技術(shù)領(lǐng)域：

本發(fā)明屬于桌子，特別涉及一種桌子上使用的學(xué)習(xí)桌。

背景技術(shù)：
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讀書學(xué)習(xí)是人們不可缺少的活動(dòng)，尤其學(xué)生更是如此。當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越多的人出現(xiàn)了近視眼、頸椎病、腰椎病、貓腰、駝背、脊柱側(cè)彎等，尤其青少年學(xué)生更為嚴(yán)重，這些疾病嚴(yán)重地影響了他(她)們的學(xué)習(xí)、工作與生活。造成上述嚴(yán)重后果的主要原因是：閱讀寫作學(xué)習(xí)時(shí)，眼睛與書本的距離不正確、視線與書本的視角不正確和低頭貓腰看書寫作等。為了健康舒適地看書學(xué)習(xí)，人們開始使用專業(yè)的學(xué)習(xí)桌了，但市售的學(xué)習(xí)桌體積超大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、價(jià)格超高，如果買了昂貴的學(xué)習(xí)桌家里老的普通桌子就要扔掉，這樣很浪費(fèi)，這些問(wèn)題影響了市售學(xué)習(xí)桌的普及。本發(fā)明就是為了解決這些問(wèn)題而來(lái)的，只是將它放在原來(lái)使用的普通桌子上，就可實(shí)現(xiàn)高度可調(diào)、仰角可調(diào)，再結(jié)合視力保護(hù)架的使用會(huì)更加完美。通過(guò)本發(fā)明與普通桌子結(jié)合起來(lái)，就成了真正意義上的非常理想的學(xué)習(xí)桌，真正實(shí)現(xiàn)了保健、節(jié)約、輕松、愉快、方便地看書學(xué)習(xí)了，而且家家戶戶都能買得起，必能得到普及。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：
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本發(fā)明要解決的技術(shù)問(wèn)題是克服現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供一種桌子上的學(xué)習(xí)桌，它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、制造成本極其低廉、使用非常方便，它與普通桌子配合起來(lái)解決了目前市售的學(xué)習(xí)桌因?yàn)轶w積超大、價(jià)格超高等缺陷。

為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本發(fā)明技術(shù)方案如下。

本發(fā)明桌子上使用的學(xué)習(xí)桌，它有桌面板，在桌面板適當(dāng)位置設(shè)置帶有螺絲扣的伸縮腿，該伸縮腿可以向下轉(zhuǎn)動(dòng)伸到普通桌面上，調(diào)節(jié)桌面板的高度或仰角。

所述的桌面板遠(yuǎn)離使用者一方適當(dāng)位置設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿，該伸縮腿可以調(diào)節(jié)桌面板的仰角以適應(yīng)使用者的不同需求。

所述的桌面板遠(yuǎn)離使用者一方的左右兩處適當(dāng)位置各設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿，該兩個(gè)伸縮腿相互配合共同調(diào)節(jié)桌面板仰角以適應(yīng)使用者的不同需求。

所述的桌面板靠近使用者一方的左右兩處適當(dāng)位置各設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿，在桌面板遠(yuǎn)離使用者一方的適當(dāng)位置設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿，該三個(gè)伸縮腿相互配合共同調(diào)節(jié)桌面板的高度和仰角，以適應(yīng)使用者的不同需求。

所述的桌面板靠近使用者一方的左右兩處適當(dāng)位置各設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿，在桌面板遠(yuǎn)離使用者一方的左右兩處適當(dāng)位置各設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿，該四個(gè)伸縮腿相互配合共同調(diào)節(jié)桌面板的高度和仰角，以適應(yīng)使用者的不同需求。

所述的桌面板靠近使用者一方適當(dāng)位置設(shè)有向上的防近視架。

所述的桌面板本身具有適當(dāng)仰角，桌面板靠使用者一邊的左右兩處設(shè)有胳膊托，兩胳膊托之間是向內(nèi)凹的形狀，防近視架可以升降高度

本發(fā)明的有益效果：

1、桌面板設(shè)置了帶有螺絲扣的伸縮腿，可以達(dá)到調(diào)節(jié)桌面高度和調(diào)節(jié)桌面仰角的目的。我們知道，市售的學(xué)習(xí)桌之所以昂貴，主要因?yàn)樗姓{(diào)節(jié)高度和調(diào)節(jié)桌面仰角兩個(gè)功能，本發(fā)明就用幾個(gè)螺絲作為伸縮腿，再配合家中在用的普通桌子一樣可以達(dá)到這樣兩個(gè)功能，顯而易見(jiàn)，家家都能買得起，而且能省去很多金錢。

