一種家用課桌的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種家用課桌，屬于家具技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)在很多家庭的住房面積小，室內(nèi)家具等物又多，導(dǎo)致很多學(xué)生家里沒有專用的學(xué)習(xí)課桌，要不就是在餐桌，茶幾上讀書做功課，很不方便，而且容易由于高度等問題又容易導(dǎo)致坐姿，用眼等問題，使其養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響健康。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型是為了解決因房屋空間狹小而不便擺設(shè)讀書學(xué)習(xí)用桌的問題；且桌面板可以有不同的角度，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，桌面可以與眼睛構(gòu)成直視的角度，以減少眼睛產(chǎn)生的疲勞，有利防止近視的產(chǎn)生。
[0004]本實(shí)用新型的技術(shù)方案如下:
[0005]一種家用課桌，所述課桌包括桌面，所述桌面的一個(gè)端面設(shè)置鉸鏈，通過膨脹螺栓安裝在墻面上，所述墻面下方設(shè)置一個(gè)支桿支點(diǎn)，所述設(shè)置鉸鏈的端面的兩個(gè)相鄰端面安裝一個(gè)“U”型支桿，所述“U”型支桿活動(dòng)連接在桌面上，能自由旋轉(zhuǎn)；所述“U”型支桿的兩個(gè)平行的支架一和支架二分別安裝在兩個(gè)端面上，所述另一個(gè)支架三與桌面平行，所述支架三在家用課桌使用時(shí)支在支桿支點(diǎn)上。
[0006]上述“U”型支桿的支架一和支架二是伸縮支桿，能自由調(diào)節(jié)長度。
[0007]本實(shí)用新型所達(dá)到的有益效果:
[0008]本實(shí)用新型所述家用課桌可以在使用時(shí)調(diào)整桌面與人眼的角度，以減少眼睛產(chǎn)生疲勞，且可在不使用時(shí)，使桌面平行于墻面放置，節(jié)省空間。
【附圖說明】
[0009]圖1是本實(shí)用新型使用時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0010]圖2是本實(shí)用新型收納時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0011]下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型作進(jìn)一步描述。以下實(shí)施例僅用于更加清楚地說明本實(shí)用新型的技術(shù)方案，而不能以此來限制本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
[0012]如圖1、圖2所示，一種家用課桌，所述課桌包括桌面1，所述桌面I的一個(gè)端面設(shè)置鉸鏈2，通過膨脹螺栓4安裝在墻面6上，所述墻面6下方設(shè)置一個(gè)支桿支點(diǎn)5，所述設(shè)置鉸鏈2的端面的兩個(gè)相鄰端面安裝一個(gè)“U”型支桿3，所述“U”型支桿3活動(dòng)連接在桌面I上，能自由旋轉(zhuǎn)；所述“U”型支桿3的兩個(gè)平行的支架一 31和支架二 32分別安裝在兩個(gè)端面上，所述另一個(gè)支架三33與桌面I平行，所述支架三33在家用課桌使用時(shí)支在支桿支點(diǎn)5上。
[0013]上述“U”型支桿的支架一和支架二是伸縮支桿，能自由調(diào)節(jié)長度。
[0014]安裝時(shí)選擇房間內(nèi)合適位置及高度在墻面6打孔，用膨脹螺栓4把鉸鏈2固定在墻上，再把桌面I固定在鉸鏈2上，然后找到合適的位置把支桿支點(diǎn)5固定在墻上。收納時(shí)，把“U”型支桿3處于收縮的狀態(tài)，然后翻到桌面I后面，使桌面I自然垂下靠墻；使用時(shí)，把桌面I掀起來，拉伸“U”型支桿3的支架一 31和支架二 32到合適的長度，把支架三33并支在支桿支點(diǎn)5上，可通過調(diào)整支架一 31和支架二 32的長度調(diào)整桌面I和使用人眼睛之間的角度，找到最佳使用角度時(shí)，可鎖死U”型支桿3的長度。
[0015]以上所述僅是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實(shí)用新型技術(shù)原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和變形，這些改進(jìn)和變形也應(yīng)視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種家用課桌，其特征在于:所述課桌包括桌面，所述桌面的一個(gè)端面設(shè)置鉸鏈，通過膨脹螺栓安裝在墻面上，所述墻面下方設(shè)置一個(gè)支桿支點(diǎn)，所述設(shè)置鉸鏈的端面的兩個(gè)相鄰端面安裝一個(gè)“U”型支桿，所述“U”型支桿活動(dòng)連接在桌面上，能自由旋轉(zhuǎn)；所述“U”型支桿的兩個(gè)平行的支架一和支架二分別安裝在兩個(gè)端面上，另一個(gè)支架三與桌面平行，所述支架三在家用課桌使用時(shí)支在支桿支點(diǎn)上。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種家用課桌，其特征在于:所述“U”型支桿的支架一和支架二是伸縮支桿，能自由調(diào)節(jié)長度。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種家用課桌，所述課桌包括桌面，所述桌面的一個(gè)端面設(shè)置鉸鏈，通過膨脹螺栓安裝在墻面上，所述墻面下方設(shè)置一個(gè)支桿支點(diǎn)，所述設(shè)置鉸鏈的端面的兩個(gè)相鄰端面安裝一個(gè)“U”型支桿，所述“U”型支桿活動(dòng)連接在桌面上，能自由旋轉(zhuǎn)；所述“U”型支桿的兩個(gè)平行的支架一和支架二分別安裝在兩個(gè)端面上，所述另一個(gè)支架三與桌面平行，所述支架三在家用課桌使用時(shí)支在支桿支點(diǎn)上。本實(shí)用新型所述家用課桌可以在使用時(shí)調(diào)整桌面與人眼的角度，以減少眼睛產(chǎn)生疲勞，且可在不使用時(shí)，使桌面平行于墻面放置，節(jié)省空間。
【IPC分類】A47B5/04
【公開號(hào)】CN204617420
【申請?zhí)枴緾N201520266026
【發(fā)明人】張運(yùn)傳, 馬可, 孫婧晗
【申請人】河海大學(xué)常州校區(qū)
【公開日】2015年9月9日
【申請日】2015年4月29日