專(zhuān)利名稱(chēng)：漢字筆畫(huà)益智鑄模玩具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型的漢字筆畫(huà)益智鑄模玩具。
背景技術(shù)：
目前市場(chǎng)上，兒童智力玩具的品種較多，漢字筆畫(huà)益智類(lèi)玩具還尚未發(fā)現(xiàn)。

發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種漢字筆畫(huà)益智類(lèi)兒童玩具，以滿(mǎn)足兒童在這方面的興趣要求，讓兒童在進(jìn)行這類(lèi)游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)漢字，開(kāi)發(fā)兒童的智力，促進(jìn)兒童的智力發(fā)展。本漢字筆畫(huà)益智鑄模玩具由陰模、陽(yáng)模、插板三部分構(gòu)成，陰模中具有中空漢字筆畫(huà)，其中空填充軟泥，陽(yáng)模是一個(gè)實(shí)心筆畫(huà)，置于陰模內(nèi)，插板與陽(yáng)模相互垂直借助于陰模內(nèi)底部的插槽插入陰模中與陰模一起構(gòu)成五面封閉的筆畫(huà)空間體。
本漢字筆畫(huà)益智鑄模玩具，能讓兒童從漢字筆畫(huà)入手學(xué)習(xí)漢字，培養(yǎng)和訓(xùn)練兒童的觀(guān)察能力、分析能力、動(dòng)手能力，促進(jìn)兒童的智力發(fā)展，是兒童早期智力教育較為理想的好玩具。


圖1、漢字筆畫(huà)益智鑄模玩具結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中標(biāo)號(hào)名稱(chēng)1、陽(yáng)模，2、陰模，3、插板。
具體實(shí)施方式
一個(gè)陰模中有一個(gè)中空漢字筆畫(huà)，如點(diǎn)、橫、豎等筆畫(huà)。漢字的筆畫(huà)共27種(見(jiàn)附表1)，在陰模的空體中填充軟泥，取出即一個(gè)漢字筆畫(huà)，陰模內(nèi)底部有插槽，供插板插入抽出，插入插板后，插板與陰模一起構(gòu)成五面封閉的筆畫(huà)空間，便于填充和壓緊軟泥，抽出插板后，用陽(yáng)模頂出已經(jīng)做成的漢字筆畫(huà)。幾個(gè)不同的漢字筆畫(huà)可以組成一個(gè)綜合的大模塊，一個(gè)大模塊上有幾種漢字筆畫(huà)，一次可制作幾種漢字筆畫(huà)。
一個(gè)陽(yáng)模是一個(gè)實(shí)心筆畫(huà)，插在陰模中，制作筆畫(huà)時(shí)，把陽(yáng)模從陰模中取出，待陰模中填好軟泥后，抽出插板，用陽(yáng)模頂出制作的筆畫(huà)即可。
插板是一個(gè)比陰模略小的光滑薄板，可方便地插入陰模的插槽中。其功能是插入插板后，與陰模構(gòu)成一個(gè)五面封閉的筆畫(huà)空間體，以便兒童填軟泥并壓緊。
下面舉兩個(gè)具體制作漢字的實(shí)例1、制作“王”字的具體方法和步驟。
兒童制作“王”字時(shí)，首先注意觀(guān)察“王”字，認(rèn)識(shí)到“王”字由三個(gè)橫畫(huà)和一個(gè)豎畫(huà)構(gòu)成。然后用漢字筆畫(huà)智鑄模玩具制作三個(gè)模畫(huà)和一個(gè)豎畫(huà)。具體步驟如下(1)、找出橫畫(huà)“一”字模；(2)、把插在陰模中的“一”畫(huà)陽(yáng)模中抽出(3)、把插板插入陰模內(nèi)底部的插槽中；(4)、在插好插板的陰?！耙弧碑?huà)中填充軟泥，直到填滿(mǎn)壓緊軟泥為止；(5)、抽出插板；(6)、用陽(yáng)模從陰模中頂出制作好的橫畫(huà)；(7)、用以上方法和步驟再重復(fù)制作兩個(gè)“一”畫(huà)；
(8)、找到豎畫(huà)“1”字模；(9)、把“1”畫(huà)陽(yáng)模從“一”陰模中取出；(10)、插入插板；(11)、在“1”畫(huà)陰模中填充軟泥，直到填滿(mǎn)壓緊為止；(12)、抽出插板；(13)、用“1”畫(huà)陽(yáng)模從陰模中頂出已制好的“1”畫(huà)；(14)、用已經(jīng)制好的三個(gè)“一”畫(huà)和一個(gè)“1”畫(huà)拼接成“王”字，先擺好第一、二兩個(gè)“一”畫(huà)，然后擺好“1”畫(huà)，在“1”畫(huà)和第二個(gè)“一”畫(huà)交叉地方輕輕一按，直到“一”畫(huà)與“1”畫(huà)連接在一起為止。最后擺上第三個(gè)“一”畫(huà)，就做好了“王”字。2、制作“飛”字的具體方法和步驟(1)、觀(guān)察“飛”字，讀懂“飛”字由 畫(huà)， 畫(huà)和“丶”畫(huà)三個(gè)筆畫(huà)構(gòu)成；(2)、從漢字筆畫(huà)益智鑄模玩具中找到 筆畫(huà)模，制作 其過(guò)程與制作與前面相同，用同樣的過(guò)程制作 和“丶”兩個(gè)筆畫(huà)；(3)、用 筆畫(huà)， 筆畫(huà)和“丶”筆畫(huà)拼接成“飛”字。
由上可知，兒童利用本漢字筆畫(huà)益智鑄模玩具制作漢字的過(guò)程中，須認(rèn)真、仔細(xì)、專(zhuān)心，需要具備一定的觀(guān)察能力，分析能力和動(dòng)手能力。因此，兒童開(kāi)始玩這套玩具時(shí)，需要家長(zhǎng)，幼兒園老師或大朋友，指導(dǎo)和幫助。
權(quán)利要求1.一種漢字筆畫(huà)益智鑄模玩具，其特征在于，由陰模，陽(yáng)模和插板三部分組成，陰模具有中空漢字筆畫(huà)，陽(yáng)模是一個(gè)實(shí)心筆畫(huà)，置于陰模內(nèi)，插板借助于陰模內(nèi)底部的插槽垂直于陽(yáng)模插入陰模中與陰模一起構(gòu)成五面封閉的筆畫(huà)空間，此空間填充軟泥。
專(zhuān)利摘要一種漢字筆畫(huà)益智鑄模玩具屬兒童智力玩具,由陽(yáng)模(1)、陰模(2)、插板(3)構(gòu)成,陰模具有中空漢字筆畫(huà),陽(yáng)模是一個(gè)實(shí)心筆畫(huà),置于陰模內(nèi),插板借助于陰模內(nèi)底部的插槽垂直于陽(yáng)模插入陰模中與陰模一起構(gòu)成五面封閉的筆畫(huà)空間,此空間再填充軟泥。本玩具能從漢字筆畫(huà)入手學(xué)習(xí)漢字,培養(yǎng)和訓(xùn)練兒童觀(guān)察能力、分析能力、動(dòng)手能力、促進(jìn)兒童的智力發(fā)展,是兒童早期智力教育的好玩具。
文檔編號(hào)G09B19/00GK2501133SQ01263460
公開(kāi)日2002年7月17日 申請(qǐng)日期2001年10月29日 優(yōu)先權(quán)日2001年10月29日
發(fā)明者王景群 申請(qǐng)人:王景群