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一種閱讀架的制作方法

文檔序號(hào):12756352閱讀:618來源:國知局
一種閱讀架的制作方法與工藝

本實(shí)用新型屬于生活用品技術(shù)領(lǐng)域,特別是涉及一種閱讀架。



背景技術(shù):

學(xué)生在閱讀時(shí)一般都是將書本平放在課桌上,這樣就容易使學(xué)生坐姿不正確,出現(xiàn)駝背現(xiàn)象,影響視力,甚至影響身體發(fā)育,為解決這一問題,人們發(fā)明了閱讀架?,F(xiàn)有的閱讀架的結(jié)構(gòu)形式有:

專利號(hào)CN201520544733.1公開的一種閱讀架,包括斜板、底板以及支撐板,其中:所述斜板通過第一轉(zhuǎn)軸與所述底板可轉(zhuǎn)動(dòng)地連接;所述支撐板的一端通過第二轉(zhuǎn)軸與所述斜板背面上設(shè)置的凸出塊可轉(zhuǎn)動(dòng)地連接,所述支撐板的另一端卡固在設(shè)置在所述底板上的卡槽上;所述斜板的中心位置上還開設(shè)有豎向的開口,所述斜板的豎向兩側(cè)的中間還固設(shè)有長(zhǎng)形的夾子;所述斜板的底部還設(shè)置有保護(hù)層。此專利中斜板相對(duì)于底板的角度調(diào)整為不連續(xù)值,因此無法滿足不同人們的對(duì)閱讀角度的需求,使用不方便,同時(shí)兩夾子設(shè)置在斜板兩側(cè),使得兩夾子之間的距離固定,根本無法滿足不同書本大小的夾持需求。

專利號(hào)CN201520682403.9公開的一種閱讀架,包括桌子和支架,其中:所述桌子包括一放置板和一支托板,所述支托板與所述放置板之間的夾角在0°-90°的范圍可轉(zhuǎn)動(dòng)地安裝在所述放置板的前側(cè)面;所述支架包括固定架和支撐板,所述固定架固定在所述放置板的后側(cè)面上,所述支撐板與所述固定架鉸接,所述支架還包括安裝在所述支撐板和所述固定架之間的調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu),所述支撐板相對(duì)于所述固定架的轉(zhuǎn)動(dòng)角度通過所述調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)可調(diào)節(jié)地安裝在所述固定架上。此專利中放置板相對(duì)于支托板的角度調(diào)整為不連續(xù)值,因此無法滿足不同人們的對(duì)閱讀角度的需求,使用不方便,且未設(shè)置壓書裝置,書本放置在放置板后,無法對(duì)書頁進(jìn)行固定,造成書本會(huì)翻頁,仍舊閱讀不方便。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的目的就在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供了一種閱讀架,本實(shí)用新型閱讀板相對(duì)于底板能在0~90°范圍內(nèi)連續(xù)調(diào)整角度,滿足了不同人們對(duì)閱讀角度的需求,同時(shí)壓條裝置在閱讀板的T型槽內(nèi)能夠任意移動(dòng),以實(shí)現(xiàn)不同書本大小的壓緊功能,使用相當(dāng)方便,功能性強(qiáng)。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供了一種閱讀架,包括底板、閱讀板、弧形板和壓緊裝置,所述底板的板面的右端設(shè)置有鉸接座,所述閱讀板的底端通過轉(zhuǎn)軸與所述底板上的鉸接座相鉸接,所述弧形板上開有弧形槽,兩所述弧形板對(duì)稱位于所述底板和閱讀板的前側(cè)和后側(cè),且所述弧形板的一端通過連接件穿過所述弧形槽與所述底板相連接,所述弧形板的另一端通過所述連接件穿過所述弧形槽與所述閱讀板的相連接;所述閱讀板板面的頂端設(shè)置有T型槽,所述壓緊裝置包括T型螺栓、螺母和壓條,所述T型螺栓包括T型頭和螺桿,所述T型頭與所述螺桿垂直連接,所述T型螺栓的T型頭安裝于所述T型槽內(nèi),且所述T型螺栓可在所述T型槽內(nèi)移動(dòng),所述壓條的一端設(shè)置有圓柱孔,所述壓條通過其上的所述圓柱孔套入所述T型螺栓的螺桿上,所述T型螺栓的螺桿端部通過所述螺母鎖緊。

