專利名稱：校姿器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用具，特別是一種用來保證學(xué)生能有一個(gè)正確的閱讀、書寫姿式的校姿器。
目前，為了保證學(xué)生，特別是小學(xué)生在上課或平時(shí)的學(xué)習(xí)中能有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)姿態(tài)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)骨胳、視力得以正常生長(zhǎng)、發(fā)育，并且預(yù)防近視，除了老師在課堂上對(duì)學(xué)生提出坐姿和書寫姿式的要求外，還有一些裝備可以加以應(yīng)用。這類裝備主要有市售的“英姿帶”、“背背佳”等。這些裝備均是采用一些力學(xué)的原理，將學(xué)生的身體加以定型。但本申請(qǐng)人認(rèn)為這種裝備忽略了一個(gè)事實(shí)，那就是學(xué)生的骨胳在生長(zhǎng)發(fā)育過程中也不能受到過份的束縛，對(duì)于這類裝備強(qiáng)加于兒童、少年上肢、胸背上的壓力，他們的承受能力是有限的，使得這些裝備有可能起到相反的作用。
本實(shí)用新型的目的在于提供一種可以在自然條件下，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)姿式、預(yù)防駝背近視的校姿器。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的一種用于校正學(xué)生學(xué)習(xí)姿式的校姿器，其特征在于它包括一個(gè)曲面外殼8，在所述的曲面外殼8上設(shè)有唇狀凸出邊緣13，一個(gè)置于曲面外殼8內(nèi)部的鋼卷尺6和一個(gè)部分置于曲面外殼8的內(nèi)部、部分由設(shè)于曲面外殼8上所開的導(dǎo)槽10′處伸出曲面外殼8外部、且與所述的唇狀凸出邊緣13位置相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)夾板12；在所述的曲面外殼8的頂部開有鋼卷尺出口4。在所述的曲面外殼8上設(shè)有控制活動(dòng)夾板12活動(dòng)的導(dǎo)槽10和導(dǎo)軌9，且在位于導(dǎo)槽10上方的位置處設(shè)有一彈簧1。在所述的曲面外殼8內(nèi)設(shè)有鋼卷尺定位裝置5；在所述的彈簧1的兩端分別設(shè)有彈簧拉鉤11和彈簧固定裝置2。在活動(dòng)夾板12上設(shè)有兩端由導(dǎo)槽10處伸出曲面外殼8之外的下壓手柄14。
本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，可隨意安置在各種學(xué)習(xí)桌上，使得學(xué)生在不受任何外界壓力和強(qiáng)制力的情況下，保證其學(xué)習(xí)時(shí)控制正確的學(xué)習(xí)姿態(tài)，以達(dá)到預(yù)防駝背、近視，使學(xué)生健康成長(zhǎng)的目的。
附


圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖附圖2為本實(shí)用新型附
圖1的A-A剖視圖附圖3為本實(shí)用新型的使用狀態(tài)示意圖下面以附
圖1、2、3為本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步說明本實(shí)用新型的曲面外殼8和活動(dòng)夾板12可以做成塑料件，這樣即可保證本實(shí)用新型有一定的強(qiáng)度，又比較輕便。曲面外殼8最大直徑處一般可在6～10厘米的范圍內(nèi)設(shè)計(jì)，這樣當(dāng)本實(shí)用新型安裝于桌面時(shí)，可自然地控制一個(gè)凸出桌邊約一拳之距離，以此來保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)距離桌邊存在一個(gè)可保證正確的學(xué)習(xí)距離的位置。固定在曲面外殼8的內(nèi)部的鋼卷尺6選用普通鋼卷尺即可，鋼卷尺6置于卷尺盤7內(nèi)，鋼卷尺6的抽頭端從設(shè)在曲面外殼8頂部的鋼卷尺出口4處伸出曲面外殼8之外，為了方便鋼卷尺6的抽出或推進(jìn)，在鋼卷尺的抽頭端可設(shè)一個(gè)手柄3?