本發(fā)明涉及一種多功能伸縮書架，屬于生活家具技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

現(xiàn)有技術(shù)中的兒童書架功能簡(jiǎn)單，且書架上層與層之間高度固定，不能根據(jù)擺放物件的大小進(jìn)行調(diào)節(jié)，功能單一，不實(shí)用。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供一種多功能伸縮書架，能夠根據(jù)擺放物件調(diào)節(jié)高度，還可以播報(bào)溫度。

為達(dá)到上述目的，本發(fā)明提供一種多功能伸縮書架，包括地柜、若干個(gè)支架、若干個(gè)承載板、容納盒和若干個(gè)固定桿；若干個(gè)所述支架等間距固定設(shè)置在所述地柜上表面，若干個(gè)所述支架均為可伸縮結(jié)構(gòu)，若干個(gè)所述支架由上至下橫向開設(shè)多個(gè)與所述固定桿相互配合的長(zhǎng)孔；所述地柜的左側(cè)壁或右側(cè)壁上開設(shè)一用于容納所述容納盒的容納槽，所述容納盒滑動(dòng)連接所述容納槽；若干個(gè)所述承載板均滑動(dòng)連接一所述支架，若干個(gè)所述承載板上均開設(shè)與所述固定桿相互配合的通孔，所述承載板均分別通過一所述固定桿固定連接一所述支架。

優(yōu)先地，若干個(gè)所述支架包括左支架和右支架，所述左支架和所述右支架均包括上桿和兩個(gè)下桿，所述上桿、所述支架外形為倒置的u型，所述上桿包括左桿、右桿和橫桿，所述左桿的上端、所述右桿的上端分別垂直固定連接所述橫桿的左端和右端，所述左桿的下端、所述右桿的下端分別套設(shè)并滑動(dòng)連接一所述下桿，所述左桿、所述右桿和兩個(gè)所述下桿上均分別開設(shè)多個(gè)長(zhǎng)孔和多個(gè)限位孔，多個(gè)長(zhǎng)孔和多個(gè)限位孔均等間距分布。

優(yōu)先地，包括一級(jí)處理控制單元、若干個(gè)二級(jí)處理控制單元、時(shí)鐘電路、若干個(gè)距離傳感器、若干個(gè)無線發(fā)射模塊、無線接收模塊、語音播放模塊和語音識(shí)別模塊；

所述一級(jí)處理控制單元分別電連接所述時(shí)鐘電路、所述無線接收模塊、所述語音播放模塊和所述語音識(shí)別模塊；若干個(gè)二級(jí)處理控制單元均分別電連接一所述距離傳感器和一所述無線發(fā)射模塊，所述承載板內(nèi)均分別嵌入一所述二級(jí)處理控制單元和一所述無線發(fā)射模塊，在所述承載板的上表面均分別固定設(shè)置一所述距離傳感器。

優(yōu)先地，包括顯示屏、若干個(gè)連接桿和若干個(gè)連接板；若干個(gè)所述連接板由上向下排成一列，若干個(gè)所述連接板兩兩之間通過一所述連接桿相互鉸接，所述一級(jí)處理控制單元電連接所述顯示屏，所述顯示屏、所述一級(jí)處理控制單元、所述無線接收模塊、所述語音播放模塊和所述語音識(shí)別模塊均固定設(shè)置在若干個(gè)所述連接板的頂部；位于底部的所述連接板（11）通過一所述連接桿（9）鉸接所述容納盒（6）的內(nèi)壁。

優(yōu)先地，包括溫度傳感器，所述溫度傳感器電連接所述一級(jí)處理控制單元，所述溫度傳感器固定設(shè)置在所述地柜上。

優(yōu)先地，所述承載板包括限位桿、承載臺(tái)和電池槽，所述限位桿固定連接所述承載臺(tái)的一側(cè)壁，所述限位桿上開設(shè)一所述通孔，所述承載臺(tái)上開設(shè)一所述電池槽。