2、桌面上還設(shè)置了可以升降的防近視架，能防止少年兒童寫字時(shí)過(guò)于低頭和距離桌面太近等現(xiàn)象發(fā)生。

3、設(shè)置了胳膊托，使用起來(lái)會(huì)感到輕松舒適，桌面板本身具有適當(dāng)?shù)难鼋牵词共挥蒙炜s腿也是具備基本仰角的。

附圖說(shuō)明：

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。

圖1是本發(fā)明桌子上使用的學(xué)習(xí)桌具體實(shí)施方式中一種結(jié)構(gòu)形式右側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本發(fā)明桌子上使用的學(xué)習(xí)桌具體實(shí)施方式中一種結(jié)構(gòu)形式俯視結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3是本發(fā)明桌子上使用的學(xué)習(xí)桌具體實(shí)施方式中一種結(jié)構(gòu)形式前視結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4是可升降防近視架帶有頂絲手扭結(jié)構(gòu)形式的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5是可升降防近視架帶有鎖緊盤結(jié)構(gòu)形式的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖6是可升降防近視架帶有定位球和彈簧結(jié)構(gòu)形式的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：

1、桌面板2、帶有螺絲扣的伸縮腿3、防近視架4、防滑套腳5、普通桌面6、普通桌腿7、伸縮腿手扭8、鎖緊盤9、文具槽10、容身凹11、胳膊托12、頂絲手扭13、定位球14、彈簧15定位槽

