本實用新型屬于書桌課桌技術領域，特別涉及一種學習和考試雙用的考試學習多用書桌。

背景技術：

現(xiàn)有技術中雖然也有對于考試專用的書桌或者課桌，但是其結(jié)構大部分都是在現(xiàn)有課桌上設置擋板，擋板一般不能拆卸，并不能符合日常學生使用，使用有局限性，日常書桌課桌的使用和考試課桌書桌的使用并不能同時，需要準備兩種課桌。使用很不方便，同時也浪費資源。

專利公布號CN105286282A公開了一種折疊式課桌，包括一安裝座、一課桌本體；所述的安裝座包括一底板；所述的課桌本體包括一課桌板組件和一課桌支撐架，所述的課桌板組件與所述的課桌支撐架的頂端組成可調(diào)節(jié)的連接結(jié)構；所述的安裝座還包括兩個課桌位置調(diào)節(jié)導軌，所述的課桌位置調(diào)節(jié)導軌與所述的底板相連接，所述的兩個課桌位置調(diào)節(jié)導軌上分別設置有一課桌位置調(diào)節(jié)螺桿和一課桌位置調(diào)節(jié)導桿；所述的課桌板組件的下端與所述的課桌位置調(diào)節(jié)螺桿及所述的課桌位置調(diào)節(jié)導桿相連接。本實用新型的折疊式課桌的優(yōu)點是：折疊后能夠與地面完全平齊，與地板融為一體，使安裝這種折疊課桌的教室具有多種用途，使用方便。

專利公布號CN103919368A公開了一種可收放橫連課桌，它由搭杠和若干可折疊單人課桌構成。可折疊單人課桌橫向排列，一張課桌的翻板搭在下一張課桌的搭沿上，最后一張課桌的翻板搭在釘在墻上的搭杠上，形成一個多人使用的長條課桌。下課時，收起翻板，占地面積縮小，騰出空間供學生課余活動和交往。本實用新型構造簡單，使用方便、價格便宜，易于推廣。

現(xiàn)有技術中，還有一種是可以拆卸的考試用書桌，擋板可以需要時安裝不需要時拆卸，但是其安裝和拆卸很麻煩，而且拆卸后的擋板也非常占用空間，不能起到節(jié)約空間的效果。同時現(xiàn)有技術中沒有放置準考證的位置，對于每個老師過來都需要向?qū)W生查看準考證不僅浪費老師的時間也造成了學生在考試過程中注意力不集中的問題。現(xiàn)有技術中的課桌或者書桌沒有放置書包或者袋子的掛鉤等物件，造成了使用過程中的很多不方便。

技術實現(xiàn)要素：

實用新型目的：為了克服上述現(xiàn)有技術的不足而提供一種實用方便，結(jié)構合理，便于收納，學習和考試雙用的考試學習多用書桌。

技術方案：為解決上述技術問題，本實用新型所述的一種考試學習多用書桌，包括桌面和桌腿，所述桌面上方兩側(cè)設置有擋板凹槽，桌面兩端通過側(cè)擋板連接件與側(cè)擋板連接，側(cè)擋板連接件一端與桌面上的桌面固定件連接另一端與側(cè)擋板上的側(cè)擋板固定件連接，所述側(cè)擋板上設置有側(cè)擋板固定板，所述側(cè)擋板固定板上設置有若干個側(cè)擋板掛鉤，桌面前端設置有文件夾和試卷固定帶，所述文件夾通過緊固件穿過文件夾上的固定片與桌面固定，固定片上設置有內(nèi)部彈性片和外部彈性片，所述內(nèi)部彈性片設置為U字形，所述外部彈性片設置在圓拱形，所述外部彈性片的整體寬度大于內(nèi)部彈性片的整體寬度，桌面前端通過前擋板連接件設置有前擋板。通過在桌面兩側(cè)設置側(cè)擋板可以在考試的時候通過側(cè)擋板連接件將側(cè)擋板放入擋板凹槽中，起到遮擋桌面兩側(cè)的目的，防止考試作弊。當作為學習使用的時候，將側(cè)擋板從擋板凹槽中取出，通過側(cè)擋板連接件的連接，可以將側(cè)擋板放置在課桌的兩側(cè)，不占用地方也不影響正常的使用。通過在桌面前端設置前擋板，可以放置學生與前后同學進行作弊，起到更好的防作弊的效果。通過在側(cè)擋板上設置側(cè)擋板固定件和側(cè)擋板掛鉤，可以放置書包、文具袋或者檔案袋等用品，方便使用和整理收納，節(jié)約了空間。通過在桌面上設置文件夾，可以在考試過程中對卷子進行很好的整理避免雜亂，或者在學習過程中，對于暫時不用的課本或者試卷等紙件進行很好的整理和固定。