進(jìn)一步的,所述閱讀板的底端設(shè)置有擋板,所述擋板相對(duì)于所述閱讀板板面垂直設(shè)置。

進(jìn)一步的,所述T型槽貫通所述閱讀板的前側(cè)面和后側(cè)面。

進(jìn)一步的,所述鉸接座包括前鉸接座和后鉸接座,所述前鉸接座和后鉸接座對(duì)稱設(shè)置于所述底板右端的兩邊,所述前鉸接座和后鉸接座分別通過所述轉(zhuǎn)軸與所述閱讀板相鉸接。

進(jìn)一步的,所述連接件為螺釘。

進(jìn)一步的,所述弧形槽為圓弧槽,所述圓弧槽對(duì)應(yīng)的圓弧角度為0~90°。

進(jìn)一步的,所述閱讀板的T型槽內(nèi)安裝有兩所述壓緊裝置。

本實(shí)用新型的有益效果:

1、本實(shí)用新型的閱讀板和底板通過弧形板連接和支撐,弧形板設(shè)置有弧形槽,以實(shí)現(xiàn)閱讀板相對(duì)于底板在弧形槽的弧度范圍內(nèi)連續(xù)調(diào)整角度值,以滿足不同人們對(duì)閱讀角度的需求,使用相當(dāng)方便,給人們的閱讀帶來了極大的方便。

2、本實(shí)用新型的閱讀板上設(shè)置有T型槽,其壓緊裝置通過T型螺栓安裝于T型槽內(nèi),且相對(duì)于T型槽可以任意移動(dòng),以方便不同寬度書本的壓緊,使用靈活方便。

3、本實(shí)用新型的壓條通過其上的圓柱孔套入T型螺栓的螺桿上,使得壓條在T型螺栓的螺栓上處于活動(dòng)狀態(tài),使得壓條相對(duì)于閱讀板板面的距離為非固定式,以實(shí)現(xiàn)不同書本厚度的壓緊功能,使用靈活方便,且T型螺栓的螺桿端部通過螺母鎖緊,以通過螺母調(diào)整壓條與閱讀板的距離,同時(shí)實(shí)現(xiàn)壓條壓緊書本后的鎖緊功能。

4、本實(shí)用新型的閱讀板上設(shè)置有擋板,通過擋板對(duì)放置于閱讀板上的書本起到支撐和限位的作用,結(jié)合壓緊裝置的使用,以穩(wěn)定有效地將書本放置在閱讀板板面上。

5、本實(shí)用新型的閱讀板上的T型槽貫通閱讀板的前側(cè)面和后側(cè)面,以方便T型螺栓從閱讀板的前側(cè)面或后側(cè)面裝入或拆出T型槽,裝拆相當(dāng)方便,省時(shí)省力。

附圖說明

為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案,下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例,對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實(shí)用新型實(shí)施例的底板和鉸接座的裝配示意圖。

圖3為圖2的俯視圖。

圖4為本實(shí)用新型實(shí)施例的閱讀板、壓緊裝置和擋板的裝配示意圖。

圖5為圖4的俯視圖。

圖6為本實(shí)用新型實(shí)施例的閱讀板和擋板的裝配示意圖。

圖7為本實(shí)用新型實(shí)施例的弧形板的結(jié)構(gòu)示意圖。

上述附圖標(biāo)記:

1底板,2連接件,3弧形板,4鉸接座,5轉(zhuǎn)軸,6擋板,7閱讀板,8壓條,9螺母,10T型螺栓

4-1前鉸接座,4-2后鉸接座。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對(duì)實(shí)用新型進(jìn)一步說明,但不用來限制本實(shí)用新型的范圍。