具體實(shí)施方式：

本發(fā)明桌子上使用的學(xué)習(xí)桌，它有桌面板1，在桌面板1適當(dāng)位置設(shè)置帶有螺絲扣的伸縮腿2，該伸縮腿可以向下轉(zhuǎn)動(dòng)伸到普通桌面5上，調(diào)節(jié)桌面板1的高度或仰角。在桌面板1遠(yuǎn)離使用者一方適當(dāng)位置設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿2，該伸縮腿可以調(diào)節(jié)桌面板1的仰角以適應(yīng)使用者的不同需求。只有這樣一個(gè)伸縮腿，再配合該伸縮腿對(duì)應(yīng)的桌面板1邊緣的支撐，即相當(dāng)于有三個(gè)支撐點(diǎn)固定一個(gè)平面，確實(shí)不僅可以調(diào)節(jié)仰角也可以多少調(diào)節(jié)點(diǎn)桌面板1的高度(因?yàn)楫吘故褂谜呤窃谧烂姘宓闹醒肽遣糠质褂?，不是僅在靠近使用者的一邊上使用)。如果在桌面板1遠(yuǎn)離使用者一方的左右兩處適當(dāng)位置各設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿2，該兩個(gè)伸縮腿相互配合共同調(diào)節(jié)桌面板1仰角以適應(yīng)使用者的不同需求，不難理解有兩個(gè)伸縮腿的情況，會(huì)更好地調(diào)節(jié)桌面板的仰角與高度。如果在桌面板1靠近使用者一方的左右兩處適當(dāng)位置各設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿2，在桌面板1遠(yuǎn)離使用者一方的適當(dāng)位置設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿2，該三個(gè)伸縮腿相互配合共同調(diào)節(jié)桌面板1的高度和仰角，以適應(yīng)使用者的不同需求，這樣子調(diào)節(jié)高度和仰角肯定是沒(méi)問(wèn)題的。如果在桌面板1靠近使用者一方的左右兩處適當(dāng)位置各設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿2，在桌面板1遠(yuǎn)離使用者一方的左右兩處適當(dāng)位置各設(shè)置一個(gè)帶有螺絲扣的伸縮腿2，該四個(gè)伸縮腿相互配合共同調(diào)節(jié)桌面板1的高度和仰角，以適應(yīng)使用者的不同需求，這種設(shè)置四個(gè)伸縮腿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該說(shuō)是較好的，因?yàn)樗{(diào)節(jié)高度與調(diào)節(jié)視角最完善最穩(wěn)當(dāng)(如圖1所示)。帶有螺絲扣的伸縮腿2就用市售的螺絲，在其頂部注塑個(gè)伸縮腿手扭7，造型上弄美麗些更好，圖1上就是注塑個(gè)小鳥造型，非常美觀，當(dāng)然還要在桌面板1適當(dāng)位置相配合伸縮腿設(shè)置螺母，在伸縮腿的腳部套上防滑套腳4為了防止劃傷普通桌面5，防滑套腳4可以用橡膠材料制作，當(dāng)然也可以用別的材料。在正常使用桌面板1時(shí)是要有一定仰角的，在寫字等一般使用時(shí)，公認(rèn)的科學(xué)仰角為7度左右，所以給帶有螺絲扣的伸縮腿2與防近視架3設(shè)置成在桌面板3仰角在7度時(shí)二者要垂直于地面，這樣的設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)是平時(shí)二者都是直立的，當(dāng)桌面板3仰角繼續(xù)加大時(shí)二者也不會(huì)明顯傾斜。桌面板1靠近使用者一方適當(dāng)位置設(shè)有向上的防近視架3，它可以是固定不升降的，也可以是升降的，升降的優(yōu)點(diǎn)是可以適應(yīng)各種年齡高矮人群，它有多種升降結(jié)構(gòu)形式，比如圖1、圖3至圖6所示都是升降的結(jié)構(gòu)形式，其中圖4所示是帶有頂絲手扭12結(jié)構(gòu)形式，這種結(jié)構(gòu)是現(xiàn)有技術(shù)中常用到的技術(shù)，在此不再贅述；圖5所示是帶有鎖緊盤結(jié)構(gòu)形式，這種結(jié)構(gòu)也是現(xiàn)有技術(shù)中常用到的技術(shù)，在此不再贅述；圖6所示是帶有定位球13和彈簧14結(jié)構(gòu)形式，當(dāng)防近視架3向上拉動(dòng)時(shí)，定位球13受到壓力而向彈簧14一邊移動(dòng)，當(dāng)防近視架3上升到下一個(gè)定位槽15時(shí)，定位球13就會(huì)被彈簧14頂入到對(duì)應(yīng)的定位槽15內(nèi)；即使防近視架3被拉出底座(與底座分開)，定位球也不會(huì)掉下來(lái)，因?yàn)槎ㄎ磺?3所在的管壁開口的直徑小于定位球13的直徑。防近視架3還有很多種結(jié)構(gòu)，在此不再贅述。桌面板1本身應(yīng)該具有適當(dāng)仰角，即使伸縮腿不伸出來(lái)也是有點(diǎn)仰角的，這樣設(shè)置一是有利于使用，再有就是增加桌面板1的厚度從而結(jié)實(shí)耐用。桌面板1靠使用者一邊的左右兩處設(shè)有胳膊托11，兩胳膊托11之間是向內(nèi)凹的形狀，形成容身凹10，這樣設(shè)計(jì)不會(huì)讓人兩個(gè)胳膊總是向前伏案工作學(xué)習(xí)，會(huì)使人感到輕松的。桌面板1上還設(shè)計(jì)了文具槽，可以放些文具物品以免因?yàn)樽烂姘?有仰角而滑落。另外要在桌面板1上寫上些激勵(lì)學(xué)習(xí)的話語(yǔ)，

比如：“學(xué)而獲智，智達(dá)高遠(yuǎn)”、“一鳴驚人”等等。本發(fā)明桌子上使用的學(xué)習(xí)桌結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，配合的附圖也較多，看圖基本都能了解其結(jié)構(gòu)和使用功能，在此不再贅述了。

綜上所述，上述具體實(shí)施方式只是本發(fā)明幾個(gè)較佳實(shí)施例而已，絕不是對(duì)本發(fā)明的具體限制，根據(jù)本發(fā)明技術(shù)實(shí)質(zhì)原理還可舉出很多具體實(shí)施例，所以凡是根據(jù)本發(fā)明技術(shù)實(shí)質(zhì)對(duì)以上具體實(shí)施方式做任何修改、等同變化與修飾，均仍屬于本發(fā)明技術(shù)的范圍內(nèi)。