優(yōu)先地，所述地柜包括箱體、右地柜和左地柜，所述右地柜、所述左地柜分別套設(shè)并滑動(dòng)連接所述箱體的右端和左端。

優(yōu)先地，所述存儲(chǔ)模塊電連接所述一級(jí)處理控制單元，所述存儲(chǔ)模塊固定設(shè)置在若干個(gè)所述連接板的頂部。

本發(fā)明所達(dá)到的有益效果：

可調(diào)節(jié)高度的支架使得本發(fā)明能夠更好地適用于不同身高的兒童；可調(diào)節(jié)長(zhǎng)度的地柜可根據(jù)被放置的房間進(jìn)行調(diào)節(jié)，實(shí)用性強(qiáng)；本發(fā)明可定點(diǎn)播報(bào)語音提醒兒童起床，減輕媽媽的壓力，還可以提醒孩童當(dāng)天的溫度和上課使用到的書籍，使孩子能夠獨(dú)立完成收拾自己的東西；顯示屏在不使用的時(shí)候可疊放在容納盒中，對(duì)顯示屏起到了很好的保護(hù)作用。

附圖說明

圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)圖；

圖2是本發(fā)明中顯示機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)圖；

圖3是本發(fā)明中承載板的結(jié)構(gòu)圖；

圖4是本發(fā)明中支架的結(jié)構(gòu)圖；

圖5是本發(fā)明中地柜的結(jié)構(gòu)圖。

附圖中標(biāo)記含義，1-地柜；2-左支架；3-承載板；4-右支架；5-長(zhǎng)孔；6-容納盒；7-距離傳感器；8-固定桿；9-連接桿；10-顯示屏；11-連接板；12-箱體；13-右地柜；14-左地柜；21-上桿；22-下桿；23-限位孔；31-限位桿；32-承載臺(tái)；33-電池槽。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步描述。以下實(shí)施例僅用于更加清楚地說明本發(fā)明的技術(shù)方案，而不能以此來限制本發(fā)明的保護(hù)范圍。

一種多功能伸縮書架，包括地柜1、若干個(gè)支架、若干個(gè)承載板3、容納盒6和若干個(gè)固定桿8；若干個(gè)所述支架等間距固定設(shè)置在所述地柜1上表面，若干個(gè)所述支架均為可伸縮結(jié)構(gòu)，若干個(gè)所述支架由上至下橫向開設(shè)多個(gè)與所述固定桿8相互配合的長(zhǎng)孔5；所述地柜1的左側(cè)壁或右側(cè)壁上開設(shè)一用于容納所述容納盒6的容納槽，所述容納盒6滑動(dòng)連接所述容納槽；若干個(gè)所述承載板3均滑動(dòng)連接一所述支架，若干個(gè)所述承載板3上均開設(shè)與所述固定桿8相互配合的通孔，所述承載板3均分別通過一所述固定桿8固定連接一所述支架。

進(jìn)一步地，若干個(gè)所述支架包括限位桿、左支架2和右支架4，所述左支架2和所述右支架4均包括上桿21和兩個(gè)下桿22，所述上桿21、所述支架外形為倒置的u型，所述上桿21包括左桿、右桿和橫桿，所述左桿的上端、所述右桿的上端分別垂直固定連接所述橫桿的左端和右端，所述左桿的下端、所述右桿的下端分別套設(shè)并滑動(dòng)連接一所述下桿22，所述左桿、所述右桿和兩個(gè)所述下桿22上均分別開設(shè)多個(gè)長(zhǎng)孔5和多個(gè)限位孔23，多個(gè)長(zhǎng)孔5和多個(gè)限位孔23均等間距分布。

進(jìn)一步地，包括一級(jí)處理控制單元、若干個(gè)二級(jí)處理控制單元、時(shí)鐘電路、若干個(gè)距離傳感器7、若干個(gè)無線發(fā)射模塊、無線接收模塊、語音播放模塊、若干個(gè)電池和語音識(shí)別模塊；

所述語音識(shí)別模塊型號(hào)為id3320。

所述一級(jí)處理控制單元分別電連接所述時(shí)鐘電路、所述無線接收模塊、所述語音播放模塊和所述語音識(shí)別模塊；若干個(gè)二級(jí)處理控制單元均分別電連接一所述距離傳感器7和一所述無線發(fā)射模塊，所述承載板3內(nèi)均分別嵌入一所述二級(jí)處理控制單元和一所述無線發(fā)射模塊，在所述承載板3的上表面均分別固定設(shè)置一所述距離傳感器7，所述電池可為市場(chǎng)售賣電池或者蓄電池，電池給一級(jí)處理控制單元、時(shí)鐘電路、若干個(gè)距離傳感器7、若干個(gè)無線發(fā)射模塊、無線接收模塊、語音播放模塊和語音識(shí)別模塊供電。

