專利名稱：盲文數(shù)學(xué)運算正寫板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種盲人學(xué)習(xí)用具，具體是涉及一種用于盲人數(shù)學(xué)運算的學(xué)習(xí)用具。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有使用的盲文數(shù)學(xué)運算板，其字板上的盲文點為凹點，使用時是反寫正讀，寫出的盲文凸點在紙的背面，寫好后，必須將盲文紙反過來才能摸到寫的東西，無法邊寫邊摸，而完成運算，對于多步式子的計算，只能憑記憶，出錯率高，不僅橫式運算困難，而且不能進行豎式運算。

發(fā)明內(nèi)容
為了克服現(xiàn)有盲文數(shù)學(xué)運算板不能進行豎式運算和出錯率高的不足，本實用新型提供了一種正寫正讀、可邊寫邊摸、且能進行豎式運算的盲文數(shù)學(xué)運算板。
本實用新型技術(shù)解決方案是它包括字板、模板和盲文筆，字板與模板以軸連接，模板上設(shè)有字框，字板上的盲文點呈凸起狀，盲文點與字框?qū)?yīng)，盲文筆筆尖設(shè)有凹穴。
本實用新型的有益效果是由于字板上的盲文點是凸點，盲文筆筆尖設(shè)有凹穴，使用時，寫出的盲文在紙的上面，認讀時，不必將紙反過來，可以邊寫邊摸，不僅橫式運算時出錯率底低，而且實現(xiàn)了豎式運算。
以下結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。


圖1本實用新型的主視圖。
圖2本實用新型的模板打開示意圖。
圖3本實用新型的模板示意圖。
圖4本實用新型的盲文筆示意圖。
圖5本實用新型的盲文筆筆尖放大示意圖。
具體實施方式
本盲文數(shù)學(xué)運算正寫板，包括字板1、模板2和盲文筆8，字板1與模板2以軸3連接，字板1可沿軸上下移動，字板1上設(shè)有定位銷5，模板2上設(shè)有對應(yīng)的定位孔6，定位銷5呈“凸”狀，且與字板1螺紋連接，調(diào)節(jié)定位銷5高度，可使字板1與模板2之間保持一定的距離，模板2上設(shè)有字框7，字板1上設(shè)有盲文點4且呈凸起狀，字板1上設(shè)有兩組盲文點4，盲文點4均與字框7對應(yīng)，盲文筆8筆尖設(shè)有凹穴9，使用時，將紙置于字板1和模板2之間，用盲文筆8在字框7內(nèi)寫入數(shù)字，寫入的數(shù)字在紙的上面，因此，打開模板2就能摸到，可邊寫邊摸，并能算豎式。
權(quán)利要求1.一種盲文數(shù)學(xué)運算正寫板，包括字板(1)、模板(2)和盲文筆(8)，字板(1)與模板(2)以軸(3)連接，模板(2)上設(shè)有字框(7)，其特征是字板(1)上的盲文點(4)呈凸起狀，盲文點(4)均與字框(7)對應(yīng)，盲文筆(8)筆尖設(shè)有凹穴(9)。
2.按照權(quán)利要求1所述的一種盲文數(shù)學(xué)運算正寫板，其特征是字板(1)上設(shè)有兩組盲文點(4)，字板(1)可沿軸上下移動。
3.按照權(quán)利要求2所述的一種盲文數(shù)學(xué)運算正寫板，其特征是字板(1)上設(shè)有定位銷(5)，模板(2)上設(shè)有對應(yīng)的定位孔(6)，定位銷(5)呈“凸”狀，且與字板(1)螺紋連接。
專利摘要本實用新型涉及一種盲人學(xué)習(xí)用具，具體是涉及一種用于盲人數(shù)學(xué)運算的學(xué)習(xí)用具，它包括字板、模板和盲文筆，字板與模板以軸連接，模板上設(shè)有字框，字板上的盲文點呈凸起狀，盲文點與字框?qū)?yīng)，盲文筆筆尖設(shè)有凹穴，本實用新型針對現(xiàn)有盲文數(shù)學(xué)運算板不能進行豎式運算和出錯率高的缺點，提供了一種正寫正讀、可邊寫邊摸、且能進行豎式運算的盲文數(shù)學(xué)運算板，使用時，寫出的盲文在紙的上面，認讀時，不必將紙反過來，可以邊寫邊摸，不僅橫式運算時出錯率低，而且實現(xiàn)了豎式運算。
文檔編號G09B21/00GK2569269SQ0225242
公開日2003年8月27日 申請日期2002年8月30日 優(yōu)先權(quán)日2002年8月30日
發(fā)明者鐘經(jīng)華, 劉金華 申請人:鐘經(jīng)華