專利名稱:星空板的制作方法
本實(shí)用新型涉及一種教具，一種幫助青少年學(xué)習(xí)天文知識(shí)的學(xué)習(xí)用具。
恒星(及它們組成的星座)在天空中的位置與名稱是天文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。有條件經(jīng)常到天文館里去學(xué)習(xí)星象知識(shí)的青少年是極少的，他們大多依靠印在書上的星象圖進(jìn)行學(xué)習(xí)。
本實(shí)用新型就是對星象圖進(jìn)行改進(jìn)，使它更接近天文館中星象儀的效果，增加趣味性，提高學(xué)習(xí)效率。
以上目的是這樣實(shí)現(xiàn)的在一塊不透光板上，繪制(或印制)上星象圖(可用連線將同一星座連接起來)，并標(biāo)注上名稱。在每顆恒星位置上制出小孔(透光孔)即制成了星象板。使用者面對光線，把這種星象板舉在眼前時(shí)，每個(gè)透光孔透出的光線很象星光，不透光板則象黑暗的夜空，造成星空效果。這時(shí)因背光而無法看清板上的連線和星座名稱，有助于學(xué)習(xí)者背讀星座名稱，背不出來時(shí)，只要轉(zhuǎn)個(gè)方向，使光線照在板面上，就能方便地查到答案。制透光孔時(shí)可以只制一種規(guī)格的小孔，也可以按不同的星等分別制出不同大小、不同形狀的幾種孔，以反映恒星的不同明暗。還可以將星座的連線繪成神話人物、動(dòng)物等形象，更有助于記憶。
不透光板可以用金屬板，如白鐵皮、鋁皮、銅皮或不銹鋼薄板等；也可以用塑料板，如聚乙烯、聚氯乙烯、有機(jī)玻璃或賽璐珞等薄板；還可以用卡片紙、黃板紙等硬紙板或桐木片、三合板等薄木板，甚至在玻璃、硬質(zhì)塑料薄膜等透明板上，加一層不透光層(紙、油漆等)亦可。星象圖可直接印制在這些板上，也可以印在普通白紙上，再用粘結(jié)劑粘到不透光板(或玻璃)上去。板的厚度不限，只要能保持一定的剛度即可。其形狀可采用矩形或圓形、橢圓形及多邊形(如六邊形)。透光孔的直徑亦不限，但最好不大于3毫米，孔徑小一些效果更好。本星空板質(zhì)量的關(guān)鍵是小孔的位置必須對準(zhǔn)相應(yīng)的恒星位置。加工時(shí)可以先制出模具，將所有的孔一次沖壓制成，這容易保證星孔位置的準(zhǔn)確，孔徑也可以制得很小。在制造幾種不同大小、不同形狀的星孔時(shí)，這種方法更有利。在普通鉆床上手工鉆孔也能制出星空板。
星空板上繪制的星象可以是整個(gè)天球或半個(gè)天球，也可以只繪天空的一部分。將不同季節(jié)或月份的星象分別制在幾塊板上(例如按月份制12張；按四季制4張或按冬天、夏天制兩張)則可制出一整套系列星空板。針對不同年令組篩選不同的星等，可以制出含星座數(shù)量由少到多、由簡到全的另一種系列星空板。這兩種系列交錯(cuò)排列組合，可形成不同層次的多種產(chǎn)品。在大尺寸星空板的后面可以裝燈光裝置，還可以在不同星座的后面分別裝幾組燈光裝置和控制電路，制成適用于課堂教學(xué)的星空板。這種星空板可以在玻璃板上涂或粘貼不透光層(如油漆、涂料或紙)制成，在恒星位置上留出透光孔。大型星空板上星座的連線(或勾畫神話人物、動(dòng)物形象的線條)也可以制成透光的線條。
下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。
圖1為本實(shí)用新型一個(gè)實(shí)施例的示意圖；圖2為另一個(gè)實(shí)施例的示意圖。
參照圖1和圖2不透光板〔1〕采用0.3毫米厚的罐頭鐵皮制成圓形，用印鐵工工藝將北半天球的星象圖直接印在板面上。其中表示O等星的小孔〔2〕制成五角星形，五角星的內(nèi)接圓直徑為0.3毫米；表示1等星的小孔〔3〕為直徑0.3毫米的圓孔；表示2等與3等星的小孔〔4〕為直徑0.2毫米的圓孔。
圖2為另一個(gè)實(shí)施例的示意圖不透光板〔1〕用2毫米－3毫米厚的矩形玻璃片與一層60克白紙粘貼在一起構(gòu)成，粘結(jié)劑用普通文具膠水。白紙與玻璃相粘合的一面上印有星象圖。在粘貼以前，即在白紙上按圖中恒星位置沖壓好小孔。這個(gè)實(shí)施例中表示O等星的小孔〔2〕直徑1毫米；表示1等星的小孔〔3〕直徑0.6毫米；表示2等與3等星的小孔〔4〕直徑0.4毫米。把這塊用玻璃與紙制成的不透光板〔1〕，裝到一只矩形扁盒子〔5〕上，盒子〔5〕用硬紙板制成。盒內(nèi)裝有電池〔6〕與電珠〔7〕，開關(guān)〔8〕裝在盒的側(cè)壁上。
本實(shí)用新型提供的產(chǎn)品既可作天文學(xué)科普教具，又可當(dāng)作智力玩具。因成本低廉，宜于推廣。
權(quán)利要求
1.一種星空板，由不透光板上印繪星象圖構(gòu)成，其特征是在恒星位置上設(shè)有透光孔。
2.根據(jù)權(quán)利要求
1的星空板，其特征是不透光板后面裝有燈光裝置。
3.根據(jù)權(quán)利要求
1或2的星空板，其特征是透光孔按不同星等分為不不同的形狀或不同大小的孔。
專利摘要
本實(shí)用新型為青少年學(xué)習(xí)天文知識(shí)提供一種星空板，由繪有星象圖的不透光板及表示恒星的透光孔構(gòu)成。將星空板對著光線或在板后裝設(shè)燈光，能造成類似星空的效果，同時(shí)能方便地查到星座名稱。是一種富有趣味的學(xué)習(xí)工具或智力玩具。
文檔編號(hào)G09B27/00GK87207979SQ87207979
公開日1988年5月18日 申請日期1987年5月9日
發(fā)明者何立珊, 栗仲平, 何立平, 倪傳明 申請人:何立珊, 栗仲平, 何立平, 倪傳明導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan