本實(shí)用新型涉及閱讀支架，特別是一種用于床頭閱讀的支架。

背景技術(shù)：

看書(shū)已經(jīng)成為絕大多數(shù)人的一種習(xí)慣了，特別是在于床上休息的時(shí)候，許多人會(huì)選擇看一本喜歡的書(shū)籍，在天氣較冷、書(shū)籍太重、長(zhǎng)時(shí)間閱讀或是雙手不便時(shí)，我們會(huì)感到疲憊而不利于繼續(xù)閱讀。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題是提供一種用于床頭閱讀的支架，具有可調(diào)范圍大，適應(yīng)性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，徹底解放了閱讀者的雙手，利用支架對(duì)書(shū)本進(jìn)行支撐，無(wú)需長(zhǎng)時(shí)間用手拿書(shū)造成手臂的不適。

為解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型所采用的技術(shù)方案是：一種用于床頭閱讀的支架，包括底板，底板一端設(shè)有滑動(dòng)連桿，底板的一側(cè)設(shè)有書(shū)架板，底板的頂面上設(shè)有主桿，書(shū)架板、主桿和滑動(dòng)連桿與底板之間均通過(guò)轉(zhuǎn)軸實(shí)現(xiàn)鉸接，且書(shū)架板、主桿和滑動(dòng)連桿之間兩兩垂直；

主桿一端設(shè)有固定柱，固定柱上套接設(shè)有伸縮連桿，伸縮連桿一端設(shè)有放書(shū)夾板；

主桿上設(shè)有導(dǎo)向槽，滑動(dòng)連桿遠(yuǎn)離底板的一端為滑動(dòng)端，滑動(dòng)端設(shè)置在導(dǎo)向槽中，并能夠在導(dǎo)向槽中滑動(dòng)；

伸縮連桿遠(yuǎn)離底板的一端還設(shè)有節(jié)能燈。

優(yōu)選的方案中，所述的書(shū)架板為L(zhǎng)形桿，書(shū)架板與墻壁之間形成凹槽結(jié)構(gòu)。

優(yōu)選的方案中，所述的放書(shū)夾板分為活動(dòng)部和固定部，固定部上設(shè)有連接塊，活動(dòng)部與連接塊之間活動(dòng)連接，固定部一端還設(shè)有彈簧夾。

優(yōu)選的方案中，所述的滑動(dòng)端上設(shè)有定位桿，主桿底面上設(shè)有定位齒，定位齒帶有三角形缺口，缺口的開(kāi)口朝向放書(shū)夾板方向。

優(yōu)選的方案中，所述的底板側(cè)壁上設(shè)有節(jié)能燈開(kāi)關(guān)和光照強(qiáng)度調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)。

本實(shí)用新型所提供的一種用于床頭閱讀的支架，通過(guò)采用上述結(jié)構(gòu)，具有以下有益效果：

（1）能夠在無(wú)需使用雙手進(jìn)行書(shū)本支撐的狀態(tài)下進(jìn)行閱讀，使閱讀者的手無(wú)需暴露在空氣中，在冬天能夠避免手部感覺(jué)寒冷的情況；

（2）放書(shū)夾板可在前后、左右、上下方向調(diào)整且能一定角度旋轉(zhuǎn)，滿足不同使用者的需求，適應(yīng)性強(qiáng)；

（3）放書(shū)夾板可快速方便的夾緊不同尺寸的書(shū)籍，翻頁(yè)過(guò)程簡(jiǎn)單；

（4）節(jié)能燈可滿足不同環(huán)境條件下的需求，調(diào)節(jié)節(jié)能燈光亮與位置便可在獨(dú)自看書(shū)時(shí)而不打擾他人。

（5）在不讀書(shū)的時(shí)候，裝置能夠收起，僅作為普通照明壁燈使用。

附圖說(shuō)明

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明：

圖1為本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實(shí)用新型收起狀態(tài)下的正視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為本實(shí)用新型滑動(dòng)端和導(dǎo)向槽連接位置的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：底板1，書(shū)架板2，主桿3，滑動(dòng)連桿4，伸縮連桿5，節(jié)能燈6，放書(shū)夾板7，節(jié)能燈開(kāi)關(guān)1-1，光照強(qiáng)度調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)1-2，滑動(dòng)端3-1，導(dǎo)向槽3-2，固定柱3-3，定位齒3-4，彈簧夾7-1，連接塊7-2，活動(dòng)部7-3，固定部7-4。