進一步的，所述桌面前端設置有固定板，固定板上設置有若干個掛鉤。通過在桌面前端設置固定板并在固定板上設置掛鉤，可以懸掛文具、背包或者文件袋檔案袋等文具用品，方便學習和收納，更好的節(jié)約利用空間。

進一步的，所述試卷固定帶一端通過第一固定端固定在桌面上另一端設置有圓孔，圓孔穿過桌面上的第二固定端進行固定。通過在試卷固定帶上設置圓孔可以方便拆卸，當使用時將圓孔穿過第二固定端對試卷進行固定，當不使用時將圓孔脫離第二固定端可以將試卷取出，使用方便快捷。

進一步的，所述前擋板上設置有準考證放置袋。通過在前擋板上設置準考證放置袋可以方便學生將準考證等信息放入準考證放置袋中便于老師后續(xù)查看，使得老師再查看準考證的時候不會打擾考生，使得考生在考試過程中更能夠集中精力。

進一步的，所述準考證放置袋一端設置有U型缺口。通過在準考證放置袋一端設置U型缺口可以更好地放置以及取出準考證或者其他資料文件。

進一步的，所述準考證放置袋為透明材料制成，所述試卷固定帶為彈性材料制成。通過將準考證放置袋用透明材料制成，可以使得在不取出準考證的前提下看清準考證上的信息，更好地節(jié)約監(jiān)考老師的時間，提高效率。通過將試卷固定帶用彈性材料制成可以更好地對試卷進行固定。

進一步的，所述擋板凹槽的寬度大于側(cè)擋板的厚度，擋板凹槽的深度大于桌面厚度的三分之二。通過在擋板凹槽寬度設置大于側(cè)擋板厚度可以方便側(cè)擋板放入并能夠達到垂直的效果，通過將擋板凹槽深度大于桌面厚度的三分之二可以使得擋板凹槽有一定的深度，防止側(cè)擋板放入后側(cè)擋板傾斜不會垂直的效果。

進一步的，所述桌面下方設置有單層抽屜，所述單層抽屜上設置有鎖。通過在桌面下方設置單層抽屜可以增大使用空間，可以在抽屜內(nèi)放入學習用書、課本、作業(yè)本等，節(jié)約使用空間，提高收納效果。同時在抽屜上設置鎖，可以保證抽屜內(nèi)的用品不會被偷，并且防止在考試過程中學生會通過抽屜進行作弊。

進一步的，所述擋板凹槽的深度大于桌面厚度的四分之三。通過擋板凹槽的深度大于桌面厚度的四分之三可以使得擋板凹槽有盡可能大的深度，使得擋板放入后擋板后會保持垂直的效果。

進一步的，所述桌面下方設置有雙層抽屜，所述雙層抽屜上設置有鎖。通過在桌面下方設置雙層抽屜可以增大使用空間，可以在兩個抽屜內(nèi)放入學習用書、課本、作業(yè)本等，更好的節(jié)約使用空間并且能夠更好的對不同的學習用品進行整理，提高收納效果。同時在抽屜上設置鎖，可以保證抽屜內(nèi)的用品不會被偷，并且防止在考試過程中學生會通過抽屜進行作弊。

所述桌面內(nèi)設置有暗抽屜結(jié)構，所述暗抽屜結(jié)構的外側(cè)設置有拉環(huán)，暗抽屜的尾部安裝有套筒，所述套筒內(nèi)安裝有彈簧一，銷釘穿過套筒將彈簧一固定在套筒上；所述暗抽屜結(jié)構的上設置有彈卡結(jié)構，所述彈卡結(jié)構勾住布設在臺燈底座上的缺口，所述缺口上安裝有按鈕，壓片安裝在按鈕內(nèi)，壓片上套有彈簧二與按鈕內(nèi)側(cè)接觸，所述缺口上還設有擋片擋住彈簧二本實用新型與現(xiàn)有技術相比，具有如下有益效果：