進(jìn)一步地，包括顯示屏10、四個(gè)連接桿9和四個(gè)連接板11；四個(gè)所述連接板11由上向下排成一列，四個(gè)所述連接板11兩兩之間通過一所述連接桿9相互鉸接，位于最下方的連接板11通過一連接桿9鉸接所述容納盒6的內(nèi)底壁，四個(gè)連接板11可折疊后存入容納盒6中；所述一級(jí)處理控制單元電連接所述顯示屏10，所述顯示屏10、所述一級(jí)處理控制單元、所述無線接收模塊、所述語音播放模塊和所述語音識(shí)別模塊均固定設(shè)置在四個(gè)所述連接板11的頂部；位于底部的所述連接板（11）通過一所述連接桿（9）鉸接所述容納盒（6）的內(nèi)壁。

進(jìn)一步地，包括溫度傳感器，所述溫度傳感器電連接所述一級(jí)處理控制單元，所述溫度傳感器固定設(shè)置在所述地柜1上。

進(jìn)一步地，所述承載板3包括限位桿31、承載臺(tái)32和電池槽33，所述限位桿31固定連接所述承載臺(tái)32的一側(cè)壁，所述限位桿31上開設(shè)一所述通孔，所述承載臺(tái)32上開設(shè)一所述電池槽33，電池槽33內(nèi)可安放七號(hào)電池或五號(hào)電池，七號(hào)電池或五號(hào)電池給距離傳感器和二級(jí)處理控制單元供電。

進(jìn)一步地，所述地柜1包括箱體12、右地柜13和左地柜14，所述右地柜13、所述左地柜14分別套設(shè)并滑動(dòng)連接所述箱體12的右端和左端，所述左支架2固定設(shè)置設(shè)置在左地柜14上，所述右支架3固定設(shè)置在右地柜13上。

進(jìn)一步地，所述存儲(chǔ)模塊電連接所述一級(jí)處理控制單元，所述存儲(chǔ)模塊固定設(shè)置在若干個(gè)所述連接板的頂部。

本發(fā)明的功能：

（1）支架可調(diào)節(jié)高度：身為家具，可以根據(jù)使用者的身高調(diào)節(jié)左支架2、右支架4的高度，調(diào)節(jié)完畢后通過一限位桿插入限位孔中固定所述上桿21和所述下桿22之間的相對(duì)位置；

（2）地柜可調(diào)節(jié)長(zhǎng)度：所述右地柜13、所述左地柜14分別套設(shè)并滑動(dòng)連接所述箱體12的右端和左端，可根據(jù)房間大小進(jìn)行調(diào)節(jié)，增大置物面積；

（3）可根據(jù)擺放物件的高度調(diào)節(jié)承載板3之間的距離：左支架2和右支架4上均可滑動(dòng)連接多個(gè)承載板3；

（4）處理控制單元控制播放模塊每天早晨定點(diǎn)提示兒童起床；

（5）通過顯示屏錄入兒童每周的上課表和設(shè)定鬧鐘，當(dāng)兒童對(duì)著語音識(shí)別模塊說出觸發(fā)話語，比如“早上好”時(shí)，語音播放模塊會(huì)播報(bào)當(dāng)前溫度以及當(dāng)天上課需要帶的書籍，隔10~20分鐘后距離傳感器檢測(cè)放置在書架上的書籍，如果書籍還在承載板上語音播放模塊會(huì)播報(bào)語音提示兒童將書籍收入書包中；

（6）給兒童睡前講故事：存儲(chǔ)模塊中儲(chǔ)存多個(gè)故事的語音，每天晚上本發(fā)明裝置會(huì)定點(diǎn)給兒童講故事，緩解媽媽的壓力；或根據(jù)需要，對(duì)語音識(shí)別模塊說出觸發(fā)話語，比如“給我講故事”時(shí)，語音播放模塊開始播放故事語音。

以上所述僅是本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本發(fā)明技術(shù)原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和變形，這些改進(jìn)和變形也應(yīng)視為本發(fā)明的保護(hù)范圍。