一種教學(xué)自動(dòng)錄播裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，特別涉及一種教學(xué)自動(dòng)錄播裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有的教學(xué)錄像資源片多為采用人工進(jìn)行專業(yè)錄制后得到的，需要消耗大量的人力、物力和財(cái)力，所能錄制的內(nèi)容也受到一定限制，其不能根據(jù)教學(xué)者的教學(xué)需求及時(shí)切換鏡頭。
[0003]為了更好的滿足教學(xué)者的錄播需求，這就急需一種便于教學(xué)者自己操作的，簡(jiǎn)單易用的錄播裝置，而現(xiàn)有的錄播裝置大都是通用錄播設(shè)備，其體積較大、操作不便，不便于擺設(shè)，不便于教學(xué)者一邊教學(xué)一邊操作。
[0004]此外，傳統(tǒng)人工專業(yè)錄制的教學(xué)資源片通常是需要經(jīng)過多道處理后作為優(yōu)質(zhì)課程供大家學(xué)習(xí)，其制作周期較長，制作成本較高，不適用于普通教學(xué)錄制。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0005]本實(shí)用新型為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種教學(xué)自動(dòng)錄播裝置。
[0006]本實(shí)用新型是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
[0007]—種教學(xué)自動(dòng)錄播裝置，包括有多媒體教學(xué)講桌，所述多媒體教學(xué)講桌上設(shè)有安裝孔，所述安裝孔下安裝錄播裝置，所述錄播裝置包括有下部的信號(hào)處理裝置和上部的信號(hào)采集裝置，所述信號(hào)采集裝置內(nèi)設(shè)有齒輪齒條傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，所述齒輪連接有外部的旋轉(zhuǎn)把手，所述齒條固定在一立管上，所述立管的頂端鉸接有伸縮管，所述伸縮管的前端安裝有攝像頭，所述伸縮管上還設(shè)置有旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)，所述立管的一側(cè)有通過卡扣固定的軟軸，所述軟軸的前端安裝麥克風(fēng)，所述信號(hào)處理裝置連接有3G模塊。
[0008]作為更優(yōu)，所述立管與伸縮管的鉸接位置設(shè)有旋緊螺栓；所述攝像頭的強(qiáng)弱電連接線穿于伸縮管與立管內(nèi)并連接信號(hào)處理裝置；所述麥克風(fēng)的強(qiáng)弱電連接線穿于軟軸內(nèi)并連接信號(hào)處理裝置；所述安裝孔位于多媒體教學(xué)講桌的前端一側(cè)。
[0009]本實(shí)用新型的有益效果在于:其不用專業(yè)攝像人員參與，便于教學(xué)者一邊教學(xué)一邊操作；教學(xué)者可輕松操作鏡頭在不同角度切換；本裝置便于隱藏，不影響正常的講桌擺設(shè)；可以實(shí)現(xiàn)授課過程及時(shí)、低成本的分享。
【附圖說明】
[0010]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明。
[0011]附圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖中，I安裝孔，2錄播裝置，3信號(hào)處理裝置，4信號(hào)采集裝置，5立管，6齒條，7旋轉(zhuǎn)把手，8旋緊螺栓，9伸縮管，10攝像頭，11旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)，12卡扣，13軟軸，14麥克風(fēng)，15 3G模塊。
【具體實(shí)施方式】
[0013]附圖1為本實(shí)用新型的一種具體實(shí)施例。該實(shí)施例包括有多媒體教學(xué)講桌，其特征在于:所述多媒體教學(xué)講桌上設(shè)有安裝孔1，所述安裝孔下安裝錄播裝置2，所述錄播裝置包括有下部的信號(hào)處理裝置3和上部的信號(hào)采集裝置4，所述信號(hào)采集裝置內(nèi)設(shè)有齒輪齒條傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，所述齒輪連接有外部的旋轉(zhuǎn)把手7，所述齒條6固定在一立管5上，所述立管的頂端鉸接有伸縮管9，所述伸縮管的前端安裝有攝像頭10，所述伸縮管上還設(shè)置有旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)11，所述立管的一側(cè)有通過卡扣12固定的軟軸13，所述軟軸的前端安裝麥克風(fēng)14，所述信號(hào)處理裝置連接有3G模塊15。
[0014]作為更優(yōu)，所述立管與伸縮管的鉸接位置設(shè)有旋緊螺栓8。
[0015]進(jìn)一步的，所述攝像頭的強(qiáng)弱電連接線穿于伸縮管與立管內(nèi)并連接信號(hào)處理裝置。
