本實(shí)用新型涉及學(xué)習(xí)桌領(lǐng)域，具體為一種透色的桌子。

背景技術(shù)：

目前，有許多教室及人們家中安裝的有學(xué)習(xí)桌，有時(shí)候?qū)W生不能夠注意力集中，課上老師提醒同學(xué)要注意力集中時(shí)，往往都是當(dāng)著全班同學(xué)提醒。

目前的多功能學(xué)習(xí)桌功能不完善。

現(xiàn)有的學(xué)習(xí)桌上部設(shè)有燈，還有按摩裝置等，但是這些功能對(duì)于學(xué)校課堂上沒有實(shí)用性。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對(duì)上述情況，本實(shí)用新型提供一種透色的桌子，該系統(tǒng)具備低功耗、易操作等特點(diǎn)，可以解決上述問題。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案

一種透色的桌子，其包括，桌子1，可調(diào)光玻璃2，調(diào)光控制系統(tǒng)3，電源4，無線接收器5，控制按鍵6，遙控器7，控制按鈕開8，控制按鈕關(guān)9，電池10。

所述桌子1上的桌面設(shè)置為可調(diào)光玻璃2，所述調(diào)光控制系統(tǒng)3連接于可調(diào)光玻璃2，所述電源4連接調(diào)光控制系統(tǒng)3，所述無線接收器5連接調(diào)光控制系統(tǒng)3上，所述控制按鍵6連接于調(diào)光控制系統(tǒng)上，所述遙控器7上設(shè)置有控制按鈕開8和控制按鈕關(guān)9及電池10。

所述桌子1上部設(shè)置有可調(diào)光玻璃2，其特征在于，所述可調(diào)光玻璃2采用可調(diào)透光程度的可調(diào)光玻璃。所述可調(diào)光玻璃可以是液晶玻璃。液晶玻璃是一種將液晶膜通過高溫高壓的方式，夾層封裝而成的光電玻璃，液晶玻璃的是根據(jù)液晶分子在電壓作用下的取向來達(dá)到調(diào)光的目的?？梢越逵呻娏鞯耐娕c否來控制液晶分子的排列，從而達(dá)到控制玻璃透明與不透明狀態(tài)的最終目的，中間層的液晶膜作為調(diào)光玻璃的功能材料。

本實(shí)用新型的有益效果

1、老師可通過遙控器警示學(xué)生注意力集中；

2、耗能低，易操作；

3、學(xué)生午休時(shí)可把桌子調(diào)為暗色，午休完畢時(shí)可以調(diào)為淺色。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型的遙控器結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型的線路連接圖。

具體實(shí)施方式

針對(duì)上述情況，本實(shí)用新型提供一種透色的桌子，該系統(tǒng)具備低功耗、易操作等特點(diǎn)，可以解決上述問題。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案

一種透色的桌子，其包括，桌子1，可調(diào)光玻璃2，調(diào)光控制系統(tǒng)3，電源4，無線接收器5，控制按鍵6，遙控器7，控制按鈕開8，控制按鈕關(guān)9，電池10。

所述桌子1上的桌面設(shè)置為可調(diào)光玻璃2，所述調(diào)光控制系統(tǒng)3連接于可調(diào)光玻璃2，所述電源4連接調(diào)光控制系統(tǒng)3，所述無線接收器5連接調(diào)光控制系統(tǒng)3上，所述控制按鍵6連接于調(diào)光控制系統(tǒng)上，所述遙控器7上設(shè)置有控制按鈕開8和控制按鈕關(guān)9及電池10。

所述桌子1上部設(shè)置有可調(diào)光玻璃2，其特征在于，所述可調(diào)光玻璃2采用可調(diào)透光程度的可調(diào)光玻璃。所述可調(diào)光玻璃可以是液晶玻璃。液晶玻璃是一種將液晶膜通過高溫高壓的方式，夾層封裝而成的光電玻璃，液晶玻璃的是根據(jù)液晶分子在電壓作用下的取向來達(dá)到調(diào)光的目的。使用者可以藉由電流的通電與否來控制液晶分子的排列，從而達(dá)到控制玻璃透明與不透明狀態(tài)的最終目的，中間層的液晶膜作為調(diào)光玻璃的功能材料。

所述本實(shí)用新型的應(yīng)用原理是：液晶分子在通電狀態(tài)下呈直線排列，這時(shí)液晶玻璃透光且透明；斷電狀態(tài)時(shí)，液晶分子呈散射狀態(tài)，這時(shí)候液晶膜透光但不透明。

下面結(jié)合附圖，對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步說明

圖1中所示，1-桌子，2-可調(diào)光玻璃，3-調(diào)光控制系統(tǒng)，4-電源，5-無線接收器，6-控制按鍵；

圖2中所示，7-遙控器，8-控制按鈕開，9-控制按鈕關(guān)，10-電池。

如圖1所示，所述桌子1上的桌面設(shè)置為可調(diào)光玻璃2，所述調(diào)光控制系統(tǒng)3連接于可調(diào)光玻璃2，所述電源4連接調(diào)光控制系統(tǒng)3，所述無線接收器5連接調(diào)光控制系統(tǒng)3上，所述控制按鍵6連接于調(diào)光控制系統(tǒng)3上；

如圖2中所示，所述遙控器7上設(shè)置有控制按鈕開8和控制按鈕關(guān)9及電池10；為了方便控制，遙控器7上設(shè)置有控制按鈕開8和控制按鈕關(guān)9。

如圖3所示，可調(diào)光玻璃2連接調(diào)光控制系統(tǒng)3，調(diào)光控制系統(tǒng)3設(shè)有控制按鍵6，調(diào)光控制系統(tǒng)3設(shè)有無線接收器5。

最后說明的是，以上實(shí)施例僅用以說明本實(shí)用新型的技術(shù)方案而非限制，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案所做的其他修改或者等同替換，只要不脫離本實(shí)用新型技術(shù)方案的精神和范圍，均應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的權(quán)利要求范圍當(dāng)中。