；顒?dòng)夾板12置于曲面外殼8的內(nèi)部的一端可制成兩個(gè)分開的尾翼15，在每個(gè)尾翼15處設(shè)一凹口16，其凹口16的曲面應(yīng)與所述的導(dǎo)軌9的曲面外形相對(duì)應(yīng)，因?yàn)榛顒?dòng)夾板12的上、下活動(dòng)空間是由導(dǎo)軌9來控制的。彈簧1所安裝的位置與導(dǎo)槽10在一個(gè)平面內(nèi)，彈簧1一端的彈簧固定裝置2固定在曲面外殼8上，另一端的彈簧拉鉤11固定于活動(dòng)夾板12的相對(duì)應(yīng)的位置上。為了使得活動(dòng)夾板12的上、下活動(dòng)便于控制，在活動(dòng)夾板12上設(shè)一個(gè)下壓手柄14，下壓手柄14的兩端由導(dǎo)槽10處伸于曲面外殼8之外。設(shè)于曲面外殼8內(nèi)，靠近鋼卷尺出口4處的卷尺定位裝置，其目的是使鋼卷尺6在曲面外殼8內(nèi)部的部分形成一個(gè)彎曲度，這樣可使鋼卷尺6抽出后，不會(huì)自動(dòng)依靠彈力收回，而是要依靠外力的推進(jìn)才能重新卷回到卷尺盤7中。
如圖3所示，在使用時(shí)，學(xué)生可將下壓手柄14用力下壓，使得活動(dòng)夾板12與曲面外殼8的唇狀凸出邊緣13形成一個(gè)開口，將本實(shí)用新型夾在書桌17的邊緣處，由于有彈簧1的作用，使得本實(shí)用新型得以較牢固地固定在桌邊。固定好后即可拉著手柄3，抽出鋼卷尺6，抽出的鋼卷尺高度以保證眼睛至?xí)镜木嚯x為一尺為宜。學(xué)習(xí)時(shí)，鋼卷尺6始終保持直立狀，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)姿態(tài)有變化，即會(huì)觸到鋼卷尺，以提醒學(xué)生保持正確的姿式。鋼卷尺6由于具有一定的柔韌性，既使學(xué)生觸及到，也不會(huì)造成身體的傷害。
權(quán)利要求1.一種用于校正學(xué)生學(xué)習(xí)姿式的校姿器，其特征在于它包括一個(gè)曲面外殼(8)，在所述的曲面外殼(8)上設(shè)有唇狀凸出邊緣(13)，一個(gè)置于曲面外殼(8)內(nèi)部的鋼卷尺(6)和一個(gè)部分置于曲面外殼(8)的內(nèi)部、部分由設(shè)于曲面外殼(8)上所開的導(dǎo)槽10’處伸出曲面外殼(8)外部、且與所述的唇狀凸出邊緣(13)位置相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)夾板(12)；在所述的曲面外殼(8)的頂部開有鋼卷尺出口(4)。
2.如權(quán)利要求1中所述的校姿器，其特征在于所述的曲面外殼(8)上設(shè)有控制活動(dòng)夾板(12)活動(dòng)的導(dǎo)槽(10)和導(dǎo)軌(9)，且在位于導(dǎo)槽(10)上方的位置處設(shè)有一彈簧(1)。
3.如權(quán)利要求2中所述的校姿器，其特征在于在所述的曲面外殼(8)內(nèi)設(shè)有鋼卷尺定位裝置(5)；在所述的彈簧(1)的兩端分別設(shè)有彈簧拉鉤(11)和彈簧固定裝置(2)。
4.如權(quán)利要求2或3中所述的校姿器，其特征在于在活動(dòng)夾板(12)上設(shè)有兩端均由導(dǎo)槽(10)處伸出曲面外殼(8)之外的下壓手柄(14)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種用于校正學(xué)生學(xué)習(xí)姿態(tài)的校姿器,它屬于一種學(xué)習(xí)用具,其特征在于它包括一個(gè)曲面外殼、一個(gè)置于曲面外殼內(nèi)部的鋼卷尺和一個(gè)部分置于曲面外殼內(nèi),部分置于曲面外殼外,且與曲面外殼的唇狀凸出邊緣位置相對(duì)應(yīng)的可以上、下移動(dòng)的活動(dòng)夾板。本實(shí)用新型外形既美觀,又有使用價(jià)值,整體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,且可有效地保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持正確地學(xué)習(xí)姿態(tài),達(dá)到預(yù)防駝背、近視,使學(xué)生健康成長(zhǎng)的目的。
文檔編號(hào)A47B41/00GK2363574SQ9920830
公開日2000年2月16日 申請(qǐng)日期1999年4月20日 優(yōu)先權(quán)日1999年4月20日
發(fā)明者湯建偉 申請(qǐng)人:湯建偉