本發(fā)明涉及一種書架，具體地說是一種智能采光書架。
背景技術(shù)：
在能源日益緊張的情況下，節(jié)能已經(jīng)成為全社會的熱點問題。在照明節(jié)能領(lǐng)域，目前采用的途徑主要有兩種：一是從燈具本身進(jìn)行節(jié)能，二是從燈具布置上進(jìn)行節(jié)能?，F(xiàn)在的圖書館內(nèi)的燈具布置還處于粗放階段，在弱光條件下，館內(nèi)所有的燈具全部開啟，但是由于進(jìn)館的人數(shù)較少，大部分的燈具并沒有起到方便讀者的作用，嚴(yán)重浪費電能。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
本發(fā)明的目的是提供一種智能采光書架，以解決現(xiàn)有的書架浪費電能的問題。
本發(fā)明是這樣實現(xiàn)的：一種智能采光書架，包括書架本體，其中，在所述書架本體上設(shè)置有紅外感應(yīng)照明裝置；所述紅外感應(yīng)照明裝置包括設(shè)置在所述書架本體上的線路板及設(shè)置在所述線路板上的led燈、紅外感應(yīng)探頭；在所述書架本體上還設(shè)置有控制單元，所述控制單元分別與所述led燈及所述紅外感應(yīng)探頭電連接。
優(yōu)選的，在所述書架本體上設(shè)置有光強(qiáng)感應(yīng)器，所述光強(qiáng)感應(yīng)器與所述控制單元電連接，
優(yōu)選的，在所述led燈上設(shè)置有防塵蓋。
優(yōu)選的，所述光強(qiáng)感應(yīng)器設(shè)置在所述書架本體的兩側(cè)。
采用上述技術(shù)方案，本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單，可在弱光條件下自助識別是否需要開啟燈光，節(jié)約電能，另一方面，在有讀者靠近書架時，能自動開啟燈具，方便讀者查閱。是一種既節(jié)能又便捷的產(chǎn)品。
附圖說明
為了更清楚地說明本發(fā)明實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。
圖1是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中：1—書架本體，2—led燈，3—紅外感應(yīng)探頭，4—光強(qiáng)感應(yīng)器。
具體實施方式
下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明的部分實施例，而不是全部的實施例?；诒景l(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。
如圖1所示，本發(fā)明提供了一種智能采光書架，包括書架本體1，在書架本體上設(shè)置有紅外感應(yīng)照明裝置，紅外感應(yīng)照明裝置包括設(shè)置在書架本體1上的線路板及設(shè)置在線路板上的led燈2、紅外感應(yīng)探頭3，在書架本體上還設(shè)置有控制單元，控制單元分別與led燈及紅外感應(yīng)探頭電連接。
本發(fā)明還在書架本體1上設(shè)置了光強(qiáng)感應(yīng)器4，所述光強(qiáng)感應(yīng)與與控制單元電連接。作為一種實施例，本發(fā)明的光強(qiáng)感應(yīng)器4設(shè)置在了書架本體1的兩側(cè)，用來檢測書架兩端的環(huán)境亮度。
本發(fā)明是通過檢測環(huán)境亮度及人體距離來自動實現(xiàn)書架采光的。光強(qiáng)感應(yīng)器檢測書架兩側(cè)的環(huán)境亮度，并將結(jié)果反饋給控制單元。當(dāng)環(huán)境亮度高于預(yù)設(shè)值時，控制單元控制紅外感應(yīng)照明裝置休眠；但環(huán)境亮度低于預(yù)設(shè)值時，紅外感應(yīng)照明裝置啟動，紅外感應(yīng)探頭探測是否有人體靠近書架，當(dāng)探測信號顯示有人體靠近一定距離時，控制單元控制上述紅外感應(yīng)探頭一定范圍內(nèi)的led燈亮，方便讀者查閱書籍。當(dāng)探測信號檢測不到人體信息或距離較遠(yuǎn)時，led燈熄滅。
在led燈上還設(shè)置有防塵蓋。