本發(fā)明涉及一種圖書(shū)放置架,具體涉及一種學(xué)生用圖書(shū)放置架,屬于學(xué)生用具領(lǐng)域。
背景技術(shù):
圖書(shū)架又稱書(shū)架,是用來(lái),常見(jiàn)于圖書(shū)館、書(shū)店、超市等地方;圖書(shū)架款式多種多樣,按材料分一f般分為木質(zhì)圖書(shū)架和鐵質(zhì)圖書(shū)架;木質(zhì)圖書(shū)架擺放的圖書(shū)量多,所以里;而鐵質(zhì)圖書(shū)架以擺放、展示相結(jié)合,所以常見(jiàn)于書(shū)店、超市。其設(shè)計(jì)特點(diǎn)為:全組合式結(jié)構(gòu),組裝拆卸簡(jiǎn)便、快捷,應(yīng)用靈活;柱子一般設(shè)有調(diào)節(jié)孔,可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié)層板的間距。鐵質(zhì)圖書(shū)架的技術(shù)及安全系數(shù)跟貨架基本上一樣:二氧化碳?xì)怏w保護(hù),自動(dòng)焊接。配件在噴油前經(jīng)過(guò)除油、除銹、酸洗、磷化四道工序處理。180度環(huán)氧樹(shù)脂電噴粉,一般為60-80微米。但現(xiàn)有的學(xué)生用圖書(shū)放置架在進(jìn)行圖書(shū)放置時(shí),當(dāng)圖書(shū)放置較滿時(shí),互相擠壓取拿受到阻力,導(dǎo)致取拿不方便,容易損害書(shū)籍的問(wèn)題。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本發(fā)明要解決的技術(shù)問(wèn)題是克服的現(xiàn)有的學(xué)生用圖書(shū)放置架在進(jìn)行圖書(shū)放置時(shí),當(dāng)圖書(shū)放置較滿時(shí),互相擠壓取拿受到阻力,導(dǎo)致取拿不方便,容易損害書(shū)籍的問(wèn)題,提供一種學(xué)生用圖書(shū)放置架。
為了解決上述技術(shù)問(wèn)題,本發(fā)明提供了如下的技術(shù)方案:
本發(fā)明提供了一種學(xué)生用圖書(shū)放置架,包括放置架本體,所述放置架本體的表面設(shè)置有支架板,所述支架板的內(nèi)部設(shè)置有若干個(gè)隔板,兩個(gè)所述隔板之間設(shè)置有放置槽,所述放置槽的一側(cè)設(shè)置有擋板,所述擋板的表面設(shè)置有若干個(gè)卡槽,所述卡槽的一側(cè)設(shè)置有推桿滑槽,所述推桿滑槽的內(nèi)部設(shè)置有推桿,所述支架板的內(nèi)部設(shè)置有滑槽,所述滑槽的內(nèi)部設(shè)置有連接頭,所述連接頭的一側(cè)設(shè)置有放置盒,所述放置盒的一端設(shè)置有螺紋頭。
作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案,所述放置架本體采用硬質(zhì)塑料材質(zhì)制成。
作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案,所述隔板分別與所述支架板和所述擋板卡接,所述支架板和所述擋板卡接。
作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案,所述放置盒分別與所述連接頭和所述螺紋頭固定連接。
作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案,所述推桿與所述螺紋頭螺紋連接。
作為本發(fā)明的一種優(yōu)選技術(shù)方案,所述推桿與所述推桿滑槽滑動(dòng)連接,所述連接頭與所述滑槽滑動(dòng)連接。
本發(fā)明所達(dá)到的有益效果是:該裝置是一種學(xué)生用圖書(shū)放置架,設(shè)置放置盒,有利于對(duì)圖書(shū)的分類放置;同時(shí)通過(guò)推桿和連接頭帶動(dòng)放置盒在滑槽上的滑動(dòng),可以方便的在放置架本體內(nèi)取出書(shū)籍,提供了一種學(xué)生用圖書(shū)放置架。本發(fā)明設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、安全可靠、使用方便、易于維護(hù),具有很好的推廣使用價(jià)值。
附圖說(shuō)明
附圖用來(lái)提供對(duì)本發(fā)明的進(jìn)一步理解,并且構(gòu)成說(shuō)明書(shū)的一部分,與本發(fā)明的實(shí)施例一起用于解釋本發(fā)明,并不構(gòu)成對(duì)本發(fā)明的限制。在附圖中:
圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是本發(fā)明的局部結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3是本發(fā)明的放置盒結(jié)構(gòu)示意圖;
圖中:1、放置架本體;2、支架板;3、隔板;4、放置槽;5、擋板;6、卡槽;7、推桿滑槽;8、推桿;9、滑槽;10、連接頭;11、放置盒;12、螺紋頭。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行說(shuō)明,應(yīng)當(dāng)理解,此處所描述的優(yōu)選實(shí)施例僅用于說(shuō)明和解釋本發(fā)明,并不用于限定本發(fā)明。
實(shí)施例1
如圖1-3所示,本發(fā)明提供一種學(xué)生用圖書(shū)放置架,包括放置架本體1,放置架本體1的表面設(shè)置有支架板2,支架板2的內(nèi)部設(shè)置有若干個(gè)隔板3,兩個(gè)隔板3之間設(shè)置有放置槽4,放置槽4的一側(cè)設(shè)置有擋板5,擋板5的表面設(shè)置有若干個(gè)卡槽6,卡槽6的一側(cè)設(shè)置有推桿滑槽7,推桿滑槽7的內(nèi)部設(shè)置有推桿8,支架板2的內(nèi)部設(shè)置有滑槽9,滑槽9的內(nèi)部設(shè)置有連接頭10,連接頭10的一側(cè)設(shè)置有放置盒11,放置盒11的一端設(shè)置有螺紋頭12。
放置架本體1采用硬質(zhì)塑料材質(zhì)制成。有利于放置架本體1材質(zhì)堅(jiān)硬,禁久耐用。
隔板3分別與支架板2和擋板5卡接,支架板2和擋板5卡接。有利于隔板3分別與支架板2和擋板5連接緊密,支架板2和擋板5連接緊密。
放置盒11分別與連接頭10和螺紋頭12固定連接。有利于放置盒11分別與連接頭10和螺紋頭12固定穩(wěn)固。
推桿8與螺紋頭12螺紋連接。有利于推桿8與螺紋頭12連接緊密。
推桿8與推桿滑槽7滑動(dòng)連接,連接頭10與滑槽9滑動(dòng)連接。有利于推桿8在推桿滑槽7滑動(dòng)連接,連接頭10在滑槽9滑動(dòng)。
該裝置是一種學(xué)生用圖書(shū)放置架,隔板3分別與支架板2和擋板5卡接,支架板2和擋板5卡接;放置盒11分別與連接頭10和螺紋頭12固定連接;推桿8與螺紋頭12螺紋連接;推桿8與推桿滑槽7滑動(dòng)連接,連接頭10與滑槽9滑動(dòng)連接;當(dāng)需要用該裝置時(shí),將圖書(shū)放在放置架本體1內(nèi)部的放置盒11內(nèi)部,當(dāng)需要對(duì)書(shū)籍進(jìn)行取拿時(shí),通過(guò)推桿8向上推動(dòng),使得推桿8在推桿滑槽7內(nèi)運(yùn)動(dòng),推桿8帶動(dòng)放置盒11運(yùn)動(dòng),使得放置盒11一端的連接頭10在滑槽9內(nèi)運(yùn)動(dòng),可以將放置盒11上升,放置盒11內(nèi)部的書(shū)籍隨即上升,減少書(shū)籍之間的摩擦,方便對(duì)書(shū)籍的取拿。
本發(fā)明所達(dá)到的有益效果是:該裝置是一種學(xué)生用圖書(shū)放置架,設(shè)置放置盒,有利于對(duì)圖書(shū)的分類放置;同時(shí)通過(guò)推桿和連接頭帶動(dòng)放置盒在滑槽上的滑動(dòng),可以方便的在放置架本體內(nèi)取出書(shū)籍,提供了一種學(xué)生用圖書(shū)放置架。本發(fā)明設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、安全可靠、使用方便、易于維護(hù),具有很好的推廣使用價(jià)值。
最后應(yīng)說(shuō)明的是:以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例而已,并不用于限制本實(shí)用新型,盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說(shuō),其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改,或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換。凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。