1、本實用新型通過在桌面兩側(cè)設置側(cè)擋板可以在考試的時候通過側(cè)擋板連接件將側(cè)擋板放入擋板凹槽中，起到遮擋桌面兩側(cè)的目的，防止考試作弊。當作為學習使用的時候，將側(cè)擋板從擋板凹槽中取出，通過側(cè)擋板連接件的連接，可以將側(cè)擋板放置在課桌的兩側(cè)，不占用地方也不影響正常的使用。通過在桌面前端設置前擋板，可以放置學生與前后同學進行作弊，起到更好的防作弊的效果。通過在側(cè)擋板上設置側(cè)擋板固定件和側(cè)擋板掛鉤，可以放置書包、文具袋或者檔案袋等用品，方便使用和整理收納，節(jié)約了空間。通過在桌面上設置文件夾，可以在考試過程中對卷子進行很好的整理避免雜亂，或者在學習過程中，對于暫時不用的課本或者試卷等紙件進行很好的整理和固定。通過在桌面上設置試卷固定帶，可以在考試過程中對卷子進行很好的整理避免雜亂且可以很好的固定。

2、本實用新型通過在桌面前端設置固定板并在固定板上設置掛鉤，可以懸掛文具、背包或者文件袋檔案袋等文具用品，方便學習和收納，更好的節(jié)約利用空間。

3、本實用新型通過在試卷固定帶上設置圓孔可以方便拆卸，當使用時將圓孔穿過第二固定端對試卷進行固定，當不使用時將圓孔脫離第二固定端可以將試卷取出，使用方便快捷。

4、本實用新型通過在前擋板上設置準考證放置袋可以方便學生將準考證等信息放入準考證放置袋中便于老師后續(xù)查看，使得老師再查看準考證的時候不會打擾考生，使得考生在考試過程中更能夠集中精力。通過在準考證放置袋一端設置U型缺口可以更好地放置以及取出準考證或者其他資料文件。通過將準考證放置袋用透明材料制成，可以使得在不取出準考證的前提下看清準考證上的信息，更好地節(jié)約監(jiān)考老師的時間，提高效率。通過將試卷固定帶用彈性材料制成可以更好地對試卷進行固定。

附圖說明

圖1為本實用新型的結(jié)構示意圖；

圖2為圖1中試卷固定帶的結(jié)構示意圖；

圖3為圖1中文件夾的結(jié)構示意圖。

圖4為暗抽屜結(jié)構的結(jié)構示意圖。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖對本實用新型作更進一步的說明。

實施例一：如圖1所示，本實用新型包括桌面7和桌腿32，所述桌面7上方兩側(cè)設置有擋板凹槽10，桌面7兩端通過側(cè)擋板連接件15與側(cè)擋板11連接，側(cè)擋板連接件15一端與桌面7上的桌面固定件16連接另一端與側(cè)擋板11上的側(cè)擋板固定件13連接，所述側(cè)擋板11上設置有側(cè)擋板固定板30，所述側(cè)擋板固定板30上設置有若干個側(cè)擋板掛鉤14，桌面7前端設置有文件夾8和試卷固定帶2，所述文件夾8通過緊固件穿過文件夾8上的固定片8-1與桌面7固定，固定片8-1上設置有內(nèi)部彈性片8-2和外部彈性片8-3，所述內(nèi)部彈性片8-2設置為U字形，所述外部彈性片8-3設置在圓拱形，所述外部彈性片8-3的整體寬度大于內(nèi)部彈性片8-2的整體寬度；桌面7前端通過前擋板連接件9固定設置有前擋板6。通過在桌面7兩側(cè)設置側(cè)擋板11可以在考試的時候通過側(cè)擋板連接件15將側(cè)擋板11放入擋板凹槽10中，起到遮擋桌面兩側(cè)的目的，防止考試作弊。當作為學習使用的時候，將側(cè)擋板11從擋板凹槽10中取出，通過側(cè)擋板連接件15的連接，可以將側(cè)擋板11放置在課桌的兩側(cè)，不占用地方也不影響正常的使用。通過在桌面7前端設置前擋板6，可以防止學生與前后同學進行作弊，起到更好的防作弊的效果。通過在側(cè)擋板11上設置側(cè)擋板固定件13和側(cè)擋板掛鉤14，可以放置書包、文具袋或者檔案袋等用品，方便使用和整理收納，節(jié)約了空間。通過在桌面7上設置試卷固定帶2，可以在考試過程中對卷子進行很好的整理避免雜亂且可以很好的固定。通過在桌面上設置文件夾8，可以在考試過程中對卷子進行很好的整理避免雜亂，或者在學習過程中，對于暫時不用的課本或者試卷等紙件進行很好的整理和固定。