實(shí)施例

如圖1~7所示,本實(shí)用新型提供的一種閱讀架,包括底板1、閱讀板7、弧形板3和壓緊裝置,所述底板1的板面的右端設(shè)置有鉸接座4,所述閱讀板7的底端通過轉(zhuǎn)軸5與所述底板1上的鉸接座4相鉸接,所述弧形板3上開有弧形槽,兩所述弧形板3對(duì)稱位于所述底板1和閱讀板7的前側(cè)和后側(cè),且所述弧形板3的一端通過連接件2穿過所述弧形槽與所述底板1相連接,所述弧形板3的另一端通過所述連接件2穿過所述弧形槽與所述閱讀板7的相連接;所述閱讀板7板面的頂端設(shè)置有T型槽,所述壓緊裝置包括T型螺栓10、螺母9和壓條8,所述T型螺栓10包括T型頭和螺桿,所述T型頭與所述螺桿垂直連接,所述T型螺栓10的T型頭安裝于所述T型槽內(nèi),且所述T型螺栓10可在所述T型槽內(nèi)移動(dòng),所述壓條8的一端設(shè)置有圓柱孔,所述壓條通過其上的所述圓柱孔套入所述T型螺栓10的螺桿上,所述T型螺栓10的螺桿端部通過所述螺母9鎖緊。

本實(shí)用新型的所述閱讀板7的底端設(shè)置有擋板6,所述擋板6相對(duì)于所述閱讀板7板面垂直設(shè)置。

本實(shí)用新型的所述T型槽貫通所述閱讀板7的前側(cè)面和后側(cè)面。

本實(shí)用新型的所述鉸接座4包括前鉸接座4-1和后鉸接座4-2,所述前鉸接座4-1和后鉸接座4-2對(duì)稱設(shè)置于所述底板1右端的兩邊,所述前鉸接座4-1和后鉸接座4-2分別通過所述轉(zhuǎn)軸5與所述閱讀板7相鉸接。

本實(shí)用新型的所述連接件2為螺釘。

本實(shí)用新型的所述閱讀板7的T型槽內(nèi)安裝有兩所述壓緊裝置。

本實(shí)用新型的閱讀板7和底板1通過弧形板3連接和支撐,弧形板3設(shè)置有弧形槽,以實(shí)現(xiàn)閱讀板7相對(duì)于底板3在弧形槽的弧度范圍內(nèi)連續(xù)調(diào)整角度值,以滿足不同人們對(duì)閱讀角度的需求,使用相當(dāng)方便,給人們的閱讀帶來了極大的方便。

本實(shí)用新型的所述弧形槽為圓弧槽,所述圓弧槽對(duì)應(yīng)的圓弧角度為0~90°,以實(shí)現(xiàn)閱讀板7相對(duì)于底板1能在0~90°范圍內(nèi)連續(xù)調(diào)整角度,滿足了不同人們對(duì)閱讀角度的需求,

本實(shí)用新型的閱讀板7上設(shè)置有T型槽,其壓緊裝置通過T型螺栓10安裝于T型槽內(nèi),且相對(duì)于T型槽可以任意移動(dòng),以方便不同寬度書本的壓緊,使用靈活方便。

本實(shí)用新型的壓條8通過其上的圓柱孔套入T型螺栓10的螺桿上,使得壓條8在T型螺栓10的螺栓上處于活動(dòng)狀態(tài),使得壓條8相對(duì)于閱讀板7板面的距離為非固定式,以實(shí)現(xiàn)不同書本厚度的壓緊功能,使用靈活方便,且T型螺栓10的螺桿端部通過螺母9鎖緊,以通過螺母9調(diào)整壓條8與閱讀板9的距離,同時(shí)實(shí)現(xiàn)壓條8壓緊書本后的鎖緊功能。

本實(shí)用新型的閱讀板7上設(shè)置有擋板6,通過擋板6對(duì)放置于閱讀板7上的書本起到支撐和限位的作用,結(jié)合壓緊裝置的使用,以穩(wěn)定有效地將書本放置在閱讀板7板面上。

本實(shí)用新型的閱讀板7上的T型槽貫通閱讀板7的前側(cè)面和后側(cè)面,以方便T型螺栓10從閱讀板7的前側(cè)面或后側(cè)面裝入或拆出T型槽,裝拆相當(dāng)方便,省時(shí)省力。

以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理、主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解,本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制,上述實(shí)施例和說明書中描述的只是說明本實(shí)用新型的原理,在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下本實(shí)用新型還會(huì)有各種變化和改進(jìn),這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí)用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等同物界定。

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