[0016]進(jìn)一步的，所述麥克風(fēng)的強(qiáng)弱電連接線穿于軟軸內(nèi)并連接信號(hào)處理裝置。
[0017]進(jìn)一步的，所述安裝孔位于多媒體教學(xué)講桌的前端一側(cè)。
[0018]本實(shí)用新型通過與多媒體教學(xué)講桌相結(jié)合，便于教學(xué)者一邊教學(xué)一邊操作；通過齒輪齒條機(jī)構(gòu)、伸縮管、軟軸的設(shè)置，方便了攝像頭、麥克風(fēng)的位置調(diào)節(jié)和角度變換，旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)的設(shè)置更使得攝像頭可以旋轉(zhuǎn)，方便鏡頭在前方的電腦屏幕、學(xué)生以及后方的黑板間切換；其在不使用的狀態(tài)下便于隱藏，不影響正常的講桌擺設(shè)；操作方便，不用專業(yè)攝像人員參與；可以在現(xiàn)場(chǎng)授課的同時(shí)，自動(dòng)生成課堂教學(xué)實(shí)況錄像，完整地記錄教師授課的全過程，并通過3G網(wǎng)絡(luò)即時(shí)分享到學(xué)校的校園網(wǎng)上，供學(xué)生課后回顧。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種教學(xué)自動(dòng)錄播裝置，包括有多媒體教學(xué)講桌，其特征在于:所述多媒體教學(xué)講桌上設(shè)有安裝孔(I )，所述安裝孔下安裝錄播裝置(2)，所述錄播裝置包括有下部的信號(hào)處理裝置(3)和上部的信號(hào)采集裝置(4)，所述信號(hào)采集裝置內(nèi)設(shè)有齒輪齒條傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，所述齒輪連接有外部的旋轉(zhuǎn)把手(7)，所述齒條(6)固定在一立管(5)上，所述立管的頂端鉸接有伸縮管(9)，所述伸縮管的前端安裝有攝像頭(10)，所述伸縮管上還設(shè)置有旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)(11 )，所述立管的一側(cè)有通過卡扣(12)固定的軟軸(13)，所述軟軸的前端安裝麥克風(fēng)(14)，所述信號(hào)處理裝置連接有3G模塊(15)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述教學(xué)自動(dòng)錄播裝置，其特征在于:所述立管與伸縮管的鉸接位置設(shè)有旋緊螺栓(8)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述教學(xué)自動(dòng)錄播裝置，其特征在于:所述攝像頭的強(qiáng)弱電連接線穿于伸縮管與立管內(nèi)并連接信號(hào)處理裝置。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述教學(xué)自動(dòng)錄播裝置，其特征在于:所述麥克風(fēng)的強(qiáng)弱電連接線穿于軟軸內(nèi)并連接信號(hào)處理裝置。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述教學(xué)自動(dòng)錄播裝置，其特征在于:所述安裝孔位于多媒體教學(xué)講桌的前端一側(cè)。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)用具，特別涉及一種教學(xué)自動(dòng)錄播裝置。包括有多媒體教學(xué)講桌，所述多媒體教學(xué)講桌上設(shè)有安裝孔，所述安裝孔下安裝錄播裝置，所述錄播裝置包括有下部的信號(hào)處理裝置和上部的信號(hào)采集裝置，所述信號(hào)采集裝置內(nèi)設(shè)有齒輪齒條傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，所述齒輪連接有外部的旋轉(zhuǎn)把手，所述齒條固定在一立管上，所述立管的頂端鉸接有伸縮管，所述伸縮管的前端安裝有攝像頭，所述伸縮管上還設(shè)置有旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)，所述立管的一側(cè)有通過卡扣固定的軟軸，所述軟軸的前端安裝麥克風(fēng)，所述信號(hào)處理裝置連接有3G模塊。本實(shí)用新型的有益效果在于：其不用專業(yè)攝像人員參與，便于教學(xué)者一邊教學(xué)一邊操作；教學(xué)者可輕松操作鏡頭在不同角度切換；本裝置便于隱藏，不影響正常的講桌擺設(shè)；可以實(shí)現(xiàn)授課過程及時(shí)、低成本的分享。
【IPC分類】A47B19-10
【公開號(hào)】CN204541249
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520182243
【發(fā)明人】王翠紅
【申請(qǐng)人】王翠紅
【公開日】2015年8月12日
【申請(qǐng)日】2015年3月30日