其中桌面7前端設置有固定板19，固定板19上設置有若干個掛鉤20。通過在桌面7前端設置固定板19并在固定板19上設置掛鉤20，可以懸掛文具、背包或者文件袋檔案袋等文具用品，方便學習和收納，更好的節(jié)約利用空間。

其中試卷固定帶2一端通過第一固定端1固定在桌面7上另一端設置有圓孔3，圓孔3穿過桌面7上的第二固定端18進行固定。通過在試卷固定帶2上設置圓孔3可以方便拆卸，當使用時將圓孔3穿過第二固定端18對試卷進行固定，當不使用時將圓孔3脫離第二固定端18可以將試卷取出，使用方便快捷。

其中前擋板6上設置有準考證放置袋4。通過在前擋板6上設置準考證放置袋可以方便學生將準考證等信息放入準考證放置袋中便于老師后續(xù)查看，使得老師再查看準考證的時候不會打擾考生，使得考生在考試過程中更能夠集中精力。準考證放置袋4一端設置有U型缺口5。通過在準考證放置袋4一端設置U型缺口5可以更好地放置以及取出準考證或者其他資料文件。準考證放置袋4為透明材料制成，所述試卷固定帶2為彈性材料制成。通過將準考證放置袋4用透明材料制成，可以使得在不取出準考證的前提下看清準考證上的信息，更好地節(jié)約監(jiān)考老師的時間，提高效率。通過將試卷固定帶2用彈性材料制成可以更好地對試卷進行固定。

其中擋板凹槽10的寬度大于側(cè)擋板11的厚度，擋板凹槽10的深度大于桌面厚度的三分之二。通過在擋板凹槽10寬度設置大于側(cè)擋塊11厚度可以方便側(cè)擋板放入并能夠達到垂直的效果，通過將擋板凹槽10深度大于桌面7厚度的三分之二可以使得擋板凹槽10有一定的深度，防止側(cè)擋板11放入后側(cè)擋板11傾斜不會垂直的效果。桌面7下方設置有單層抽屜，所述單層抽屜上設置有鎖。通過在桌面7下方設置單層抽屜可以增大使用空間，可以在抽屜內(nèi)放入學習用書、課本、作業(yè)本等，節(jié)約使用空間，提高收納效果。同時在抽屜上設置鎖，可以保證抽屜內(nèi)的用品不會被偷，并且防止在考試過程中學生會通過抽屜進行作弊。

所述桌面內(nèi)設置有暗抽屜結(jié)構12，所述暗抽屜結(jié)構12的外側(cè)設置有拉環(huán)，暗抽屜的尾部安裝有套筒1204，所述套筒1204內(nèi)安裝有彈簧一1203，銷釘1202穿過套筒1204將彈簧一1203固定在套筒1204上；所述暗抽屜結(jié)構12的上設置有彈卡結(jié)構1205，所述彈卡結(jié)構1205勾住布設在臺燈底座15上的缺口1209，所述缺口1209上安裝有按鈕17，壓片1208安裝在按鈕17內(nèi)，壓片1208上套有彈簧二1207與按鈕17內(nèi)側(cè)接觸，所述缺口1209上還設有擋片1210擋住彈簧二1207。

暗抽屜結(jié)構在平是閉合，當需要打開存放物件時候，通過按壓按鈕17，使壓片1208推動彈卡結(jié)構1205下壓離開缺口1209，同時暗抽屜結(jié)構又受到了彈簧一1203的推力變可以自動彈出進行擺放物件。同時，當需要閉合時，推動暗抽屜結(jié)構使彈卡結(jié)構1205扣住缺口1209即可。