具體實(shí)施方式

如圖中，一種用于床頭閱讀的支架，包括底板1，底板1一端設(shè)有滑動(dòng)連桿4，底板1的一側(cè)設(shè)有書(shū)架板2，底板1的頂面上設(shè)有主桿3，書(shū)架板2、主桿3和滑動(dòng)連桿4與底板1之間均通過(guò)轉(zhuǎn)軸實(shí)現(xiàn)鉸接，且書(shū)架板2、主桿3和滑動(dòng)連桿4之間兩兩垂直；

主桿3一端設(shè)有固定柱3-3，固定柱3-3上套接設(shè)有伸縮連桿5，伸縮連桿5一端設(shè)有放書(shū)夾板7；

主桿3上設(shè)有導(dǎo)向槽3-2，滑動(dòng)連桿4遠(yuǎn)離底板1的一端為滑動(dòng)端3-1，滑動(dòng)端3-1設(shè)置在導(dǎo)向槽3-2中，并能夠在導(dǎo)向槽3-2中滑動(dòng)；

伸縮連桿5遠(yuǎn)離底板1的一端還設(shè)有節(jié)能燈6。

優(yōu)選的方案中，所述的書(shū)架板2為L(zhǎng)形桿，書(shū)架板2與墻壁之間形成凹槽結(jié)構(gòu)。在書(shū)架板2與墻壁之間形成凹槽結(jié)構(gòu)內(nèi)，可放置用于閱讀的書(shū)籍，同時(shí)在書(shū)籍閱讀完畢，收起裝置之后，能夠?qū)?shū)籍放置在凹槽內(nèi)。

優(yōu)選的方案中，所述的放書(shū)夾板7分為活動(dòng)部7-3和固定部7-4，固定部7-4上設(shè)有連接塊7-2，活動(dòng)部7-3與連接塊7-2之間活動(dòng)連接，固定部7-4一端還設(shè)有彈簧夾7-1。采用上述結(jié)構(gòu)，能夠根據(jù)不同尺寸的書(shū)籍調(diào)整放書(shū)夾板7的兩端夾板之間的大小，實(shí)現(xiàn)對(duì)不同尺寸的書(shū)籍均能夠達(dá)到固定的目的，而彈簧夾則能夠?qū)Ψ_(kāi)的書(shū)本進(jìn)行固定，避免閱讀過(guò)程中，書(shū)頁(yè)不小心翻頁(yè)造成的麻煩。

優(yōu)選的方案中，所述的滑動(dòng)端3-1上設(shè)有定位桿4-1，主桿3底面上設(shè)有定位齒3-4，定位齒3-4帶有三角形缺口，缺口的開(kāi)口朝向放書(shū)夾板7方向。采用上述結(jié)構(gòu)，能夠通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)端在主桿的不同位置，實(shí)現(xiàn)書(shū)本的豎直方向位置調(diào)整，同時(shí)，由于放置有書(shū)籍的關(guān)系，主桿靠近書(shū)籍的一端的作用力較另一端大，因此能夠很好的使得固定柱與定位齒固定，當(dāng)需要調(diào)節(jié)的時(shí)候，只需要手動(dòng)抬起主桿即可，而放下主桿則能夠達(dá)到固定的目的。

優(yōu)選的方案中，所述的底板1側(cè)壁上設(shè)有節(jié)能燈開(kāi)關(guān)1-1和光照強(qiáng)度調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)1-2。所設(shè)置的節(jié)能燈開(kāi)關(guān)1-1和光照強(qiáng)度調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)1-2能夠?qū)?jié)能燈進(jìn)行開(kāi)關(guān)和亮度調(diào)節(jié)。

采用上述結(jié)構(gòu)，提供了一種用于床頭閱讀的支架，其具有可調(diào)范圍大，適應(yīng)性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，徹底解放了閱讀者的雙手，利用支架對(duì)書(shū)本進(jìn)行支撐，無(wú)需長(zhǎng)時(shí)間用手拿書(shū)造成手臂的不適。