本發(fā)明涉及一種嬰兒用品，更確切地說是一種嬰兒用夾子。

背景技術(shù)：

嬰幼兒在學(xué)習(xí)使用筷子前需要先使用勺子或夾子來取菜，慢慢學(xué)會(huì)控制夾子，然后再學(xué)會(huì)控制筷子，但是現(xiàn)有技術(shù)中的夾子夾菜時(shí)容易發(fā)生脫落現(xiàn)象，因而容易挫敗嬰兒的自信心，夾子的端部還容易戳傷嬰兒的嘴巴；而且夾子和勺子為分離結(jié)構(gòu)，嬰兒較難學(xué)會(huì)放下勺子改用夾子的動(dòng)作，也較難學(xué)會(huì)放下夾子改用勺子的動(dòng)作。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明主要是解決現(xiàn)有技術(shù)所存在的技術(shù)問題，從而提供一種夾子本體的端部設(shè)置有兩個(gè)彎向內(nèi)側(cè)的防脫突起，因而夾子本體夾菜時(shí)不容易發(fā)生脫落現(xiàn)象，而且這種彎向內(nèi)側(cè)的結(jié)構(gòu)也可以有效防止夾子本體的端部戳傷嘴巴，還帶有勺子，便于嬰兒快速在夾子和勺子間切換，易于使用，避免嬰兒的自信心受挫的嬰兒用夾子。

本發(fā)明的上述技術(shù)問題主要是通過下述技術(shù)方案得以解決的：

一種嬰兒用夾子，包括一夾子本體，所述的夾子本體的端部的內(nèi)側(cè)設(shè)置有防滑肋，所述的夾子本體的一端設(shè)置有彎向內(nèi)側(cè)的防脫突起，所述的夾子本體的另一端設(shè)置有一勺子。

作為本發(fā)明較佳的實(shí)施例，所述的勺子的邊緣設(shè)置有防滑鋸齒。

本發(fā)明的嬰兒用夾子的優(yōu)點(diǎn)是：夾子本體的端部設(shè)置有兩個(gè)彎向內(nèi)側(cè)的防脫突起，因而夾子本體夾菜時(shí)不容易發(fā)生脫落現(xiàn)象，而且這種彎向內(nèi)側(cè)的結(jié)構(gòu)也可以有效防止夾子本體的端部戳傷嘴巴，還帶有勺子，便于嬰兒快速在夾子 和勺子間切換，易于使用，避免嬰兒的自信心受挫。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本發(fā)明的嬰兒用夾子的立體結(jié)構(gòu)示意圖；

其中：

1、夾子本體；11、防滑肋；12、防脫突起；

2、勺子；21、防滑鋸齒。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)闡述，以使本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)和特征能更易于被本領(lǐng)域技術(shù)人員理解，從而對(duì)本發(fā)明的保護(hù)范圍做出更為清楚明確的界定。

本發(fā)明的嬰兒用夾子的優(yōu)點(diǎn)是：夾子本體的端部設(shè)置有兩個(gè)彎向內(nèi)側(cè)的防脫突起，因而夾子本體夾菜時(shí)不容易發(fā)生脫落現(xiàn)象，而且這種彎向內(nèi)側(cè)的結(jié)構(gòu)也可以有效防止夾子本體的端部戳傷嘴巴，還帶有勺子，便于嬰兒快速在夾子和勺子間切換，易于使用，避免嬰兒的自信心受挫。

如圖1所示，一種嬰兒用夾子，包括一夾子本體1，該夾子本體1的端部的內(nèi)側(cè)設(shè)置有防滑肋11，該夾子本體1的一端設(shè)置有彎向內(nèi)側(cè)的防脫突起12，該夾子本體1的另一端設(shè)置有一勺子2。該彎向內(nèi)側(cè)的防脫突起12可以有效的避免夾菜時(shí)發(fā)生脫落現(xiàn)象，還可以防止夾子本體1的端部戳傷嬰兒的嘴巴；另一端設(shè)置勺子2可以便于嬰兒在夾子本體1和勺子2間切換使用，設(shè)置勺子2還 有利于嬰兒握緊并使用該夾子本體1，該夾子本體1具有一定的彈性，尺寸相對(duì)于普通的勺柄更大，也可以便于嬰兒使用該勺子2。

該勺子2的邊緣設(shè)置有防滑鋸齒21。這種結(jié)構(gòu)可以有效的避免嬰兒在使用該勺子2挖食物時(shí)，條形的食物與勺子脫落。

以上僅僅是本發(fā)明的部分實(shí)施方式的設(shè)計(jì)思路，在系統(tǒng)允許的情況下，本發(fā)明可以擴(kuò)展為同時(shí)外接更多的功能模塊，從而最大限度擴(kuò)展其功能。

以上所述，僅為本發(fā)明的具體實(shí)施方式，但本發(fā)明的保護(hù)范圍并不局限于此，任何不經(jīng)過創(chuàng)造性勞動(dòng)想到的變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。因此，本發(fā)明的保護(hù)范圍應(yīng)該以權(quán)利要求書所限定的保護(hù)范圍為準(zhǔn)。