實施例二：本實用新型包括桌面7和桌腿32，所述桌面7上方兩側(cè)設置有擋板凹槽10，桌面7兩端通過側(cè)擋板連接件15與側(cè)擋板11連接，側(cè)擋板連接件15一端與桌面7上的桌面固定件16連接另一端與側(cè)擋板11上的側(cè)擋板固定件13連接，所述側(cè)擋板11上設置有側(cè)擋板固定板30，所述側(cè)擋板固定板30上設置有若干個側(cè)擋板掛鉤14，桌面7前端設置有文具整理盒和試卷固定帶2，桌面7前端通過前擋板連接件9固定設置有前擋板6。通過在桌面7兩側(cè)設置側(cè)擋板11可以在考試的時候通過側(cè)擋板連接件15將側(cè)擋板11放入擋板凹槽10中，起到遮擋桌面兩側(cè)的目的，防止考試作弊。當作為學習使用的時候，將側(cè)擋板11從擋板凹槽10中取出，通過側(cè)擋板連接件15的連接，可以將側(cè)擋板11放置在課桌的兩側(cè)，不占用地方也不影響正常的使用。通過在桌面7前端設置前擋板6，可以防止學生與前后同學進行作弊，起到更好的防作弊的效果。通過在側(cè)擋板11上設置側(cè)擋板固定件13和側(cè)擋板掛鉤14，可以放置書包、文具袋或者檔案袋等用品，方便使用和整理收納，節(jié)約了空間。通過在桌面7前端設置文具整理盒，可以將使用的文具類例如鉛筆、橡皮、圓規(guī)、直尺等文具用品放入，避免了雜亂的課桌，同時在考試的過程中也不會出現(xiàn)找不到文具用品的現(xiàn)象，同時不占用正常學習和考試的桌面空間，使用更方便，結(jié)構也更加合理。通過在桌面7上設置試卷固定帶2，可以在考試過程中對卷子進行很好的整理避免雜亂且可以很好的固定。

其中桌面7前端設置有固定板19，固定板19上設置有若干個掛鉤20。通過在桌面7前端設置固定板19并在固定板19上設置掛鉤20，可以懸掛文具、背包或者文件袋檔案袋等文具用品，方便學習和收納，更好的節(jié)約利用空間。

其中試卷固定帶2一端通過第一固定端1固定在桌面7上另一端設置有圓孔3，圓孔3穿過桌面7上的第二固定端18進行固定。通過在試卷固定帶2上設置圓孔3可以方便拆卸，當使用時將圓孔3穿過第二固定端18對試卷進行固定，當不使用時將圓孔3脫離第二固定端18可以將試卷取出，使用方便快捷。

其中前擋板6上設置有準考證放置袋4。通過在前擋板6上設置準考證放置袋可以方便學生將準考證等信息放入準考證放置袋中便于老師后續(xù)查看，使得老師再查看準考證的時候不會打擾考生，使得考生在考試過程中更能夠集中精力。準考證放置袋4一端設置有U型缺口5。通過在準考證放置袋4一端設置U型缺口5可以更好地放置以及取出準考證或者其他資料文件。準考證放置袋4為透明材料制成，所述試卷固定帶2為彈性材料制成。通過將準考證放置袋4用透明材料制成，可以使得在不取出準考證的前提下看清準考證上的信息，更好地節(jié)約監(jiān)考老師的時間，提高效率。通過將試卷固定帶2用彈性材料制成可以更好地對試卷進行固定。

其中擋板凹槽10的深度大于桌面7厚度的四分之三。通過擋板凹槽10的深度大于桌面7厚度的四分之三可以使得擋板凹槽10有盡可能大的深度，使得側(cè)擋板11放入后側(cè)擋板11會保持垂直的效果。桌面7下方設置有雙層抽屜，所述雙層抽屜上設置有鎖。通過在桌面7下方設置雙層抽屜可以增大使用空間，可以在兩個抽屜內(nèi)放入學習用書、課本、作業(yè)本等，更好的節(jié)約使用空間并且能夠更好的對不同的學習用品進行整理，提高收納效果。同時在抽屜上設置鎖，可以保證抽屜內(nèi)的用品不會被偷，并且防止在考試過程中學生會通過抽屜進行作弊。

以上所述僅是本實用新型的優(yōu)選實施方式，應當指出：對于本技術領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型原理的前提下，還可以做出若干改進和潤飾，這些改進和潤飾也應視為本實用新型的保護范圍。