體(1)頂部的中間位置設(shè)有卡夾(5)。
專利摘要本實用新型公開了一種多功能書簽，包括簽體和簽體頂端中部的綴帶，所述簽體為方形的不透明卡片，其一端的上部和另一端的下部分別開有缺口；簽體的頂邊呈波浪形，其底邊正反兩面均帶有刻度；所述簽體頂部的中間位置還設(shè)有卡夾。本實用新型設(shè)計合理、使用方便、應(yīng)用廣泛，它可以用于畫波浪線、直線，也可以進(jìn)行直線的測量，其頂部中間位置的卡夾能夠夾住頁面，使本實用新型不會從書中掉出來，手持卡夾可以在頁面上隨意上下左右移動；其兩端所開的缺口可以使單個英語單詞或詞組顯露出來而其它的部分被遮住，或者單個英語單詞、詞組的中文譯文顯露出來而英語單詞本身被遮住，便于人們快速記憶和鞏固學(xué)習(xí)。另外，它還適用于牢固掌握和學(xué)習(xí)其它方面的知識。
文檔編號B43L7/00GK2734490SQ200420061950
公開日2005年10月19日 申請日期2004年10月30日 優(yōu)先權(quán)日2004年10月30日
發(fā)明者黃誠胤 申請人:黃誠胤